一、渔歌子（唐）张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。注释1. 西塞山：在浙江省湖州市西面。2. 白鹭：一种水鸟。3. 桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。4. 箬笠：竹叶编的笠帽。5. 蓑衣：用草或棕编制成的雨衣。赏析这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。有鲜明的山光水色，有渔翁的形象，是一幅用

二年级下册必备古诗词

小学语文二年级下册古诗优秀教案小学语文二年级下册古诗两首优秀教案教学目标：1、认读7个生字，会写9个生字2、朗读课文，背诵课文教学课时：两课时第一课时教学目标；1、认读2个生字，会写2个生字2、正确、流利地朗读课文，背诵课文教学过程：一、导入新课谈话1、请大家把你课前准备好的小草拿出来2、请同学们谈谈对小草的认识3、在什么地方发现的小草？4、小草长得如何？5

小学二年级语文下册古诗词专项练习题1. 阅读诗歌，回答问题池上小娃撑小艇，偷______莲______。______解藏踪迹，浮萍______道______。（1）把古诗补充完整。小娃撑小艇，偷______莲______。______解藏踪迹，浮萍______道______。（2）连一连。春______ 荷花夏______ 梅花秋______ 桃花冬____

课内必背古诗＋译文1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲

部编版二年级下册古诗（全）《cūn jū》gāo dǐngCǎo cháng yīng fēi èr yuètiān ，fúdīyang liǔzuìchūn yān 。ér tóng sàn xuéguīlái zǎo ，máng chèn dōng fēng fàng zhǐyuān 。yǒng liǔhèzhīzhāngbìyùzhuāng chéng

部编语文二年级下册古诗、课文、日积月累课内必背古诗＋译文1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路

统编版二年级下册语文全册古诗+翻译村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。注释1、村居：在乡村里居住时见到的景象。2、杨柳拂堤：像杨柳一样抚摸堤岸。3、醉：迷醉，陶醉。4、春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。5、散学：放学。6、纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。译文农历二月，村子前后的青

1.春夜喜雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃（nǎi）发生。随风潜（qián）入夜，润物细无声。2.春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼（tí）鸟。夜来风雨声，花落知多少。3.游子吟（唐）孟郊慈(cí)母手中线，游子身上衣。临行密密缝(féng)，意恐(kǒng)迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖(huī)。4.忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾(céng)谙(ān

二年级语文下册必背古诗及注释（部编版）古诗（一）村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺

山中送别作者：王维【唐代】赏析山中相送罢，日暮掩柴扉。明年春草绿，王孙归不归?夜书所见作者：叶绍翁【宋代】赏析萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。秋浦歌作者：李白【唐代】赏析白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜？子夜秋歌作者：李白【唐代】赏析长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。晚春草树

二年级下学期诗词1敕勒歌南北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。2从军行唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。3采莲曲唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。4客中作唐·李白兰陵美酒郁金香，玉椀盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。5望庐山瀑布唐

小学二年级下册全册语文必背古诗必背内容汇总日积月累《村居》[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《咏柳》[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《赋得古原草送别》[唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。《晓出净慈寺送林子方》[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

二年级下册语文书古诗大全_古诗大全注：有的省份是小学五年，初中四年，而有的省份则是小学六年，初中三年，本页面仅以小学六年进行小学古诗归纳。且各省教材有所不同，仅以“人教版”为参考标准。小学二年级下册语文古诗共计4篇。点击查看：二年级上册语文古诗下册：《赋得古原草送别》《宿新市徐公店》《望庐山瀑布》《绝句》《赋得古原草送别》作者：白居易（唐代诗人）离离原上草，

部编版二年级下册语文《古诗二首》教案《古诗二首》编排了两首古诗，它们从不同的观察角度描写了春天。《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的美景和放学后孩子们放风筝的情景；《咏柳》是首咏物诗，描写了早春二月的杨柳，借柳树歌咏春天。学情分析二年级的学生对春天已有了自己的感受，能较好地与课文产生情感上的共鸣。教师可利用这一点，激发课堂教学的情趣，真正落实学生的主体

第二课时一、复习检查1、背诵《望庐山瀑布》。出示课件二、初读《绝句》。1、按自学四步骤读一读古诗。2、交流自学所得：卡片认读生字——说说自己用什么办法记住生字（鼓励学生用多种方法识字）——扩词——展示读，正音。三、朗读感悟1、默读古诗，如果用诗配画的方式学习古诗，你觉得该画哪些画？2、交流理解，说理由，教师相机简笔画。学生畅所欲言。教师引导学生在赏画、评画的

二年级古诗专项练习1. 《晓出净慈寺送林子方》是代诗人送朋友时写的一首诗。送别的时间是，地点是。这首诗描写的是季的景色。2. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭。千秋雪，门泊万里船。”(1) 诗中表示颜色的词语有、、、。(2) 在古诗中讲究对仗，在本诗中“两个”对“一行”，“黄鹂”对“”，“千秋”对“”，很有趣吧！（3）这首诗作者描写了、、、、、等几种景物。3. 湖

2020年春季最新2020年部编版二年级语文下册小学生必背古诗40首1、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2、敕(chì)勒(lè)歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹(qióng)庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。3、咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波4、风（唐

二年级下册语文必背古诗词

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