几种常见重点传染病防制知识一、水痘（一）主要临床表现。典型的水痘出诊过程多先由斑丘疹发展为水痘诊，患者同一部位可见到斑疹、丘疹、水痘结痂等多种形式，疱疹处常伴瘙痒。疹子呈向心性分布，主要位于躯干，其次为头面部，四肢相对较少。成人发热多在出疹前1-2天，大部分儿童出疹为第一症状，一般发热38-39℃，持续2-3天，全身症状轻，健康儿童中并发症少见，病程自限。（

1.传染病学（infectious diseases）是研究传染病在人体内发生、发展、传播、转归以及防治的方法。重点是研究传染病的发病机理、临床表现、诊断、治疗，同时兼顾流行病学和预防。学习传染病的目的:了解传染病发生发展的规律；熟悉向传染病作斗争的方法；掌握诊断技术和治疗原则；为今后研究传染病打下基础2,传染病（infections disease）亦称为

1.传染病学（infectious diseases）是研究传染病在人体内发生、发展、传播、转归以及防治的方法。重点是研究传染病的发病机理、临床表现、诊断、治疗，同时兼顾流行病学和预防。学习传染病的目的:了解传染病发生发展的规律；熟悉向传染病作斗争的方法；掌握诊断技术和治疗原则；为今后研究传染病打下基础2,传染病（infections disease）亦称为

传染病学重点知识点一. 感染过程的表现：1.清除病原体：非特异性免疫和特异性免疫2.隐性感染（covert infection）：又称亚临床感染。是指病原体侵入人体后，仅诱导机体产生特异性免疫应答，而不引起或只引起轻微的组织损伤，因而在临床上不显出任何症状、体征，甚至生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。大多数病原体感染都以隐性感染为主。结局：大多数获特异性

2017年《H7N9流感等6种重点传染病防治知识》答案1、瘀毒入血证黄热病的方药为（C）A、甘露消毒丹合柴葛解肌汤加减B、清瘟败毒饮加减C、犀角地黄汤加减D、生脉散合四逆汤加减E、茵陈五苓散加减2、中东呼吸综合征病毒属于（D）病毒科A、球状B、杆状C、砖形D、冠状E、丝状3、以下关于黄热病诊断有误的是（D）A、诊断依据：根据流行病学史、临床表现和相关实验室检

重点传染病访视制度1、工作人员对传染病人信息保守秘密，严禁信息外泄、传播。2、访视对象是自愿接受访视的患者，场直辖区内转回居家治疗的稳定期传染病病人。3、工作人员根据居家治疗的病人的病情、治疗方案制定访视频次。4、指导传染病人规律治疗、指导家庭消毒，病提供转诊服务。5、按期随访及时到位，记录准确内容详实。

学校及幼儿园重点传染病防控知识培训试题姓名：分数学校:一、选择题1、传染源的概念是病原体进入人体或动物体内，在体内生长、繁殖，然后排出体外，再经过一定的途径，传染给其他人或动物，这些能将病原体播散到外界的人或动物就是传染源。病人、病原携带者、被感染的人和动物均可成为传染源。下列不属于传染源的是（）A :带狂犬病毒的狗B :带甲型肝炎病毒但未发病的人C、体内带

近期需要关注的重点传染病随着夏季来临，我省气温和湿度均开始升高，部分传染病开始进入高发季节。省疾病预防控制中心组织专家分析近期我省传染病疫情形式比较平稳，总体疫情较往年无太大变化。但随着气温升高，部分肠道传染病和虫媒传染病疫情将有所上升，幼托机构儿童、学生以及流动人口为传染病发病高危人群，应引起足够重视。近期，要重点关注以下几种传染病。一、手足口病手足口病是

几种常见重点传染病防治知识

传染病学名词解释1、传染病：是指由病原微生物感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。2、感染：是病原体和人体之间相互作用、相互斗争的结果。3、共生状态：有些微生物、寄生虫与人体宿主之间达到了互相适应、互不损害对方的状态，称为共生状态。4、机会性感染：正常菌群在机体免疫功能低下，寄居部位改变或菌群失调等特定条件下引起的感染称为机会性感染。5、首

常见传染病防控知识培训（讲话稿）一、传染病的概念传染病是由病原微生物（病毒、细菌、螺旋体、立克次体、支原体、衣原体、真菌、寄生虫等）感染人体后所产生的传染性的疾病。可在人与人、动物与人、动物与动物之间相互传染。传染病的流行过程必须具有三个条件，它们相互联系，同时存在，被称为流行过程的三个基本环节：一是传染源（指体内有病原体发育、繁殖并能排除病原体的人和动物，

重点传染病1.6测验已完成1【单选题】已经基本被消灭的传染病是A、脊髓灰质炎B、结核C、艾滋病D、霍乱E、军团病我的答案：A2【单选题】已经基本控制了，又再次卷土重来的传染病是A、脊髓灰质炎B、结核C、艾滋病D、霍乱E、军团病我的答案：B3【单选题】在国外已有报道，在国内还没有发现的新发传染病有A、结核B、小肠结肠炎耶尔森菌感染C、汉坦病毒肾综合征出血热D、

重点传染病防治知识---共性知识(一)基本概念感染:是病原体侵入人体后与人体相互作用或斗争的过程..感染性疾病:是由病原微生物(病毒,立克次体,细菌,衣原体,支原体,螺旋体,真菌)及寄生虫(蠕虫,原虫)等感染人体而产生的疾病.传染病:是由病原微生物或寄生虫引起的,可由人传人,或由动物传人以及相继传播的感染性疾病称为传染病.(二)感染过程三因素感染在机体内的发

第一章总论1、传染病的概念：由病原微生物感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。2、感染性疾病：由病原体感染所致的疾病，包括传染病和非传染性疾病。3、感染的概念：病原体和人体之间互相作用、互相斗争的过程。4、传染的概念：来自宿主体外病原体引起的感染，主要指病原体通过一定方式从一个宿主体到另一个宿主体的感染。5、构成感染和传染的三个必备条件/因

1.传染病学（infectious diseases）是研究传染病在人体内发生、发展、传播、转归以及防治的方法。重点是研究传染病的发病机理、临床表现、诊断、治疗，同时兼顾流行病学和预防。学习传染病的目的:了解传染病发生发展的规律；熟悉向传染病作斗争的方法；掌握诊断技术和治疗原则；为今后研究传染病打下基础2,传染病（infections disease）亦称为

1、感染:就是病原体侵入机体后与人体相互作用、相互斗争得过程。(1)隐性感染:又称亚临床感染,就是指病原体进入人体后,仅引起机体发生特异性免疫应答,病理变化轻微,临床上无任何症状、体征,只有通过免疫学检查才能发现。大多数传染病以隐性感染最常见。(2)显性感染:又称临床感染,就是指病原体进入人体后,不但引起机体发生免疫应答,而且通过病原体本身得作用或机体得变态

一、总论感染过程的表现：①清除病原体，②隐性感染（亚临床感染，在临床上不显出任何症状、体征甚至生化改变，只能通过免疫学检查才能发现），③显性感染（大多数传染病显性感染只占小部分，但麻疹和水痘大多数表现为显性感染），④病原携带状态（可排出病原体），⑤潜伏性感染（一般不排出病原体体）感染过程中的病原体的作用：①侵袭力，②毒力，包括毒素（外毒素→白喉杆菌、破伤风杆

几种重点传染病介绍病毒性肝炎病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的，以肝细胞损害为主的一组全身性疾病。目前已确定的有甲型肝炎，乙型肝炎，丙型肝炎，丁型肝炎，戊型肝炎。各型病毒性肝炎临床表现相似，以疲乏、食欲减退、厌油、肝大、肝功能异常为主，部分病例出现黄疸。甲型和戊型肝炎多表现为急性感染；乙型，丙型，丁型肝炎大多呈慢性感染；少数病例可发展为肝硬化或肝细胞癌。甲型肝

重点传染病防治知识鼠疫一、概述：鼠疫是由鼠疫杆菌引起，以鼠蚤为媒介传播，传染性极强，病死率高。我国将其列为甲类传染病之首。二、流行病学：1. 传染源：主要是鼠类和多种啮齿类动物，人间鼠疫的各型患者均可成为传染源，以肺鼠疫患者最为重要。2. 传播途径：（1）经鼠蚤传播：通过“鼠－蚤－人”的传播方式是鼠疫的主要传播方式。（2）接触传播（3）经空气飞沫传播3. 流

传染病学重点知识点一. 感染过程的表现：清除病原体：非特异性免疫和特异性免疫隐性感染（covert infection）：又称亚临床感染。是指病原体侵入人体后，仅诱导机体产生特异性免疫应答，而不引起或只引起轻微的组织损伤，因而在临床上不显出任何症状、体征，甚至生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。大多数病原体感染都以隐性感染为主。结局：大多数获特异性免疫，病