新人教版八年级历史上册第25课《经济和社会生活的变化》教学课件

新人教版八年级历史上册第25课《经济和社会生活的变化》教学课件

2024-02-07
人教版八年级历史上册(2017部编)第25课经济和社会生活的变化练习题

第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变化【基础知识】知识点 1 民族资本主义的发展1.民族工业的产生:19世纪六七十年代,__________________________产生。2.民族工业的发展(1)时间:甲午中日战争后到辛亥革命。(2)发展的原因:甲午中日战争后,外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发

2024-02-07
人教版八年级历史上册 第25课 知识能力提升训练(有答案)

人教版八年级历史上册知识能力提升训练第25课经济和社会生活的变化1.张謇说:“天之生人也,与草木无异。若遗留一二有用事业,与草木同生,即不与草木同腐朽。”张謇创办的“有用事业”是()A.安庆内军械所B.汉阳铁厂C.轮船招商局D.大生纱厂2.下表显示,到1913 年中国通商口岸进出船只、进口贸易价值和机器设备进口价值均得到增长。这可以说明()A.中国机器工业发

2024-02-07
八年级历史上册 第25课经济和社化生活的变迁课件(部编版)_21-25

八年级历史上册 第25课经济和社化生活的变迁课件(部编版)_21-25

2024-02-07
部编人教版八年级历史上册第25课《经济和社会生活的变化》精品课件

车 的 反中)妇女及小孩竟居其大 半”“先闻摇铃之声”“又 继以汽笛数声,而即闻作响 声者,车即由渐而快驶矣。应 坐车者面带喜色,旁观者亦皆喝彩,注目凝视。”第25课 经济和社会生

2024-02-07
人教版初中历史八年级上册第8单元第25课经济和社会生活的变化(教案)

第25课经济和社会生活的变化教案【课标要求】以张謇兴办实业为例,初步认识近代中国民族工业的曲折发展。了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。【教学目标】1.了解近代民族工业曲折发展的状况,掌握近代中国尤其是辛亥革命后中国社会习俗的变化。2.通过分析民族工业发展的困难及原因,培养史料分析的能力;通过总结近代民族工业发展中呈现的特征,培养用发展和联系的眼

2024-02-07
人教版八年级历史上册第25课《经济和社会生活的变化》教案

第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变化1.掌握张謇办实业的背景、影响和结局,概括出中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征;能分析出不同时期发展速度不一的原因。知道轮船、火车、电车等新式交通工具;了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。2.通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究,使学生掌

2024-02-07
人教版八年级历史上册第25课 经济和社会生活的变化

此页为防盗标记页(下载后可删)教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类

2024-02-07
人教版八年级历史上册(部编)第25课经济和社会生活的变化教案

第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变化【教学目标】1.知识与能力讲述张謇兴办实业的故事,说出张謇兴办实业的背景、结局和影响;概括中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征;分析不同时期近代民族工业发展速度不一的原因;掌握近代新式交通工具传入中国的情况;了解辛亥革命后中国社会习俗的变化。2.过程与方法通过讲述张謇创办实业的历程

2024-02-07
人教部编版八年级历史上册 第25课 经济和社会生活的变化课件(共35张PPT)

相关史事 荣宗敬和荣德生兄弟利用第一次世界大战期间的“短暂的春 天”,建立起以纺织业和面粉业为主的庞大家族企业。九一八事变后,北方面粉市场被日本侵占,日本的棉纱也在华大量倾销, 荣

2024-02-07
2017人教版八年级历史上册第25课经济和社会生活的变化练习题

人教版(2017部编版)中国历史八年级上册第八单元第25课经济和社会生活的变化课堂达标训练题一、选择题:1.“1866年,方举赞投资200元,在上海虹口创办了发昌机器厂。建厂时,只有一座打熔炉,四五个工人。19世纪70年代,这家工厂发展很快,已经能够制造小火轮船,但是,它制造的小火轮船的发动机均为英国制造。进入80年代,发昌机器厂受到外商排挤,日趋衰落,到9

2024-02-07
人教版八年级历史上册(2017)教案第25课 经济和社会生活的变化

第25课经济和社会生活的变化【教学目标】一、知识与技能1.掌握张謇办实业的背景、影响和结局,概括出中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征;能分析出不同时期发展速度不一的原因。2.知道轮船、火车、电车等新式交通工具;了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。二、过程与方法通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究,使学生掌握从特

2024-02-07
【学习方案】八年级历史上册第25课经济和社化生活的变迁课件_26-30

壁挂式,这样的安装方法适合那种面积比较小一点的屏幕,大概的面积是在10平方米以下,除了对屏幕本身的要求之外,对墙体也有一些要求,就是墙体必须 是实体墙才可以,如果是空心砖或者是简易

2024-02-07
八年级历史上册 第25课经济和社化生活的变迁课件(部编版)_36-40

D.蒋介石乘飞机到西安督促张学良剿共9.辛亥革命后,随着民主平等等思想的进一步传播,愚昧落后的社会习俗逐渐得到改变。下列体现这一改变的是( ) CA.称“老爷”B.缠足C.行握手礼

2024-02-07
部编版八年级历史上册第25课《经济和社会生活的变化

第25课《经济和社会生活的变化》说课稿说教材:本课属于人教版(部编版)八年级历史上册第八单元第25课,主要内容是民族资本主义的发展和社会生活的变化。本课一方面起到了总结近代中国政治背景的作用,另一方面工业的发展改变着社会生活,为下一课教育文化事业的发展的学习奠定基础。说学情:八年级学生经过了一年多的学习,具备了一定的历史知识和学习方法的积淀,有敢想、敢说、爱

2024-02-07
人教版八年级历史上册第25课 经济和社会生活的变化

新课探究一.民族资本主义的发展1.产 生 19世纪六七十年代 2.发 展 甲午中日战争后(1895年后)原 外国人在华开办工厂、开采矿山的刺激 因 状元实业家张謇回乡创办大生纱厂,

2024-02-07
最新部编人教版历史八年级上册第25课《经济和社会生活的变化》教案

最新部编人教版历史八年级上册第25课《经近代经济、社会生活与教育文化事业的发展济和社会生活的变化》教案第25课经济和社会生活的变化【教学目标】一、知识与技能1.掌握张謇办实业的背景、影响和结局,概括出近代民族工业发展的几个阶段、发展特征;能分析出不同时期发展速度不一的原因。2.知道轮船、火车、电车等新式交通工具;了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方

2024-02-07
八年级历史上册第25课经济和社会生活的变化知识梳理 新人教版

第八单元第25课经济和社会生活的变化知识点1 民族资本主义的发展1.产生:19世纪六七十年代,中国民族资本主义产生。2.初步发展:甲午中日战争后,外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展。3.实业救国:状元实业家张謇主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”道路。4.“短暂的春天”(1)原因:中华民国临时政

2024-02-07