高一英语培优补差计划

高一英语培优补差计划高一年级董兴民本人在这学期担任高一(1),(2)班的英语教学工作,结合上期英语教学工作的得失,以下是对本期培优补差方面的工作所做的规划:一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成英语基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批英语尖子,挖掘他们的潜能,从培养英语

2020-01-10
(推荐)高一英语培优辅差计划

高一英语培优辅差计划本人在这学期担任高一(41)班,高二(34)的英语教学工作,结合英语教学工作的得失,以下是对本期培优补差方面的工作所做的规划:一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成英语基本能力。培优计划要落到实处,挖掘他们的潜能,从培养英语基本能力入手,训练良好学习习惯,从

2020-05-31
2019高一英语培优辅差工作计划

2019高一英语培优辅差工作计划一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高

2024-02-07
高一英语教学计划

高一英语教学计划高一英语>教学计划(一)高一年级吴亚妮高中英语课程强调:在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力;形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力;进一步拓宽国际视野,增强爱国主义精神和民族使命感。开学到现在我们高一英语备课组利用集体的力量和

2024-02-07
XX高一英语培优补差工作计划

XX高一英语培优补差工作计划一,指导思想:实现我国“科教兴国”的国策,必需从理论上,实践上展开对培养尖子生指导,学困生研究和实验,为了全面提高三年级的英语成果,体现出“尖子生吃好,中等生吃饱,学困生吃了。二,具体目标:使优生“吃得饱”,后进生“吃得了”,快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提高。三,学习情况分析:优生:学习习惯较好,能认真听讲,思维活跃,勤学好

2024-02-07
高中英语培优补差工作计划(新编版)

( 工作计划)单位:____________________姓名:____________________日期:____________________编号:JH-XK-0732高中英语培优补差工作计划(新Work plan of English training for senior high school students高中英语培优补差工作计划(新编版

2024-02-07
高中英语培优辅差措施

培优辅差计划措施一、指导思想我们学校是一所普通高中,学生的英语基础普遍薄弱,英语短腿现象很严重,提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的英语学习成绩,帮助待优生慢慢对英语学科感兴趣,并取得适当进步,让待优生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高英语学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。教学计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能

2024-02-07
高一英语年终工作总结

高一英语年终工作总结高一英语年终工作总结3篇英语现在在社会中的地位越来越重要,不会英语在今后的生活中寸步难行,下面是收集的高一英语年终工作总结,欢迎阅读。今年上半年按照学校安排,我担任的是高一21、22班的英语教学工作。在这一学期中,我努力做好自己的工作,然而由于自己的教学方法不对,导致教学效果不理想,在月考和期末考试中学生的成绩总是比较差。认真反思总结上学

2024-02-07
高一英语培优辅差计划

高一英语培优辅差计划本人在这学期担任高一(41)班,高二(34)的英语教学工作,结合英语教学工作的得失,以下是对本期培优补差方面的工作所做的规划:一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成英语基本能力。培优计划要落到实处,挖掘他们的潜能,从培养英语基本能力入手,训练良好学习习惯,从

2024-02-07
高一英语培优辅差工作计划书(新版)

高一英语培优辅差工作计划书(新版)Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency.( 工作计划)部门:________

2024-02-07
高中英语培优辅差措施

培优辅差计划措施一、指导思想我们学校是一所普通高中,学生的英语基础普遍薄弱,英语短腿现象很严重,提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的英语学习成绩,帮助待优生慢慢对英语学科感兴趣,并取得适当进步,让待优生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高英语学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。教学计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能

2024-02-07
高一英语培优辅差工作计划.

高一英语培优辅差工作计划2020-07-13时间稍纵即逝,又解锁了新的工作,来为以后的工作做一份计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家整理的高一英语培优辅差工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。高一英语培优辅差工作计划1本人在这学期担任高一(1),(2)班的英语教学工作,结合上期英语教学工作的得失,以下是对本期培优

2024-02-07
英语培优补差工作总结

英语培优补差工作总结这学期我在培优补差方面进行了很多尝试,花费了不少精力,当然也有不少收获。现在总结如下:第一,让学生在思想上产生紧迫感由于绝大部分学生在初中部懒散惯了,到了高一年级心仍然未回到学习上来。老师急学生不急,这种情况不能再继续。我一直寻找机会教育学生要懂得珍惜时间,要树立远大目标,并开始行动,这样才不会变得平庸。我更关注学生的行动,每次发现问题及

2024-02-07
2020年高一英语培优辅差工作计划

2020年高一英语培优辅差工作计划一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提

2024-02-07
高一英语培优辅差工作计划书(实用版)

高一英语培优辅差工作计划书(实用版)Work plan for senior one English training( 工作计划 )汇报人:_________________________职务:_________________________日期:_________________________适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改高一英语培优

2024-02-07
(完整)高一英语教学工作计划

高一上学期英语教学工作计划高一英语备课组一、指导思想高一上学期是高中教育的起始阶段,为了使学生圆满完成新课标要求的各项学习任务,尽快适应新的环境,帮助学生平稳实现从初中英语学习到高中英语学习的过渡,培养学生对英语学习的兴趣,我们将以学校教务处及上级教研部门精神为指导,按时按质按量完成本学期的教学工作任务。二、教材分析普通高中课程标准实验教科书分多个模块。每个

2024-02-07
高中英语培优补差工作计划

高中英语培优补差工作计划导读:本文高中英语培优补差工作计划,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。【篇一】一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养

2024-02-07
高中英语培优补差工作计划

高中英语培优补差工作计划【篇一】一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高

2024-02-07
高一英语培优辅差计划

高一英语培优辅差计划本人在这学期担任高一(41)班,高二(34)的英语教学工作,结合英语教学工作的得失,以下是对本期培优补差方面的工作所做的规划:一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成英语基本能力。培优计划要落到实处,挖掘他们的潜能,从培养英语基本能力入手,训练良好学习习惯,从

2024-02-07
高一英语教学工作计划

高一上学期英语教学工作计划高一英语备课组一、指导思想高一上学期是高中教育的起始阶段,为了使学生圆满完成新课标要求的各项学习任务,尽快适应新的环境,帮助学生平稳实现从初中英语学习到高中英语学习的过渡,培养学生对英语学习的兴趣,我们将以学校教务处及上级教研部门精神为指导,按时按质按量完成本学期的教学工作任务。二、教材分析普通高中课程标准实验教科书分多个模块。每个

2021-02-23