游子吟教学目标:认知：学会生字，能结合诗句理解“游子、寸草心、三春晖”等词语。技能：正确、流利、有感情地朗读古诗，理解诗意。情感：感受诗人和母亲之间的深厚亲情，懂得用关爱回报父母。教学重点有感情朗读古诗，理解诗意，感受诗歌表达的真挚感情。教学难点理解“谁言寸草心，报得三春晖”的含义，联系生活实际体会诗情。教学过程:一、揭示课题，检查生字1、板书课题，齐读。2

《游子吟》——感受母爱课题：《游子吟》——感受母爱课程简介：古典诗词是中华文化的瑰宝，唐诗、宋词、元曲更堪为其中三绝，千百年来光耀人间，滋润并哺育着华夏代代儿女。我所任教的华北油田东风小学，长期以来一直注重学生的素质教育，特别是对中国传统文化的教育，为把学校打造成书香型校园，开展了“诵读国学经典，营造书香校园”为主题的校本课程。《游子吟》就是国学经典中《小学

幼儿园大班古诗游子吟教案让幼儿初步理解古诗的主要含义，学习按照古诗的韵律、节奏朗诵。感受古诗中所表达的母子情意，学会体贴、孝敬母亲，激发心中热爱母亲的情感。以下是精心整理的幼儿园大班古诗游子吟教案的相关资料，希望对你有帮助!幼儿园大班古诗游子吟教案篇一【活动目标】1、初步理解古诗的主要含义，学习按照古诗的韵律、节奏朗诵。2、感受古诗中所表达的母子情意，学会体

幼儿园中班古诗《游子吟》教学教案—王青莲活动名称：《游子吟》活动目标：1、感受古诗中所表达的母子情意，懂得感恩父母。2、欣赏古诗，学习有感情、又起伏的吟诗。3、感受诗中情景交融的艺术意境，随音乐进行艺术表演。活动准备;幼儿用书图片一体机课件贴纸活动过程：一、导入1、《世上只有妈妈好》儿歌。2、向幼儿提出问题“你们的妈妈好不好”“妈妈是怎么对你好的”？3、出示

古诗《游子吟》活动目标：1、乐意欣赏古诗《游子吟》。2、感受古诗中所表达的母子情意。3、大概理解《游子吟》的意思，初步体会母亲对儿子的关怀之情，教育幼儿从小学会体贴，孝敬父母，懂得要报答父母的养育之恩。活动准备：幼儿用书《游子吟》，挂图《游子吟》，录音磁带《游子吟》。活动过程：一、引入活动主题，老师唱《世上只有妈妈好》歌曲，然后体温这首歌唱谁最好。二、揭示主

精品文档. 幼儿园中班古诗《游子吟》教学教案—王青莲活动名称：《游子吟》活动目标：1、感受古诗中所表达的母子情意，懂得感恩父母。2、欣赏古诗，学习有感情、又起伏的吟诗。3、感受诗中情景交融的艺术意境，随音乐进行艺术表演。活动准备;幼儿用书图片一体机课件贴纸活动过程：一、导入1、《世上只有妈妈好》儿歌。2、向幼儿提出问题“你们的妈妈好不好”“妈妈是怎么对你好的

[古诗词吟唱教案：《游子吟》]课题：《游子吟》内容：演唱歌曲《游子吟》教学目标：能学会演唱歌曲《游子吟》；能积极参与音乐实践活动，并从中体验母子情，古诗词吟唱教案：《游子吟》。教学准备:教学挂图电子琴录音机贴画白纸教学过程：一、组织教学：师生问好。师：同学们好！生：老师您好！二、导入新课:请学生仔细聆听《只要妈妈露笑脸》《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》和

六年级游子吟教案【篇一：《游子吟》教案】《游子吟》——六年级教案教学目标：1、能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。2、认识前倚音，并学会演唱。3、教学重点、难点：充分感受、体验、表现母子情。教学准备：多媒体教学系统、课件、钢琴。教学过程：一、导入播放《小乌鸦爱妈妈》，师：同学还记得这首歌吗？这是我们低年级的时候学过的一首儿歌，表达了小动

《游子吟》执教：重庆市彭水县第一小学王娇娥教材：（选自西师版二年级上）一、教学目标：1、正确，流利，有感情地朗读课文，背诵并默写课文。2、了解诗歌大意，感受母亲对儿子的慈爱以及儿子对母亲的真挚感情。二、教材分析与处理：1、教学重难点：引导学生感受诗歌表达的真挚情感。2、教学创新点：低声吟诵《游子吟》，想像一位慈母在孩子外出前，借着油灯的微光为孩子缝制衣服的情

小学音乐游子吟教学设计HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】2.朗诵古诗师：母亲为了我们的学习和生活，付出了艰辛的劳动，是多么伟大，多么可亲可敬啊！好，那就让我们带上对诗歌的理解，有感情的把这首古诗朗读一次，来感受一下母子情吧！三.感官联动——演唱诗歌1.聆听歌曲师：看来大家都被这首古诗深

大班古诗游子吟教案《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古体诗。这是一首母爱的颂歌。接下来是带来的大班古诗游子吟教案，希望对你有所帮助~活动设计背景古诗是我国古代一种非常兴盛的文学样式，一颗璀璨的文化明珠，语言精练，意蕴丰富。为进一步渗透经典国学诵读在我园开展，且大班幼儿即将升入小学，应让幼儿接触一些浅显、具有教育意义的古诗，因此制定本次活动。《游子吟》韵律

活动目标：1、孩子通过观察画面，讲故事的方法，结合自己的感受欣赏并理解诗歌内容。2、感受妈妈给予的爱，乐意大胆地表达自己的想法。3、萌发孩子感激妈妈的养育之恩的情感。4、阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。活动准备：1、识字图卡：妈妈2、课件：CD朗诵、《游子吟》的故事3、视频：妈妈的话4、图画书《处处闻啼鸟》人手一本5、背景音乐：《感恩的心

中班古诗游子吟教案《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古体诗。这是一首母爱的颂歌。全诗共六句三十字，采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。下面是的关于古诗游子吟教案的内容，欢迎阅读借鉴。活动设计背景古诗是我国古代一种非常兴盛的文学样式，一颗璀璨的文化明珠，语言精

中班古诗《游子吟》教学教案—王青莲活动名称：《游子吟》活动目标：1、感受古诗中所表达的母子情意，懂得感恩父母。2、欣赏古诗，学习有感情、又起伏的吟诗。3、感受诗中情景交融的艺术意境，随音乐进行艺术表演。活动准备;幼儿用书图片一体机课件贴纸活动过程：一、导入1、带领幼儿唱儿歌《我爱好妈妈》。2、向幼儿提出问题“你们爱你们的妈妈吗？”“你们为什么爱妈妈呢”？老师

《游子吟》教学设计教学目标：1、能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。2、认识前倚音，并学会演唱。教学重点、难点：充分感受、体验、表现母子情。教学准备：多媒体教学系统、课件。教学过程：一、导入播放歌曲《世上只有妈妈好》师：母爱是天底下最伟大的爱。其实自古以来妈妈给予自己孩子的都是无私的爱。今天我想给大家介绍以为古代的妈妈，请大家看衣服图片

游子吟大班教案【幼儿园古诗游子吟教案】让幼儿理解故事的含义，了解母亲的辛苦和对孩子的慈爱之情。感受故事的凝练，能够按照古诗的韵律和节奏有感情地进行朗诵。以下是精心的幼儿园古诗游子吟教案的相关资料，希望对你有帮助!教学活动：游子吟活动目标：1、理解故事的含义，了解母亲的辛苦和对孩子的慈爱之情。2、感受故事的凝练，能够按照古诗的韵律和节奏有感情地进行朗诵。3、增

小学电子备课教案注：1、资源链接包括授课所需的相关文字、图片、视频以及课件，请老师们链接上相关的网址，便于授课时使用。2、参考网址是为了保护原创者的知识产权，他人借鉴使用需注明出处。3、表格步骤不够可另行插入行。

教学资料参考范本幼儿园小班古诗教案：游子吟撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________目的要求1、知道古诗的大概意思，并乐意背诵古诗。2、知道要珍惜妈妈爱幼儿的情意和妈妈的劳动成果。准备安静的课堂气氛，整理好幼儿坐姿。内容与指导二、古诗：夜宿山寺1、教师与幼儿谈话，出示图画书

古诗《游子吟》教案_《游子吟》语

教学资料参考范本幼儿园小班古诗教案：游子吟撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________目的要求1、知道古诗的大概意思，并乐意背诵古诗。2、知道要珍惜妈妈爱幼儿的情意和妈妈的劳动成果。准备安静的课堂气氛，整理好幼儿坐姿。内容与指导二、古诗：夜宿山寺1、教师与幼儿谈话，出示图画书