抽样定理的应用摘要抽样定理表示为若频带宽度有限的，要从抽样信号中无失真地恢复原信号，抽样频率应大于2倍信号最高频率。抽样频率小于2倍频谱最高频率时，信号的频谱有混叠。抽样频率大于2倍频谱最高频率时，信号的频谱无混叠。语音信号处理是研究用数字信号处理技术和语音学知识对语音信号进行处理的新兴学科，是目前发展最为迅速的学科之一，通过语音传递信息是人类最重要，最有效

语音信号的数字滤波——利用双线性变换法实现IIR数字滤波器的设计一．课程设计的目的通过对常用数字滤波器的设计和实现，掌握数字信号处理的工作原理及设计方法；熟悉用双线性变换法设计 IIR 数字滤波器的原理与方法，掌握利用数字滤波器对信号进行滤波的方法，掌握数字滤波器的计算机仿真方法，并能够对设计结果加以分析。二．设计方案论证1.IIR数字滤波器设计方法IIR数

数字信号处理课程设计姓名：刘倩学号：201014407专业：信息与计算科学实验一：常见离散信号产生和实现一、实验目的：1、加深对常用离散信号的理解；2、掌握matlab 中一些基本函数的建立方法。二、实验原理：1.单位抽样序列在MATLAB 中可以利用zeros()函数实现。如果)(n δ在时间轴上延迟了k 个单位，得到)(k n -δ即：2．单位阶越序列在

数字信号处理课程设计院系：电子信息与电气工程学院专业：电子信息工程专业班级：电信班姓名：学号：组员：摘要滤波器设计在数字信号处理中占有极其重要的地位，FIR数字滤波器和IIR 滤波器是滤波器设计的重要组成部分。利用MATLAB信号处理工具箱可以快速有效地设计各种数字滤波器。课题基于MATLAB有噪音语音信号处理的设计与实现，综合运用数字信号处理的理论知识对加

数字信号处理课程设计

数字信号处理课程设计报告《应用Matlab对信号进行频谱分析及滤波》专业：班级：姓名：指导老师：二0 0五年一月一日目录设计过程步骤（）2.1 语音信号的采集（）2.2 语音信号的频谱分析（）2.3 设计数字滤波器和画出其频谱响应（）2.4 用滤波器对信号进行滤波（）2.5滤波器分析后的语音信号的波形及频谱（）●心得和经验（）设计过程步骤2.1 语音信号的采

数字信号处理课程设计院系：电子信息与电气工程学院专业：电子信息工程专业班级：电信班姓名：学号：组员：摘要滤波器设计在数字信号处理中占有极其重要的地位，FIR数字滤波器和IIR 滤波器是滤波器设计的重要组成部分。利用MATLAB信号处理工具箱可以快速有效地设计各种数字滤波器。课题基于MATLAB有噪音语音信号处理的设计与实现，综合运用数字信号处理的理论知识对加

实验11、音乐信号的音谱和频谱观察○1使用wavread语句读取音乐信号，获取抽样率；○2输出音乐信号的波形和频谱，观察现象；○3使用sound语句播放音乐信号，注意不同抽样率下的音调变化，解释现象。clear all;close all;clc[a,fs,bit]=wavread('c:\MATLAB6p5\work\陪你一起看草原.wav');size(

课程设计课程设计名称：数字信号处理课程设计专业班级：电信1203学生姓名：刘海峰学号： 201216020307指导教师：乔丽红课程设计时间：2015/07/01-2015/07/06电子信息工程专业课程设计任务书说明：本表由指导教师填写，由教研室主任审核后下达给选题学生，装订在设计（论文）首页一. 技术要求⏹双线性变换法设计切比雪夫II型数字IIR低通滤波

（一）用窗函数法设计FIR数字滤波器一、设计题目用窗函数法设计FIR数字低通滤波器二、设计目的1. 熟悉设计线性相位数字滤波器的一般步骤。2. 掌握用窗函数法设计FIR数字滤波器的原理和方法。3. 熟悉各种窗函数的作用以及各种窗函数对滤波特性的影响。4. 学会根据指标要求选取合适的窗函数。三、设计原理窗函数法又称为傅里叶级数法，FIR数字滤波器的设计问题就是

数字信号处理课程设计指导书Mr yang兴化大学电子信息工程系2010.10设计一 正余弦信号的谱分析【一】 设计目的1. 用DFT 实现对正余弦信号的谱分析；2. 观察DFT 长度和窗函数长度对频谱的影响；3. 对DFT 进行谱分析中的误差现象获得感性认识。【二】 设计原理一、谱分析原理数字信号处理方法的一个重要用途是在离散时间域中确定一个连续时间信号的频

数字信号处理课程设计院系：电子信息与电气工程学院专业：电子信息工程专业班级：电信班姓名：学号：组员：摘要滤波器设计在数字信号处理中占有极其重要的地位，FIR数字滤波器和IIR 滤波器是滤波器设计的重要组成部分。利用MATLAB信号处理工具箱可以快速有效地设计各种数字滤波器。课题基于MATLAB有噪音语音信号处理的设计与实现，综合运用数字信号处理的理论知识对加

一、数字信号处理课程设计内容及考核要求1、课程设计内容：（1）从以下四个题目中任选其中一个题目，根据题目要求完成程序的编制、调试和仿真；（2）按照题目要求撰写课程设计报告，回答题目设定的问题。2、考核要求：（一）课程设计以（6——8人）小组完成，但不能出现设计报告雷同情况，一经发现，雷同报告均按不合格处理；最终以PPT小组答辩作为考核。题目二：有限冲激响应滤

河北科技大学课程设计报告学生姓名：张燚学号：090701232 专业班级：电子信息工程092班课程名称：数字信号处理及应用学年学期：2 0 1 1—2 0 1 2学年第一学期指导教师：王晓君2 0 11年12月课程设计成绩评定表目录一、设计题目 (4)二、设计目的 (4)1、DFT在信号频谱中的应用设计目的： (4)2、双音多频拨号音频解码系统设计目的 (4

淮阴工学院数字信号处理课程设计报告课题名称:基于MATLAB的语音信号分析和处理-低通部分姓名： xx学号： 1234567890 班级：电子0000 专业：电子信息工程归口系部：电子与电气工程学院起迄日期: 2014年12月22日—2014年12月26日设计地点: 13306指导教师:数字信号处理课程设计指导小组提交报告日期: 2014年12月29日一、设

数字信号处理课程设计(综合实验)班级：电子信息工程1202X姓名：X X学号：1207050227指导教师：XXX设计时间：2014.12.22-2015.1.4成绩：评实验一时域采样与频域采样定理的验证实验一、设计目的1. 时域采样理论与频域采样理论是数字信号处理中的重要理论。要求掌握模拟信号采样前后频谱的变化，以及如何选择采样频率才能使采样后的信号不丢失

课程设计报告课程: 数字信号处理课程设计学院: 信息工程学院专业: 信息工程学号 :学生姓名:教师姓名:2019年10月13日实验三：FFT频谱分析及应用一、实验目的：（一）通过实验，加深对FFT的理解，熟悉FFT子程序。（二）熟悉用FFT对典型信号进行频谱分析的方法。二、实验原理与方法：在各种信号序列中，有限长序列占有重要地位。对有限长序列，可以利用离散傅

山东工商学院课程设计报告课程名称：数字信号处理A班级：电子131姓名: XXXX学号：XXXXXX指导教师：XXXXX时间：2016年1月1日一、课程设计题目题目1： （1）、已知Xa(t)=e^-1000|t|,求其傅立叶变换Xa(j Ω) ，画出模拟信号及其连续时间傅里叶变换的曲线图。 （2）、以Xa(t)为例，说明采样频率对频率响应的影响，分别采用fs

课程设计报告课程名称：数字信号处理课题名称：语音信号的处理与滤波姓名：学号：院系：专业班级：指导教师：完成日期： 2013年7月2日目录第1部分课程设计报告 (3)一．设计目的 (3)二．设计内容 (3)三．设计原理 (3)四．具体实现 (5)1.录制一段声音 (5)2.巴特沃斯滤波器的设计 (8)3.将声音信号送入滤波器滤波 (13)4.语音信号的回放 (

数字信号处理课程设计报告《应用Matlab对信号进行频谱分析及滤波》专业：班级：姓名：指导老师：二0 0五年一月一日目录设计过程步骤（）2.1 语音信号的采集（）2.2 语音信号的频谱分析（）2.3 设计数字滤波器和画出其频谱响应（）2.4 用滤波器对信号进行滤波（）2.5滤波器分析后的语音信号的波形及频谱（）●心得和经验（）设计过程步骤2.1 语音信号的采