前言走在软软的沙滩上，身后是串串美丽的脚印，走在茫茫的雪地里，留下是洁白的足迹……走在人生的道路上，又将给我们留下什么呢？童年是最美好的时光，阵阵欢笑，滴滴泪花，构成的是一个最纯真的世界。孩子们，拿起你的笔，去勾画精彩的蓝图，让这本成长记录册为你记下成长的每一步！我叫王炳阳,今年 6 岁了，就读于泉州市新华中心小学 一年 五 班，我的语文老师是 刘彩霞 老师

新学期校长寄语秋天的校园，阳光灿烂。满怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们又迎来了新学期， 又回到我们熟悉而渴望的校园。 我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声，洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会，我谨代表学校向全体师生致以新学期最亲切的问候， 对即将开始的新学期生活，向全体师生表示最良好的祝愿：祝愿全体老师在新的一年里事事顺心、时时开心！祝愿全体同学在新学期里

学生成长记录手册20 ——20 学年学生姓名：班级：学生基本信息表班主任寄语：如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。尊重父母懂得孝顺老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子梁惠王上》一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。----（意大利）亚米契斯关心集体懂得责任学会求

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老师的话：张晓睿：活泼天真的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。老师的话：张茜倩：你是一个活泼、天真的女孩。平时你很热情，能与同学友好相处，但是你上课时总不爱开动脑筋，举手发言。老师希望你上课能积极举手发言，这样你的进步会更

学生自我反思与评价：一、光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解.在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。二、本人能

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一.我的成长目标二.我的成长环境1.我的小档案姓名性别出生年月入学时间班级班主任住址电话兴趣爱好家庭成员2.我的作息时间表时间任务要求时间任务要求上午中午时间任务要求时间任务要求下午晚上备注3.爸爸妈妈对我说4.我的爱好5.我的理想6.我爱我家7.我爱家乡8.我的秘密三.学习足迹我爱语文1、识字加油站2、漂亮的词卡3、我的作文4、我和好书交朋友5、我的测试卷

前言走在软软的沙滩上，身后是串串美丽的脚印，走在茫茫的雪地里，留下是洁白的足迹……走在人生的道路上，又将给我们留下什么呢？童年是最美好的时光，阵阵欢笑，滴滴泪花，构成的是一个最纯真的世界。孩子们，拿起你的笔，去勾画精彩的蓝图，让这本成长记录册为你记下成长的每一步！自己的照片我叫____ _____,今年岁了，就读于泉州市新华中心小学年班，我的语文老师是老师，

学生成长记录册时光若水点滴都是生命之痕无声的水承载了太多的怀想每一个季节都流淌着深处的记忆……班级：姓名：中学生守则一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。六、生活俭朴，

光阴似箭、日月如梭，一转眼我已经成为了一名小 《成长的脚印》是我开始小学生涯的一个起始点，记录着我 的每一次进步，每一步的成长。今天的我是新世纪的雏鹰，沐浴着新世纪的 祖国的天空将掠过雏鹰展翅的身影，祖国腾飞的历史〉F 雏鹰的痕迹!亲爱的老师、爸爸、妈妈、同学相信自己行，才会我能行; 别人说我行，努力才能行; 你在这点行，我在那点行; 1!今天若不行，争取明

石头镇中心小学学生成长记录册学生学号：学生：入学时间： 20 年月日小学生日常行为规1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2.尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。3.尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。4.尊老爱幼，平等待

班级：姓名：学生成长记录册目录一、小学生成长记录册说明。二、了解我们的学校。三、介绍我自己。四、优、缺点卡。五、三月的希望。六、四月的小溪。七、五月的鲜花。八、开心的六月。九、火红的七月。十、各类课程学习情况登记表。十一、自理能力评价表。十二、孝敬之星评价表。十三、我的光荣与梦想。十四、小学生综合素质评价表。青岗铺明德小学学生成长记录册说明1、新一轮基础教育

用我的付出换来社会的微笑！用我的汗水收获精彩的人生！目录手册使用说明 (1)个人信息 (3)学年注册 (4)学习良好情况记录 (5)星光志愿服务记录 (6)假期社区服务记录 (18)参加主题实践活动记录 (19)参加学生会记录 (21)参加学生社团记录 (22)参与班（年）级管理记录 (23)个人荣誉记录 (25)补充记录 (27)综合素质优秀学生证明（样文

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学生基本信息登记表学籍号身份证号姓名曾用名拼音出生日期年月日性别血型民族政治面貌户口地出生地籍贯家庭地址邮编电话1 电话2监护人性别手机固定电话邮箱孙招友王建玲港澳台侨胞外国国籍初中学业水平考试成绩与综合素质评价科目语文数学外语物理化学政治信息技术成绩科目历史地理生物体育加分成绩思想道德学习态度与能力交流与合作运动与健康审美与表现个性发展毕业学校学籍号个人简

学生成长记录册前言走在软软的沙滩上，身后是串串美丽的脚印，走在茫茫的雪地里，留下是洁白的足迹……走在人生的道路上，又将给我们留下什么呢？童年是最美好的时光，阵阵欢笑，滴滴泪花，构成的是一个最纯真的世界。孩子们，拿起你的笔，去勾画精彩的蓝图，让这本成长记录册为你记下成长的每一步！自己的照片我叫____ _____,今年岁了，就读于泉州市新华中心小学年班，我的语

静宁路小学学生成长记录册学生学号： 47 学生姓名：***入学时间： 2012年9月9日小学生日常行为规范1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2.尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。3.尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流