竭诚为您提供优质文档/双击可除赏析散文优美语言的方法篇一：散文语言特点的分析散文语言特点的分析散文的语言特点分析应从以下五个方面考虑：（一）看“字”用词精炼准确、鲜明生动。步骤：哪些字用得好。这些字的意义。用这些字的作用：突出描写主体的——特点表情达意（一）看“词”1.看是叠词、拟声词作用：突出描写主体的——特点形成语言的音乐美（音节和谐）2.看是否用了仿词

如何鉴赏散文的语言那么鉴赏散文的语言该从哪里入手呢?可以从文章的用词、句式、修辞、语气入手感悟并分析。鉴赏散文的语言1. 词语。可以先把它分成两类，口语化的和书面语性质的。看文章中以哪种为主。一般来说，作者的偏好是比较明显的，他要使文章显得质朴自然，亲切平和就多有意多用口语词，有的为了显得突出生活气息还有意选用一些俗语，引用一些人们的日常对语。如果是这样我们

散文阅读——语言赏析篇(初中)

高中语文 散文专题练习——鉴赏散文的语言和表达技巧

如何分析散文语言特色1、从遣词造句的角度去鉴赏。包括用词、句式: 如叠字叠词、动词形容词量词的选用、整句散句、长句短句等。2、从修辞的角度鉴赏比喻、拟人、夸张、排比、引用、对偶、借代等: 如比喻的作用是化此为彼，形象生动，想象力丰富；拟人的作用是化物为人，亲切自然，人格化等。3、从语言风格的角度鉴赏①.自然淡雅，如朱自清，用工笔写意蕴.②.平和冲淡，如周作人

赏析散文的语言赏析散文的语言散文文体知识一、散文概念散文，常用来抒写作者的见闻和感受。它通过短小的篇幅，自由、灵活的手法，表达作者对人生和自然的感受或发现。叙事、抒情、议论常常自然融合在一起，读起来，像走进作者敞开的心扉，听他倾诉衷肠。二、散文的特点1、内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是

高考复习散文阅读六赏析散文语言表达特点班级姓名一、知识归纳。语言表达特点是作者综合运用语言艺术的特点，它包含三个要素，即艺术手法、语言特色、表达效果。赏析语言表达特点明确三点：第一，要指出语句的艺术手法，如叠字、比喻、拟人、象征、衬托等；第二，要分析该语段的语言特色，如朴实自然、清新活泼、典雅庄重、含蓄深沉或意味隽永等；第三，分析语言表达效果，如生动形象、化

散文的语言特点一、鉴赏散文中的句子的角度：结构上：扣题，引出，开门见山，总领，总结，首尾或前后呼应，承上启下，铺垫，伏笔。内容上：本句内容概括，突出主旨修辞：比喻、拟人、对比、排比、夸张；写作手法：对比、象征、衬托、虚实、动静、联想与想象。散文的语言特点：朴素自然美：口语化，方言色彩。朴素无华，亲切感人，充分展示作者的情感。含蓄美：含义丰富深刻，富有哲理，给

散文语言特色鉴赏题一、什么是语言特色鉴赏语言特色鉴赏与表达技巧鉴赏在某些方面是有交叉的，比如鉴赏散文运用的修辞手法既可以说是技巧鉴赏，也可以说是语言特色鉴赏。但鉴赏语言特色更多的在于理解散文遣词造句的特点，体会行文的风格，品味语言的韵味；这一点和鉴赏技巧侧重分析手法的如何运用及运用效果有着明显的区别。二、怎样考语言特色鉴赏[题在书外]三、怎样答语言特色鉴赏[

如何赏析散文的语言如何赏析散文的语言一、品味遣词的精妙与色彩作为文章中的“重要词语”，往往是使用的比较准确生动且比较有含义的词语，它的含义除了准确、恰且之外，还往往与作者的思想观点有着密切的关系，所以，选词往往带有作者的感情色彩，当然，有时也带有颜色本身的一种本意色彩。一个词语的含义除了本义外，还有比喻义、隐含义、临时义、色彩义、情感

散文阅读之赏析语言特色

散文阅读语言鉴赏公开课

散文阅读：赏析散文的语言特色散文阅读（一）【考点知识】一.字词含义：根据该词语所在的语境来推断。答题思路：①考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义；②根据该词语前后语句的内容、含义来推断。二.词语妙用：①解释词语（在语境中）的含义；②表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作

如何鉴赏散文的语言当要求我们鉴赏散文的语言的时候，显然是问这篇文章或这个语段的语言最显著的特点，即它的与一般的文章或其它语段的不同之处，所以你要寻找的是它的特色，它的个性化的语言属性。在这个时候如果你回答什么“自然流畅，形象生动”显然是不得要领，因为所有的文学作品都具有这些特点。这正如问你一首古典诗歌的表现手法是什么，你“对偶”一样。因为几乎所有的古典诗歌都

高考散文语言特色赏析合集.ppt

(完整版)散文阅读之赏析语言特色

散文文体知识一、散文概念散文，常用来抒写作者的见闻和感受。它通过短小的篇幅，自由、灵活的手法，表达作者对人生和自然的感受或发现。叙事、抒情、议论常常自然融合在一起，读起来，像走进作者敞开的心扉，听他倾诉衷肠。二、散文的特点1、内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现

中考散文语言赏析

《散文语言赏析》教学设计教学目标：从修辞和用词特点的角度来掌握赏析散文语言的答题思路和技巧教学重难点：重点：从修辞角度赏析散文语言难点：从用词特点来赏析散文语言导入：散文这中文体的一大特色是语言美，散文的语言清新明丽，生动活泼，如涓涓流水，叮咚有声，那我们这节课就从修辞和用词的角度来赏析散文的语言。（一）从修辞角度赏析散文语言：1、常见答题形式：运用的修辞手

鉴赏文本类文章的语言特点