感恩教育课题研究报告

坊庄完小德育教育研究课题——农村小学感恩教育研究与实践一、课题的提出1.社会现状的需要我国自古就有“羊跪乳,鸦反哺”的古训。感恩就是意识到今天自己获得的一切,不是凭空而来,除了自己的努力,还有许多人在背后的创造和奉献。感恩是一种本性和不可磨灭的良知。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是一种处世的哲学,是生活中的大智慧。对于今天的广大青少年来说,感恩意

2019-12-05
感恩教育课题研究报告

坊庄完小德育教育研究课题——农村小学感恩教育研究与实践一、课题的提出1.社会现状的需要我国自古就有“羊跪乳,鸦反哺”的古训。感恩就是意识到今天自己获得的一切,不是凭空而来,除了自己的努力,还有许多人在背后的创造和奉献。感恩是一种本性和不可磨灭的良知。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是一种处世的哲学,是生活中的大智慧。对于今天的广大青少年来说,感恩意

2020-06-01
学校感恩教育月活动调查问卷

**学校感恩教育月活动调查问卷——算算亲情账班级姓名家庭情况全家人口数家庭年收入是否有厂子是否有汽车是否有电脑你的家庭属于以下哪种情况富裕()较好()一般()贫困()学习情况上学期间每天学习时间浪费的时间假期在家学习时间你认为你在学习上抓得紧吗在学习上你还有能力进步吗你的学习目标明确吗明确()模糊()一般()生活情况每天用于吃饭饮料零食费用每学期用于学习的费

2021-02-26
感恩教育课题结题报告

XXX教育科研课题结题报告课题编号:【2013-X】课题名称:小学《品德与社会》感恩教育实践研究课题来源:XXX教育科学研究室课题主研单位:XXXXXX小学校课题负责人:XXX201 年7月XX 日一、项目结题简表二、课题研究总结三、审查情况四、结论

2019-12-23
小学生感恩教育的研究报告结题报告

“小学生感恩教育的研究”课题研究结题报告一、课题概述(一)课题研究的价值与意义感恩是中华民族的传统美德,是一个人精神素养的体现。俗话说,受人滴水之恩,当以涌泉相报。学会感恩,就是让学生们从我做起,从小事做起,使其心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个学生的心中充满爱心,让他们的学习更有动力,让他们

2019-12-16
未成年人感恩教育的研究结题报告

结题报告感恩是中华民族的传统美德,是人精神素养的体现。近年来,有关中小学心理障碍问题日益引起社会及教育部门的重视,心理方面的健康问题也就渐为人们所关注。通过课题活动的开展,受益的不仅仅的我们的老师和孩子,还有更多的家庭和社会人,我们看到的不但是孩子和老师的成长,还有家长自身行为的转化和家庭教育观念的变化以及家庭教育行为的转变,孩子的行为影响了家庭,孩子们的活

2019-12-14
小学生感恩教育的研究报告

“小学生感恩教育实践与研究”开题报告芙蓉镇第一小学高晓曲一、课题研究的背景为进一步贯彻落实省“六少”提出的工作任务,以着力打造少先队思想引领工程,少先队成长服务工程,少先队权益维护工程,少先队组织建设工程“四大工程”为目标,并以加强少年儿童思想道德建设为核心。在后现代主义思想的影响下,随着时代的发展,人类素质的提高,几乎每个家庭都是独生子女,孩子当然都是家庭

2024-02-07
小学生感恩教育的研究报告

小学生感恩教育的研究报告1“小学生感恩教育实践与研究”开题报告芙蓉镇第一小学高晓曲一、课题研究的背景为进一步贯彻落实省“六少”提出的工作任务,以着力打造少先队思想引领工程,少先队成长服务工程,少先队权益维护工程,少先队组织建设工程“四大工程”为目标,并以加强少年儿童思想道德建设为核心。在后现代主义思想的影响下,随着时代的发展,人类素质的提高,几乎每个家庭都是

2019-12-24
关于感恩的调查报告

关于感恩的调查报告日新月异的现代化进程使每个人都在享受高科技带来的便捷、愉悦,但同时也损失了许多——热情、同情、感恩、感动、悲悯等,无论是社会还是个人都不自主地加深了冷漠的色彩,并且成为新人类的一种心理和生理反映。在优越的物质环境与人文环境中长大的我们,不知道什么是感动,更不知道如何去感恩,这是非常令人担忧的,是人类的感情激发机制退化了吗?带着这种困惑,我们

2020-11-17
关于小学生行为习惯现状的调查报告范文

关于小学生行为习惯现状的调查报告范文一、问题的提出搜索“行为习惯”,百度百科中给出的定义是:“行为习惯”是“行为”和“习惯”的总称,有着如下特点:1、习惯是自动化的行为方式;2、习惯是在一定时间内养成的,与人后天条件反射系统的建立有密切关系;3、习惯不仅仅是自动化了的动作或行为,也可以包括思维和情感的内容;4、习惯满足人的某种需要,由此习惯可能起到积极和消极

2024-02-07
调查报告感恩教育现状 - 副本

高年级为了解小学生感恩意识的现状,我们进行了问卷调查。对小学高年级(5、6年级)年级87名学生进行问卷调查,整套问卷共设计20道选择题,分别涉及学生的感恩认知、感恩情感和感恩行为。中小学生感恩认知是本次调查的基点,它主要包括学生对感恩、知恩、识恩、报恩的必要性的认识。大多数学生表示感恩父母、老师、社会、自然是应该的。感恩情感是人们在认识感恩时所产生喜与悲、乐

2024-02-07
感恩教育课题研究报告

坊庄完小德育教育研究课题——农村小学感恩教育研究与实践一、课题的提出1.社会现状的需要我国自古就有“羊跪乳,鸦反哺”的古训。感恩就是意识到今天自己获得的一切,不是凭空而来,除了自己的努力,还有许多人在背后的创造和奉献。感恩是一种本性和不可磨灭的良知。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是一种处世的哲学,是生活中的大智慧。对于今天的广大青少年来说,感恩意

2024-02-07
中学生“感恩”调查报告

中学生“感恩”调查报告中学生“感恩”调查报告胡大翠唐山市丰润区岔河镇中学物质条件的优越,让现代的中学生越来越丢失了感恩情怀,以为一切所得都是理所应当。类似如下情景在我们的生活中屡见不鲜:新生入学,父母大包小包的背着行李来送孩子,孩子则像一个没事人;没有几个人记得父母的生日,却在同学过生日时花父母的血汗钱买生日礼物,开生日派对;衣来伸手,饭来张口,吃穿不离名牌

2024-02-07
感恩教育现状与对策

农村中小学“感恩教育”现状与对策柏乡县柏乡镇中学王立川王利环感恩是一种处世哲学。我国自古就有“羊跪乳,鸦反哺”的古训。感恩就是意识到今天自己获得的一切,不是凭空而来,除了自己的努力,还有许多人在背后的创造和奉献。感恩是一种本性和不可磨灭的良知。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是一种处世的哲学,是生活中的大智慧。感恩像在水中放进一块小小的明矾,就能沉

2024-02-07
感恩父母意识调查报告

“感恩父母”调查报告班级:税务一班姓名:王肖学号:201222370224一、选题背景我国感恩教育源远流长,自古就有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的古训,而作为感恩首要表现的“孝亲”,更是中国传统文化中最浓墨重彩的一部分,父母对子女博大无私的爱,然而在我国传统文化受到冲击的今天,当今学生的感恩意识也受到了冲击,那么作为感恩首要表现得“孝亲”是否也受到一定程度的

2024-02-07
调查报告感恩教育现状

崇岗九年制学校感恩教育现状调查报告为了解小学生感恩意识的现状,我们进行了问卷调查。在我校小学4-9年级160名学生进行问卷调查,共发出调查问卷160份,收回调查问卷160份,其中男生86人(占53.75 %)、女生74人(占46.25%)。整套问卷共设计20道选择题,分别涉及学生的感恩认知、感恩情感和感恩行为。中小学生感恩认知是本次调查的基点,它主要包括学生

2024-02-07
《小学生感恩教育的研究》结题报告【内容详细】

“小学生感恩教育的研究”课题研究结题报告一、课题概述(一)课题研究的价值与意义感恩是中华民族的传统美德,是一个人精神素养的体现。俗话说,受人滴水之恩,当以涌泉相报。学会感恩,就是让学生们从我做起,从小事做起,使其心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个学生的心中充满爱心,让他们的学习更有动力,让他们

2024-02-07
培养中小学生感恩之心的策略研究课题研究报告

《培养中小学生感恩之心的策略研究》课题研究报告一、课题研究的意义我国自古就有“羊跪乳,鸦反哺”的古训。感恩是中华民族的优良传统,也是一个人的基本品德。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人起码的修养,是一种处世的哲学,是生活中的大智慧,是人之常情,然而,随着商品经济大潮的冲击,独生子女居多,父母亲过度的溺爱,中华传统美德在部分国人心目中日渐衰微。小

2024-02-07
2017—2018学年感恩教育工作说明报告

感恩教育工作说明报告开展感恩励志教育活动是加强学生思想道德建设的重要途径,也是当前开展德育工作的重要切入点。我校以科学发展观为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,以感恩励志教育为突破口,要求学生做到“六心”常在,即心中有亲人、心中有他人、心中有集体、心中有祖国、心中有社会、

2024-02-07
感恩教育实践报告

感恩教育实践报告感恩教育实践报告范文一、问题的提出“我打死你”一个孩子暴躁地向自己眼前的一位老人怒喊着,仿佛与老人有着深仇大恨,可谁能想到这位眼前的老人,其实就是这个孩子的爷爷,而孩子愤怒的原因,只是因为爷爷不答应给他买校门口小店里的肉串。这耐人寻味一幕就曾经发生在我校校门口,当时正是放学的时间,有许多家长和老师都目睹了这一刻,看着愤怒的孩子,爷爷沉默了在他

2024-02-07