方位介词教学

小学英语介词教案【篇一：四年级英语方位介词教案】unit 4 where is it？教学目标：1．技能目标：（1）通过学习故事，学生能够正确理解故事内容并朗读课文。（2）能够运用所学方位词正确描述事物的位置。2．知识目标:（1）词汇：正确认读名词rock ground；动词短语：look for疑问词where；方位词 on、 under、 in、 beh

小学英语方位介词教学

小学英语方位介词(课堂PPT)

Unit 2 In the classroomPart 2a,2b&3Teaching Aims:1.Students can know the locative preposition, can read and use thefollowing locative preposition: in, on ,behind ,under ,in front o

四年级英语方位介词 教学课件

小学三年级英语方位介词的用法微课件

小学英语方位介词课教学文案

Unit 4 Where is it？教学目标：1．技能目标：（1）通过学习故事，学生能够正确理解故事内容并朗读课文。（2）能够运用所学方位词正确描述事物的位置。2．知识目标:（1）词汇：正确认读名词rock ground；动词短语：look for疑问词where；方位词on、under、in、behind、in front of；（2）句型：能够掌握询问

小学五年级英语公开课教案Unit5 There is a big bedPartB课时目标1. 能听、说、认读单词“grandparents”，“their”，“house”，“lot”，“flower”和词组“lots of”。2. 掌握There be句型复数形式的运用。3. 能综合运用方位介词和There be句型描述房间物体或教室里物体的位置。教学重

小学英语方位课件小学英语方位课件教学目标：1.技能目标：(1)通过学习故事，学生能够正确理解故事内容并朗读课文。(2)能够运用所学方位词正确描述事物的位置。2.知识目标:(1)词汇：正确认读名词rock ground;动词短语：look for疑问词where;方位词 on、 under、 in、 behind、 in front of;(2)句型：能够掌握

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广州五年级英语教案

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小学英语教学 方位介词 试讲用

小学英语：方位介词

人教版PEP小学四年级上册英语《方位介词的用法》微课教学设计授课：康乐明德学校教师靳娅娟一、教学内容人教版PEP小学四年级英语上册《方位介词的用法》二、教材分析本课主要学习的是怎样用简单的方位介词来表示一些物品的基本方位，进行了单词on，in， under，between，next to的学习，使学生通过观看微课能掌握如何表达一些简单的事物的基本位置，发展学

小学英语方位介词(20200805174553)

小学英语方位介词教学