.精品文档学校心理健康教育方案我校的心理健康教育工作将以教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神为指导，严格按照区德育科的要求，全面开展心理健康教育，开发学生的心理潜能，培养学生的心理素质，预防学生的心理疾病。我校将积极参与小学心理健康教育活动课的研究，立足"以人为本、让学生健康活泼的成长"，开发学生的心理潜能，陶冶学生的心理情操，锻炼学生的心理

校园心理活动策划方案校园心理活动策划方案篇一一、活动主题：心语心愿二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学……然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学

校园心理剧大赛策划书一、活动目的：为了更好的丰富学生的课余生活，推动校园文化建设，以及更好的宣传心理健康教育知识，提高同学们的心理素质，加强班级凝聚力，我院在这金秋到来之际将举办“放飞青春，心灵之旅”校园心理剧大赛。心理剧可以了解同学们的人生观，价值观，校园心理剧旨在通过演绎校园生活、家庭中的人和事，为学生提供互助的氛围和平台，同时能发动学生用自己的视角思考

学校心理节活动方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】学校心理节活动方案主题：关注心理健康，快乐人际飞扬目的：丰富广大同学的课余生活，提高心理健康水平，培养良好的心理素质，提高校园互助氛围时间：5月21日——6月15日具体活动安排：l 开幕式：向全体师生发出关注心理健康的倡议书

学校 心理健康节活动方案(范本)

心理健康教育活动校园心理活动方案心理健康教育活动方案1一活动名称：__院10级制药二班的心理健康活动二活动主题：朋友一生一起走三活动时间：待定四活动地点：宽敞大教室五活动方式和内容：1采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧，彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决，培养同学们的团结协作能力和增强班级凝结力，心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动

( 社团活动策划书)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-025870学校心理社团活动策划书Planning book of school psychological association activities学校心理社团活动策划书策划书即

学校心理节活动方案主题：关注心理健康，快乐人际飞扬目的：丰富广大同学的课余生活，提高心理健康水平，培养良好的心理素质，提高校园互助氛围时间：5月21日——6月15日具体活动安排：l开幕式：向全体师生发出关注心理健康的倡议书（5月21日）l心理辅导中心开放日——宣传学校心育工作，介绍学生心理辅导中心，宣扬心理健康时间：5月25日（周五）下午5：10—6：30地

——5.25心理活动月系列活动策划书活动主办：院心理咨询中心活动承办：经济与管理系团总支学生会心理部活动时间：2011年5月9日----2011年5月20日前言当今社会变革引起生活节奏、人际关系的改变，学业心理压力、心理危机成为困扰社会，困扰当今大学生的重要问题。为丰富广大同学们的课余生活，关注心理健康，提高同学们的心理素质，为同学们提供一个舞台来表达自己真

校园心理情景剧活动策划书二、活动主题“中国梦、校园情、快乐心”三、参赛要求1.认真组织，营造良好的宣传氛围，以班级为单位，进行初赛选拔。最终选送一支队伍参加学校比赛，鼓励辅导员老师积极参演。2.剧本内容健康，积极向上，紧紧围绕主题反映当代大学生的生活，突出大学生的心理活动特点，给人以启迪。作品应反映出主人公心理变化的过程，内容力求新颖，有创意。3.鼓励剧本为

校园心理活动策划方案校园心理活动策划方案篇一一、活动主题：心语心愿二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学……然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学

朱良学校开展“三减四健”专项行动——心理健康教育活动方案为维护学生心理健康，增强学生心理素质，解决学生心理问题，结合学校实际，特制定本学年心理健康活动方案。一、领导小组组长：朱同罡常务副组长：李天忠成员：各班主任二、心理教师刘伟三、活动目标学校心理健康教育的宗旨是维护学生心理健康、增强学生心理素质，解决学生心理问题，其具体目标为：（一）培养学生学会做人，使学

“关爱心灵，全面发展”为主题的心理健康教育活动一、活动宗旨为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作，营造校园的心理教育氛围，引导学生认识心理健康的重要性，掌握心理健康知识，帮助他们适应校园生活，正确认识自我、完善自我，提高心理素质，积蓄持久成长动力，促进身心健康和全面发展，营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围，我校决定开展以“关爱心灵，全面发展”为

龙泉中心小学心理健康教育主题活动方案为了提高师生的心理保健意识和心理健康水平，，切实推进“平安和谐校园建设工程”,进一步营造校园的心理教育氛围，加强我校学生心理素质教育，促使学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，根据《沁阳市教育局心理健康教育宣传月活动实施方案》（沁教文〔2012〕34号）精神，我校特开展心理健康教育宣传月活动，特制订本方

香玉小学校园心理剧活动方案校园心理剧是一种学生们喜闻乐见校园文化形式，普通通过角色扮演唤起参加者相应情感体验和思考。其题材可以是反映校园学习和生活矛盾，或反映亲子关系、师生关系、同伴关系，或赞美美好生活、老式美德等，教室、校园等皆有故事。学生们通过自编、自导、自演，将发生在她们身边熟悉甚至是亲身经历故事融入剧中，从中体验心理细微变化，进而达到宣泄、释压并从中

2017年心理健康教育活动方案为维护学生心理健康，增强学生心理素质，解决学生心理问题，结合学校实际，特制定本学年心理健康教育方案。一、活动目标学校心理健康教育的宗旨是维护学生心理健康、增强学生心理素质，解决学生心理问题，其具体目标为：（一）培养学生学会做人，使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德，促进学生优良品德的形成。（二）培养学生学会学

学校2017年心理健康活动周方案一、指导思想以《山东省中小学生德育综合改革行动计划》和《山东省普通中小学心理健康教育特色学校争创计划工作实施方案》精神为指导，深入开展心理健康教育活动，全面提升全校师生心理健康素质，营造良好的心理健康教育氛围，努力营造人人关注心理健康教育，人人参与心理健康教育的良好氛围，构建和谐校园。二、活动目的通过系列心理活动的开展，让广大

方案：________ 学校心理健康周系列活动方案姓名：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共5 页学校心理健康周系列活动方案学校心理健康周系列活动方案为进一步推进我校心理健康教育工作的开展，提高广大师生的心理健康意识，促进师生之间、生生之间有效沟通

学校心理健康教育工作实施方案- 1 -学校心理健康教育工作实施方案的安排和要求，特制定本校心理健康教育实施方案、心一理健康教育的目标:学校心理健康教育工作实施方案培养学生学会做人，使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德，促进学生优良品德的形成。培养学生学会学习，树立敬学、勤学精神，养成自觉自愿学习的态度，促进学生学业的成功。培养学生学会创造

精品文档当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注，小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助，我们学校心理为了使心理辅导进一步得咨询室正是为解决学生的心理问题服务的，到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务，特制订如下工作计划：一、指导思想以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形