人教版初中语文文言文大全

七年级上册5 童趣(沈复)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐(mǎo)小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强(jiāng)。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳(lì)云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,

2020-05-02
人教版初中语文文言文大全教学内容

文言文汇总目录七年级上册5 《世说新语》两则刘义庆咏雪陈太丘与友期10 《论语》十二则20 虽有嘉肴《礼记》25 河中石兽30 *寓言四则(选二)智子疑邻塞翁失马七年级下册伤仲永王安石木兰诗孙权劝学口技林嗣环短文两篇夸父逐日共工怒触不周山狼蒲松龄八年级上册21 桃花源记陶渊明22 短文两篇陋室铭(刘禹锡)爱莲说(周敦颐)23 *核舟记(魏学洢)24 *大道之

2020-05-21
部编教材初中语文全册文言文汇总

《世说新语》两则(刘义庆)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。谢太傅在一个冬雪纷飞的日子里,把子侄们辈的人聚集在一起,跟他们一起谈论诗文。不一会儿,雪下得大了,太傅十分高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么?”他哥哥的

2024-02-07
初中文言文知识点归纳

初中语文文言文虚词总结随着中考改革的逐步深入,对文言虚词的考查将更加注重理解和运用,不再考查那些烦顼的词法、句法等古汉语知识。纵观近年各地中考试题,文言虚词的考查主要包括三个方面的内容:一是虚词在语境中的意义;二是虚词在朗读中的作用;三是文言句子的翻译。前两种是对文言虚词的显性考查,后一种是对文言虚词的隐性考查。要掌握常用文言虚词的意义和用法,我们不妨从以下

2020-03-24
初中文言文一词多义全汇总

初中文言文一词多义全汇总1. 安:1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安)2. 卑:1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3. 备: 1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》) 3、准备。(犹得备晨炊《石壕吏》)4. 被:1、影响(被于来世) 2、同“披”,穿(皆被绮绣)5. 鄙:1、边境(蜀

2020-05-24
人教版初中语文必背文言文汇总

人教版初中语文必背文言文汇总

2019-12-08
人教版初中语文必背文言文汇总

七年级上1、《论语》六则《论语》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。” (《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (《为政》)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” (《卫灵公》)子

2024-02-07
初中各篇文言文单字解释大全

初中各篇文言文单字解释大全一、七年级1、《世说新语》两则①《咏雪》[1]差:大致、差不多。 [2]拟:相比。 [3]因:凭借。②《陈太丘与友期》[1]期.行:约定。 [2]舍去.:离开。 [3]乃.至:才。 [4]在不.:通“否”,句末语气词,表询问。 [5]相委.:丢下,舍弃。 [6]引:拉。 [7]顾:回头看。2、《虽有嘉肴》[1] 嘉:好、美。 [2]

2024-02-07
人教版初中语文文言文汇总

人教版初中语文文言文目录人教版七年级上册第一单元 5、《世说新语》两则咏雪------------------------------------------------------陈太丘与友期--------------------------------------------------第二单元10、《论语》十二章-------------------

2020-05-22
初中文言文原文汇总

初中文言文原文汇总1.童趣(沈复)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,

2024-02-07
人教版初中语文文言文大全

人教版初中语文文言文大全

2024-02-07
最新人教版初中语文文言文大全(原文)

七年级上册5 童趣(沈复)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐(mǎo)小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强(jiāng)。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳(lì)云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,

2024-02-07
精心整理版-初中语文全部文言文知识点归纳

初中1-6册文言文知识点归纳初中文言文通假字1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》)女:通“汝”,你。知:通“智”,聪明。3、扁鹊望桓侯而还走。(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转,掉转。4、在肠胃,火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通“剂”。5、担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)止

2024-02-07
北师大版初中语文文言文汇总

1、《狼》一、文学常识:1、作者:蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生;2、出处:节选自《聊斋志异》中的《狼三则》;3、《狼》体裁:短篇小说;郭沫若先生为蒲氏故居题联,赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”;二、通假字1、止有剩骨止通只,只有2、止露尻尾止通只,只有3、止增笑耳止通只,只有三、古今异义词1、弛担持刀。弛:古义:放下今义:松弛2

2024-02-07
(完整版)人教版初中语文文言文大全(原文)

七年级上册5 童趣(沈复)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐(mǎo)小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强(jiāng)。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳(lì)云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,

2024-02-07
人教版初中语文必背文言文汇总

七年级上1、《论语》六则《论语》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。” (《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (《为政》)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” (《卫灵公》)子

2024-02-07
2020年最新初中语文中考常见文言文词语用法汇总

初中语文中考常见文言文词语用法汇总初中语文中考常见文言文词语的用法:于中考网为各位初三考生整理了关于中考语文常考的文言文词语用法,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 于 1.(介词)介绍动作行为发生的时间、处所 ①可译为“在” 私拟作群鹤舞于空中。——《童趣》 己所不欲,勿施于人。——《论语》 于舅家见之,十二三矣。——《伤仲永》 于厅事之东北角。——《口技》

2024-02-07
初中语文文言文大全

一、通假1、不亦说乎。说通悦,愉快。2、诲女知之乎。女通汝,你。3、是知也。知通智,智慧。二、词类活用1、学而时习之,不亦说乎?时,按时,时间名词用作状语。2、温故而知新,可以为师矣。故,指旧的知识,学过的东西。新,指新的知识,新学的东西。形容词用作名词。3、传:动词活用为名词,老师传授的知识三、古今异义1、朋:有朋自远方来。古义,志同道合的人;今义,一般的

2024-02-07
初中语文-文言文重点篇目知识汇总

初中语文-文言文重点篇目知识汇总马说韩愈一、通假1、才美不外见。"见"通"现":显露。2、食之不能尽其材。"材"通"才":才能,本领。3、食马者不知其能千里而食也“食”通“饲”,喂。4、其真无马邪“邪”通“耶”,表疑问。5、祗辱于奴隶人之手祗,通“只”,只是。二、词类活用1、祗辱于奴隶人之手。辱,辱没,形容词用作动词。2、一食或尽粟一石。尽,吃完,形容词用作

2024-02-07
人教版初中语文文言文大全(原文)

七年级上册5 童趣(沈复)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐(mǎo)小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强(jiāng)。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳(lì)云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,

2024-02-07