专业教学资源库平台建设方案一、建设目标●构造能够满足教学资源建设长期持续发展的应用框架，实现支撑平台的集中化。●以专业为基础进行数字化教学资源的建设和组织，并实现院校级各专业的资源共建、共享、共用，实现学校软资产的不断积累。●对学校“各自为政”的专业教学资源库结构进行开放式平台级重组，建立开放式管理网络运行平台。●实现数字化学习资源的标准、规范、技术、工具和

专业教学资源库平台建设方案一、建设目标●构造能够满足教学资源建设长期持续发展的应用框架，实现支撑平台的集中化。●以专业为基础进行数字化教学资源的建设和组织，并实现院校级各专业的资源共建、共享、共用，实现学校软资产的不断积累。●对学校“各自为政”的专业教学资源库结构进行开放式平台级重组，建立开放式管理网络运行平台。●实现数字化学习资源的标准、规、技术、工具和方

茶陵二中教学资源库建设方案为了合理开发、适当整合我校网络教学资源，充分发掘教师自身的课程资源价值，互相学习，共同进步，为全体教师服务，尽力提高网络环境下课堂教学质量，实现网络教学资源共享，努力培养教师业务素质，加大教学课件、教学设计、教学素材等建设力度，结合学校实际情况，特制订本教学资源库建设方案。1 指导思想提升现代教育技术应用水平，以优质教学资源建设为重

校园教学资源共享平台建设实施方案为了有效的利用我校优质教育资源，提高课堂教学效率，减少教师工作负担。在我校校本教研基础上，将备课组集体备课后生成的教学资源进行集中存储，有效共享。具体操作如下：1、由教研处牵头，在集体备课中要求全体教师认真编写学案，科学搜集习题，合理设计课件。学科组将二次备课后形成的最终学案、习题和课件等教学资源统一上传到信息实验处。2、信息

兴华中学关于加强学校教育教学资源库建设的实施方案以教育信息化带动教育现代化，实现基础教育跨越式发展，已是学校快速发展教育不可缺少的有效途径。在教育信息化建设中，教育资源库的建设与应用问题，越来越受到各方面的重视。在校园网建设过程中，资源库是非常重要的一环。高质量和丰富的各类教育资源库建设是信息技术教育中软件建设的核心，它能满足教育教学及学习过程的多样化、社会

专业教学资源库平台建设方案一、建设目标●构造能够满足教学资源建设长期持续发展的应用框架，实现支撑平台的集中化。●以专业为基础进行数字化教学资源的建设和组织，并实现院校级各专业的资源共建、共享、共用，实现学校软资产的不断积累。●对学校“各自为政”的专业教学资源库结构进行开放式平台级重组，建立开放式管理网络运行平台。●实现数字化学习资源的标准、规范、技术、工具和

校本资源库建设方案【篇一：校本资源库建设方案】学校资源库建设方案一、建设资源库的意义1.收集、整理教师个人教学资源。收集、整理教师自己开发、设计的教学设计、教学课件、教学实录、教学反思、教学心得体会、教学试题、教学素材等教学资源2.在学校搭建资源共享平台。在本校内，充分发挥校园网络的优势，搭建资源共享平台，为师生提供全面、系统、形式多样、高质量的多媒体教育教

幼儿园教学资源库建设方案为全面提升我园教师教育信息化的应用水平，让信息资源服务于平时的教学工作，从而提高教学质量，结合我园实际，特制定本方案。一、指导思想：以努力加强学校网络资库建设为依托，实现教育活动网络化，教育活动信息化，实现教育教学资源共享，为教师互相学习，开展各种活动奠定坚实基础。充分发挥资源库建设的实用价值，做到快速有效，提高教育教学质量。一、成立

职业教育专业教学资源库建设方案专业名称学前教育专业所属专业大类名称文化教育大类所属专业类名称教育类项目主持单位（盖章）金华职业技术学院项目主持人王振洪联合申报单位教育部职业院校教育类专业教学指导委员会大连职业技术学院青岛职业技术学院南京特殊教育职业技术学院武汉城市职业学院浙师大杭州幼儿师范学院黑龙江幼儿师范高等专科学校雅安职业技术学院广西桂林师范高等专科学校

教学资源库建设及管理方案Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】兴华中学关于加强学校教育教学资源库建设的实施方案以教育信息化带动教育现代化，实现基础教育跨越式发展，已是学校快速发展教育不可缺少的有效途径。在教育信息化建设中，教育资源库的建设与应用问题，越来越受到各方面的重视。在校园网建设过程

鹏大教育资源平台建设解决方案陕西光环网路科技有限公司2017年5月目录一、项目背景 (3)二、需求分析 (3)三、项目总体目标 (5)四、方案简介 (5)4.1教育资源平台 (5)4.1.1总体目标 (5)4.1.2功能目标 (6)4.1.3应用价值 (7)4.1.2集中式共建共享 (8)五、项目系统解决问题 (10)5.1功能介绍 (10)5.1.1视频资

教育资源公共服务平台建设（落地方案）1、建设目的教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分，2012年，教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》（教技﹝2012﹞5号）提出：建设教育云资源平台，生成特色鲜明、内容丰富、风格多样的优质资源，帮助所有师生和社会公众方便选择并获取优质资源和服务。中办国办《2006—2020年国家信息化发展战略》、

涪陵区同乐乡初级中学校教学资源建设实施方案为了推动我校现代教育技术在教学中的应用，充分发挥网络资源共享的优势，满足全县教师方便、快捷、高效地使用教学资源，促进教学质量的整体提升，经校校务会研究，决定整合全校广大教师的力量，实施教学资源库建设工程，现提出如下实施方案。一、成立“学校资源库建设”领导小组：组长：颜华副组长：杨柳成员：杨永生及各教研组长二、目标任务

专业教学资源库平台建设方案概述专业教学资源库平台建设方案概述目录一、建设目标 (2)二、基本建设思路 (2)1.资源基本建设框架 (2)2.资源基本应用框架 (4)三、平台建设 (5)1.平台建设框架 (5)2.教学资源建设规范 (5)3.教学资源管理平台建设 (6)4.学习管理平台建设 (8)5.顶岗实习管理平台建设 (10)6.专业门户网站建设 (12)

专业教学资源库平台建设方案概述目录一、建设目标 (1)二、基本建设思路 (2)1.资源基本建设框架 (2)2.资源基本应用框架 (3)三、平台建设 (5)1.平台建设框架 (5)2.教学资源建设规范 (5)3.教学资源管理平台建设 (6)4.学习管理平台建设 (8)5.顶岗实习管理平台建设 (10)6.专业门户网站建设 (12)四、优势 (13)一、建设目标

巴州特教学校特殊教育资源中心建设实施方案一、设立特殊教育资源中心的目的2014 年 1 月8 日，国务院发布了《特殊教育提升计划2014—2016 年）》，计划中提出经过三年努力，初步建立布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系，办学条件和教育质量进一步提升。全面推进全纳教育，使每一个残疾孩子都能接受合适的教育。我校作为自治州专业特教学校，有责任

涪陵区同乐乡初级中学校教学资源建设实施方案充分发挥网络资源为了推动我校现代教育技术在教学中的应用，共享的优势，满足全县教师方便、快捷、高效地使用教学资源，促进决定整合全校广大教师的力教学质量的整体提升，经校校务会研究，量，实施教学资源库建设工程，现提出如下实施方案。一、成立“学校资源库建设”领导小组：组长：颜华副组长：杨柳成员：杨永生及各教研组长二、目标任务

涪陵区同乐乡初级中学校教学资源建设实施方案为了推动我校现代教育技术在教学中的应用，充分发挥网络资源共享的优势，满足全县教师方便、快捷、高效地使用教学资源，促进教学质量的整体提升，经校校务会研究，决定整合全校广大教师的力量，实施教学资源库建设工程，现提出如下实施方案。一、成立“学校资源库建设”领导小组：组长：颜华副组长：杨柳成员：杨永生及各教研组长二、目标任务

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斗门小学优质教育资源共享平台建设与应用实施方案根据《陕西省西咸新区沣东新城教育局关于印发大学区优质教育资源共享平台建设与应用实施方案的通知》（西咸沣东教发【2016】180号）的文件精神，结合我校实际，特制订斗门小学优质教育资源共享平台建设与应用实施方案。一、组织机构为认真落实教育局相关工作，促进学校发展和教师成长，学校成立优质教育资源共享平台建设与应用领导