小学二年级下学期英语教学设计三篇【导语】教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。以下是为您准备的小学教学计划,希望能帮助到你！【篇一】第一课时一、教学目标：1、能用I like…表达喜欢某物。2、能听懂、会说、初步认读monkey,bear,t

人教版二年级英语上册教案

Unit 1 I Go to School by Bus第一课时一、教学内容Let’s Chant二、教学目标（一）语言技能目标1.能理解小诗的意义，并能朗读小诗。2.能够表演小诗。(二)学习策略目标1.在学习新单词时要注意观察老师的发音，乐于模仿。2.建立起词组和方位之间的联想，能根据发音认出相应的词组。3.借助情景，理解新知识。4.积极参加活动，大胆表现

人教版二年级英语教案【篇一：小学二年级英语教案2】Ⅱ.lead int: what’s your favorite animal /sport?s: ...t: what’s your favorite food?now lets learn something about food.板书module 9 unit 1 i dont like meat .l

小学英语二年级（下册）对新课标理解：现在的社会是向着全球化，社会化发展的，将来的地球不管是哪一个角落都是一我们地球林的一个村民，那么语言就成了一个统一交流的媒介，尤其是英语的重要性在这一进程中日益突出。本次对于课程标准的重新更定是一次符合社会发展进程和基础教育进程的改革。重点是要改革英语课程的教学，过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能

人教版二年级上册英语教案——Unit1教学目标[标签：人教版二年级课文教案]教学目标1．能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出有关家庭及成员的7个单词和表示职业的2个单词。2．能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型。3．能够对家庭成员的姓名、年龄、性别、喜好及所从事的工作等基本情况进行简单介绍。4．能够通过键盘操作，初步体验字母组成单词的过程。

Module1Unit1一，教学目标：1．能听、说、读、天气类单词sun, sunny, rain, rainy, snow, snowy, wind, windy。2．掌握日常交际用语：What‘s the weather like today? It‘s…．What‘s the weather like in Beijing/Shanghai…? It‘

小学二年级英语Unit2 交流对话教案【教学目标】(一)知识与能力1. 能灵活运用句型：Where is the …，please? 进行交流对话。2. 能灵活谈论方位。(二)情感与态度挖掘课堂中的“兴奋点”培养学生运用英语表达自己的情感，积极参加课堂交流活动，激发学生学习英语的兴趣。【教学重点】运用Where is the …, please?礼貌地问路和

Module1Unit1一，教学目标：1．能听、说、读、天气类单词sun, sunny, rain, rainy, snow, snowy, wind, windy。2．掌握日常交际用语：What’s the weather like today? It’s….What’s the weather like in Beijing/Shanghai…? It’

小学二年级英语教案范文第1课不随意乱扔东西教学目标：培养学生良好的公共卫生习惯，不乱扔东西。教学重点：知道随意乱扔东西的危害，并明白怎么做才是文明的行为。教学难点：培养学生良好的公共卫生习惯，知道如何远离抛洒物保护自身安全。教学过程：一、说说我的见闻1、你有随意乱扔东西的习惯吗?2、你见过或者听说过由于乱扔东西引发的安全事故吗？（学生畅所欲言）二、探究之旅活

“成就学堂”教学设计（备课）用表

教学内容：剑桥少儿英语JION IN 第二册，Unit 9 Games 教学时数：第1课时教学目标：1.语言目标：能熟练掌握所教的单词：shape: circle, triangle, rectangle, square和句型What shape is it? It is a…；How many circles are there? There are…2.

小学二年级英语教学设计——〈新标准英语〉（3）Module 12 Unit 1大华小学汪雅芹【教材分析】1.语言功能：介绍电脑部件名称，谈论计算机。2.语言结构：We’ve got a computer. This is the monitor …　It’s got …3.教学目标：a.认读词汇有：computer, monitor, keyboard, p

滨海实验小学导学案模板滨海实验小学导学案模板滨海实验小学导学案模板

小学英语新课程标准教材英语教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：英语教案 / 小学英语 / 小学二年级英语教案编订：XX文讯教育机构英语教案－how are you!教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学二年级英语科目,

备课组成员： 主 备 人：UNIT 1 Playtime第一课时 Lesson 1 教学目标:1、学习有关各类活动的词组play football, fly a kite, ride a bike, make a model plane, swim, make a snowman 。2、能够听懂他人所说的词组并迅速做出相应的动作。教学重点：能够准备说出有关各

Lesson one On the bus目标：Able to show politeness and care．语言输入：Bus take rny seat come here! Merry Town所用教具：挂图录音机音乐录音带布娃娃教学建议：1．歌谣这首歌谣描述一群小兔子乘车到快乐城，并邀请小棕兔一起坐车。本歌谣突出“0n the bus’的主题，语言

小学二年级英语教案教学内容：二年级Sparky1A 第4课word fun部分。教学目标：1、知识目标：掌握身体部位的名称，熟练掌握句型What’s this?It’s a mouth.2、能力目标：能够熟练说出身体各部位名称，认识并说出动物的身体部位，运用所学句型问同学或老师身体部位。3、情感目标：帮助他人，有爱心。教学重点：ear nose mouth

UNIT 1 Playtime第一课时Lesson 1教学目标:1.学习有关各类活动的词组play football, fly a kite, ride a bike, make a model plane, swim, make a snowman。2.能够听懂他人所说的词组并迅速做出相应的动作。教学重点：能够准备说出有关各类活动的词组play footb

Unit 1 Playtime教学目的与要求1 听、说、读和使用本课新单词和熟读句子。2、掌握并能运用有关球类运动的单词，如football, play football 等。3 、熟练掌握Look! That s… He/ She/ They (is/ are) playing… 句型的运用。重难点1 、掌握及运用单词football, basketbal