《光伏发电技术及应用》期末试卷(E)注：所有答案填写在答题纸中。一、 判断题（每题2分，共30分，正确的标“T ”，错误的标“F ”）1．2000年，我国太阳能电池产量仅为3MW ，到2007年年底达到1088MW ，超过欧洲（1062.8MW ），跃居世界第二位。2．BIPV 将太阳能发电与建筑材料相结合，充分利用建筑的屋顶和外立面，使得大型建筑能实现电力

光伏发电技术及应用专业人才需求调研报告————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ

2012 ~ 2013 学年第一学期《能源与节能技术》期末考试论文题目：光伏发电和节能技术系别：电气工程系班级：09自动化姓名：于传龙学号：0909111057指导教师：董德智电气工程系2012年11月12日光伏发电和节能技术摘要：节能技术是指采取先进的技术手段来实现节约能源的目的。具体可理解为，根据用能情况，能源类型分析能耗现状，找出能源浪费的节能空间，然

太阳能光伏发电原理与应用实验报告课题名称：太阳能光伏发电原理与应用实验专业班级：12级应用光电子01学生学号：1209040110学生姓名：胡超学生成绩：指导教师：刘国华课题工作时间：2015.6.1至2015.6.4实验一、太阳辐射能的测量下表是针对武汉市的日照情况，记录武汉市的某一天某一时段（每两分钟记录一次）的太阳辐射强度：太阳辐射监测系统瞬时值累计值

公共必修课思想道德修养及法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学英语、大学体育、计算机文化基础、大学语文、军事理论、大学生就业与创业指导、沐浴经典、红色江西、形势政策专业基础课高等数学、大学物理、光伏技术概论、电工电子学、半导体物理器件、太阳电池材料、光伏设备概论专业课专业技能课工程计价与计量、工程制图、AutoCAD专业必修课太阳电

太阳能光伏发电原理与应用实验报告课题名称：太阳能光伏发电原理与应用实验专业班级：12级应用光电子01学生学号：1209040110学生姓名：胡超学生成绩：指导教师：刘国华课题工作时间：2015.6.1至2015.6.4实验一、太阳辐射能的测量下表是针对武汉市的日照情况，记录武汉市的某一天某一时段（每两分钟记录一次）的太阳辐射强度：太阳辐射监测系统瞬时值累计值

太阳能光伏发电技术及其发展前景

光伏发电技术及其应用2016级专业人才培养方案划一、专业名称：光伏发电技术及期应用二、专业代码：530304三、招生对象：普通高中、中职学校、职业高中、技校应往届毕业生四、学制与学历：全日制三年、专科五、人才培养目标培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要，本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能了的高素质技能型

光伏发电技术及应用专业人才需求调研报告光伏发电技术及应用专业人才需求调研报告为了充分了解光伏产业的人才需求情况，掌握市场动态，全面推进光伏发电技术及应用专业建设和深化教学改革，提高人才培养质量，能源工程系深入光伏产业相关企业进行实地调研。以就业为导向，从学生就业岗位需求的知识能力、知识结构情况，结合我院本专业的实际情况，确定专业教学改革思路、培养目标等，提出

《光伏发电技术及应用》期末试卷(A)注：所有答案填写在答题纸中。一、填空题（每空格1分，共10分）1.最小太阳能光伏发电应用系统只包含光伏电池和负载，对于复杂太阳能光伏发电系统主要包括光伏电池方阵、（）、（）、逆变器、汇流箱、低压柜、高压柜、防雷器、系统检测设备等部件组成。2.根据“太阳能发电发展“十二五”规划”，到2015 年底，我国太阳能发电装机容量达到

光伏发电技术及应用专业介绍一、培养目标：面向光伏发电、供电企业，培养德、育、智、体等全面发展，具有良好的职业素质，掌握光伏发电系统所涉及的相关基本理论知识及其实际操作能力，能够从事光伏离网、并网发电系统的分析、设计、安装、调试与技术管理、电能质量管理等岗位工作的高等应用型技术人才。二、主要课程光伏发电系统的设计及其应用、光伏太阳能电池、PLC技术、单片机原理

巩义三中专“光伏发电技术及应用”专业一、培养规格与培养目标培养规格：中职，初中起点三年制两年的在校学习，半年实习，半年顶岗实习，三年后完成学业发中专毕业证；高中起点一年制，主要学习专业理论和专业技能课，一年后完成规定的学业，发放专业合格证，安排就业。培养目标：本专业面向光伏发电系统，培养德、智、体、美全面发展，适应光伏发电产业发展需要，具有光伏发电基础理论知

2.光伏发电原理202.光伏发电原理212.光伏发电原理222.光伏发电原理232.光伏发电原理242.光伏发电原理光伏器件的伏安特性252.光伏发电原理262.光伏发电原理输出功

光伏发电技术及应用2019 廖东进目录前言错误!未定义书签。项目1 太阳能光伏系统认识31.1太阳能光伏发电的应用及特点31.1.1光伏发电应用31.1.2光伏发电特点81.2 光伏发电系统认识111.2.1光伏发电系统工作方式111.2.2太阳能光伏发电系统的组成及分类16项目2 太阳能资源的获取222.1我国太阳能资源分布222.2太阳辐资源获取272.

《光伏发电技术及应用》期末试卷(F)注：所有答案填写在答题纸中。一、判断题（每题2分，共30分）1．2010年，我国太阳能电池产量达到10GW，约占全球光伏电池产量的一半。目前，我国光伏发电的应用市场处于起步阶段。从当前光伏发电应用领域来看，现主要广泛应用于工业、农业、科技、国防及人们生活方面。2．建筑与光伏系统相结合（BAPV）是光伏与建筑相结合的第一步，

光伏发电技术及应用专业介绍一、培养目标：面向光伏发电、供电企业，培养德、育、智、体等全面发展，具有良好的职业素质，掌握光伏发电系统所涉及的相关基本理论知识及其实际操作能力，能够从事光伏离网、并网发电系统的分析、设计、安装、调试与技术管理、电能质量管理等岗位工作的高等应用型技术人才。二、主要课程光伏发电系统的设计及其应用、光伏太阳能电池、PLC技术、单片机原理

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光伏发电技术与应用专业简介专业代码530304专业名称光伏发电技术与应用基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电子线路及PLC 控制器基本知识，具备光伏发电系统集成设计、管理，光伏发电系统电气设备安装、调试与运行维护能力，从事光伏发电系统集成、光伏电站建设与施工、光伏电站运维工作的高素质技术技能人才。就业面

光伏发电技术及应用专业介绍一、培养目标：面向光伏发电、供电企业，培养德、育、智、体等全面发展，具有良好的职业素质，掌握光伏发电系统所涉及的相关基本理论知识及其实际操作能力，能够从事光伏离网、并网发电系统的分析、设计、安装、调试与技术管理、电能质量管理等岗位工作的高等应用型技术人才。二、主要课程光伏发电系统的设计及其应用、光伏太阳能电池、PLC技术、单片机原理

**中专“光伏发电技术及应用”专业一、培养规格与培养目标培养规格：中职，初中起点三年制两年的在校学习，半年实习，半年顶岗实习，三年后完成学业发中专毕业证；高中起点一年制，主要学习专业理论和专业技能课，一年后完成规定的学业，发放专业合格证，安排就业。培养目标：本专业面向光伏发电系统，培养德、智、体、美全面发展，适应光伏发电产业发展需要，具有光伏发电基础理论知识