背景：第二次鸦片战争后，清政府内外交困。开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困困境，维护清朝统治，他们被称为“洋务派”。代表：中央以奕忻，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞时间：19世纪60～90年代口号：前期“自强”，后期“求富”（“师夷长技以制夷”）“自强”（近代军事工业）：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局“求富”（民用工业）：上海

历史八年级下册第二单元试题班级：姓名：一、选择题1、我国第一个五年计划开始于（）A.1951年B.1952年C.1953年D.1954年2、新中国成立前夕的基本国情是（）①农业生产落后②工业生产水平低③国家贫穷④人民生活十分困苦A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3、第一个五年计划中，被置于优先发展地位的是（）A重工业 B 轻工业 C 农业 D 手工业

八年级历史上册第二单元测试题一、选择题1、洋务派掀起洋务运动的主要目的是( )A、利用西方先进生产技术，维护清朝统治B、“师夷长技以自强”，创办近代军事工业C、学习西方先进生产方式，发展资本主义D、“自强”“求富”振兴中华2、洋务运动开始和结束对应的历史事件是( )A、鸦片战争和八国联军侵华B、第二次鸦片战争和辛亥革命C、第二次鸦片战争和甲午中日战争D、鸦片

【部编人教版——八年级历史上册第二单元知识点总结】（1）背景：第二次鸦片战争后，清政府内外交困。（2）目的：主张利用西方的先进科学技术，强兵富国，维护清朝的封建统治（3）口号：“自强、、“求富”③兴办教育：a.兴办新式学校，培养翻译和军事人才；（京师同文馆）b.设立翻译馆，翻译外国科技书籍；c.派遣留学生出国深造（如：詹天佑）④.组建新式洋枪队，筹划三支海军

一、选择题1．史论结合是历史学习的基本方法。下表中的推论与史实不相符的是A．AB．BC．CD．D2．戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向近代的系统方案，倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因变法失败而消失，相反更加深入人心，体现在变法（）A．对中国社会起到了思想启蒙的作用B．推翻了以慈禧为首的顽固派的统治C．使中国走上了发展资本主义的道路D．

初中历史八年级上册第二单元测试题一、选择题1．（3分）100多年前，八个国家的军队联合起来组成联军，他们发动的侵华战争是为了镇压（）A．义和团运动B．太平天国运动C．虎门销烟D．陈胜吴广起义2．（3分）关于《辛丑条约》对中国社会的危害，表述不正确的是（）A．中国开始沦为半殖民地半封建社会B．加重了中国人民的负担C．清政府完全成为帝国主义统治中国的工具D．严重

直击中考1.(赤峰中考改编)用图示法理清历史事件之间的联系是学习历史常用的一种方法。下面空白方框内应填写(A)A.洋务运动B.太平天国运动C.义和团运动D.戊戌变法2.(包头中考)不列颠的枪炮使洋务派深刻认识到:“自强之道,以育人才为本;求才之道,尤宜以设学堂为先。”因此洋务派在各地创办外语学堂和军事技术学堂。这些洋务学堂的创办(C)A.促进了民族资本主义的

初二历史上册第二单元知识结构洋务运动：1、目的：为了镇压农民起义，维护清王朝的统治。2、时间：19世纪60年代到90年代。3、代表人物：奕忻（中央），曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞（地方）4、内容：（1）前期以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办军事工业。如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。（2）后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业。如李鸿

八年级历史上册第二单元知识点归纳八年级历史上册第二单元知识点归纳一、近代化的兴起1、洋务运动①时间：19世纪60―90年代；②代表：奕�D、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞③主张：学习西方先进生产技术和练兵方法，建设近代国防，维护清朝的统治。“师夷长技以自强”④内容：前期以自强为口号，创军事工业，建立新式陆海军、派遣留学生；后期以求富为口号，创办民用工业。⑤评

八年级历史上册第二单元测试题（部编版有答案）第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元检测一、单项选择题曾国藩等人以“自强”为口号兴办了近代军事工业。为此，我们把他们称为A.镇压太平天国的刽子手B.启动中国近代化的洋务派c.兴办企业的民族资本家D.推翻清政府统治的革命派．据《李鸿章传》记载，李鸿章因为洋务运动被天下世俗功利之人崇拜。下列企业中，与李鸿章被崇

时间轴：19世纪60年代洋务运动1894年甲午中日战争1895年马关条约签订同年春，发生公车上书事件 1898年6月11日至9月21日百日维新十九世纪末，义和团运功爆发1901年《辛丑条约》签订第4课洋务运动1. 洋务运动的背景:第二次鸦片战争后，清朝内忧外患。2. 时间：19世纪60年代到90年代3. 目的：维护清朝统治。口号：自强，求富4. 代表人物：中

八年级历史上册第二单元复习

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动一、洋务运动的兴起1．目的：强兵富国，维护清王朝的统治。2．代表：中央以恭亲王在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。3．时间：从19世纪60年代到90年代中期。二、创办近代军事和民用企业1．军事工业(1)口号：从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业。(2)措施：①创办了

人教版八年级上册历史第二单元测试题一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入括号里)1．某校八年级学生要开展一次“近代化探索的探究”专题活动，在这一主题下，下列哪个历史事件不可以进行探究()A．洋务运动对中国社会的影响B．戊戌变法为什么不能成功C．孙中山让位袁世凯该不该D．甲午中日战争失败的原因

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元检测(时间：60分钟总分：100分)一、单项选择题(每小题2分，共30分)1.曾国藩等人以“自强”为口号兴办了近代军事工业。为此，我们把他们称为（）A.镇压太平天国的刽子手B.启动中国近代化的洋务派C.兴办企业的民族资本家D.推翻清政府统治的革命派2．据《李鸿章传》记载，李鸿章因为洋务运动被天下世俗功利之人崇拜。下

历史八年级上册第二单元知识树

第6课近代工业的兴起（洋务运动）（一）洋务运动1. 时间：19世纪60—90年代；代表：中央奕訢，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。办洋务的直接原因：看到中国在武器装备和军事技术上远远落后于西方。办洋务的目的：学习西方先进生产技术和练兵方法，建设近代国防。口号：“自强”、“求富”。洋务运动根本目的：维护清朝的统治。2、内容（1）前期以“自强”为口号

人教版八年级上册中国历史知识点归纳（第二单元）人教版八年级上册中国历史知识点归纳第二单元近代化的探索第6课洋务运动19世纪60年代到90地方以曾国藩、李鸿章、左宗堂、张之洞为代表。掀起一场“师夷长技”的洋务运动。洋务派掀起洋务运动的主观目的：主张学习西方先进的科学技术以解除内忧外患，实现富国强兵，维护清朝的统治。洋务运动前期以“自强”为口号，采用西方先进生产

八年级历史上册第6—19课课内思考和课后练习参考答案第6课近代工业的兴起【想一想】1.洋务派创办的军事工业和民用工业与以前的手工作坊相比有什么不同？提示：前者采用机器生产，规模大，采用工厂这种生产组织形式，产量有较大的提高。2.张謇考中了状元，为什么不做官而去办实业？提示：中日《马关条约》签订后，外国资本直接在中国内地设厂开矿，进行经济掠夺，而国家的危难，使

八年级历史上册第二单元知识点归纳八年级历史上册第二单元知识点归纳第二单元近代化的探索第6课洋务运动1、、左宗堂、张之洞为代表。掀起一场“师夷长技”的洋务运动，主张:为了解除内忧外患,实现富国强兵,以维护清朝统治,他们主张学习西方先进的科学技术.2、前期以为口号，采用西方先进生产技术，、江南制造总局(曾国藩李鸿)、福州船政局(左宗棠)等一批近代军事工业。后期以