精品教案，欢迎老师您参考使用！幼儿园小班数学优秀教案《小鸡捉虫》活动目标：1.喜欢参加计数的数学游戏，会根据要求进行操作。2.尝试用多种感官感知4以内物体的数量，能大胆表达自己的想法和做法。3.感知4以内的数量并初步理解4的形成，理解3添上1是4，4里面有4个1。活动准备：经验准备：幼儿基本掌握手口一致地进行3以内物体的点数。物质准备：数字卡片1一4，4张数

小班数学活动小鸡捉虫教案反思小班数学活动小鸡捉虫教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，模仿小鸡捉虫，感受小鸡捉虫的快乐，在捉虫、送虫子的游戏情境中，积累4以内按数取物的经验，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小鸡捉虫教案吧。设计意图：近日，我们开展了“学本领”的主题活动，在主题活动背景下，创设了小鸡们去捉虫的场景，

活动名称：小鸡捉虫设计思路：小班孩子对周围世界本来就充满浓厚的兴趣，特别对可爱的小动物那更是如此。目前我班开展的主题是《小动物学本领》，要求是幼儿亲近，喜欢各种常见的动物，体会每一个动物都有其各自的本领。幼儿对一些常见的动物已有所认识、了解，喜欢做小动物模仿操。在主题进行中，我发现孩子们喜欢模仿动物的叫声，对动物爱吃的食物也很感兴趣。同时《课程指南》中也指出

幼儿园小班数学《小鸡捉虫》教案活动目标：1、尝试手口一致点数，用一一对应方法，比较物体的多少。2、体验帮小鸡捉虫的快乐。活动准备：PPT课件、花园背景操作板2块、数量不同的虫子若干盘活动过程：一、找找母鸡妈妈1、观察画面--今天天气真好，我们一起去草地上玩吧。--你看到草地上有些什么？（树、花、蘑菇、小房子、母鸡）--你在哪里看到了母鸡妈妈？她带着什么颜色的

教学资料范本2020幼儿园小班数学-小鸡捉虫编辑：__________________时间：__________________设计意图：近日，我们开展了“学本领”的主题活动，在主题活动背景下，创设了小鸡们去捉虫的场景，孩子们对这样的情景非常感兴趣。于是将数整合在情景中，我们设计了此次活动。活动目标：1、模仿小鸡捉虫，感受小鸡捉虫的快乐。2、在捉虫、送虫子的

幼儿园小班数学优秀教案《小鸡捉虫》活动目标：1.喜欢参加计数的数学游戏，会根据要求进行操作。2.尝试用多种感官感知4以内物体的数量，能大胆表达自己的想法和做法。3.感知4以内的数量并初步理解4的形成，理解3添上1是4，4里面有4个1。活动准备：经验准备：幼儿基本掌握手口一致地进行3以内物体的点数。物质准备：数字卡片1一4，4张数字1的卡片，红、黄、蓝、绿色的

幼儿园小班数学《小鸡捉虫》优质课教案公开课教案比赛获奖教案幼儿园小班数学优秀教案《小鸡捉虫》活动目标：1.喜欢参加计数的数学游戏，会根据要求进行操作。2.尝试用多种感官感知4以内物体的数量，能大胆表达自己的想法和做法。3.感知4以内的数量并初步理解4的形成，理解3添上1是4，4里面有4个1。活动准备：经验准备：幼儿基本掌握手口一致地进行3以内物体的点数。物质

小班数学：小鸡捉虫设计意图：近日，我们开展了“学本领”的主题活动，在主题活动背景下，创设了小鸡们去捉虫的场景，孩子们对这样的情景非常感兴趣。于是将数整合在情景中，我们设计了此次活动。活动目标：1、模仿小鸡捉虫，感受小鸡捉虫的快乐。2、在捉虫、送虫子的游戏情境中，积累4以内按数取物的经验。活动准备：1、小鸡胸卡（幼儿人手一份），鸡妈妈胸卡一份。2、创设草地，草

小班数学小鸡捉虫教案反思

幼儿园课件：小班综合活动 小鸡捉虫精美PPT

幼儿园小班上学期数学《小鸡捉虫》优质课教案公开课教案比赛获奖教案小班上学期数学教案《小鸡捉虫》活动名称：小鸡捉虫活动目标：1、学习5以内的手口一致点数，并能按数取物。2、了解小鸡会捉虫的本领，体验模仿小鸡的乐趣。活动准备：PPT、小虫若干、盘子人手一个(写有2-5数字)、小铃重点：学习5以内的数量难点：尝试按数取物。活动过程：一、观察情景图1、看看，草地上谁

小班数学活动：小鸡捉虫教学设计Mathematics activity in small class: teaching d esign of catching insects by chickens小班数学活动：小鸡捉虫教学设计前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度

教学资料参考范本幼儿园小班数学教案《小鸡捉虫》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标：1、尝试手口一致点数，用一一对应方法，比较物体的多少。2、体验帮小鸡捉虫的快乐。活动准备：PPT课件、花园背景操作板2块、数量不同的虫子若干盘活动过程：一、找找母鸡妈妈1、观察

活动名称：小鸡捉虫设计思路：小班孩子对周围世界本来就填塞深刻的兴趣，特别对可爱的小动物那更是如此。目前我班开展的主题是《小动物学本领》，要求是幼儿亲近，喜欢各种多见的动物，体会每一个动物都有其各自的本领。幼儿对一些多见的动物已有所认识、了解，喜欢做小动物模仿操。在主题进行中，我发现孩子们喜欢模仿动物的叫声，对动物爱吃的食物也很感兴趣。同时《课程指南》中也指出

[小班体育活动教案：小鸡捉虫]活动目标:1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞2、能在游戏中感受到快乐材料准备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、虫子若干、录音机、磁带、小鸡家狐狸家的场景活动过程：一、开始部分（准备活动）1、鸡妈妈带幼儿在老母鸡音乐的伴随下进入活动场地，音乐停止，鸡妈妈说：鸡妈妈我真能干，看看我今天生下了哪个蛋宝宝！幼儿随即蹲下做蛋宝宝

幼儿园小班数学教案《小鸡捉虫》含反思小班数学教案《小鸡捉虫》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试用多种感官感知4以内物体的数量，能大胆表达自己的想法和做法，喜欢参加计数的数学游戏，会根据要求进行操作，感知4以内的数量并初步理解4的形成，理解3添上1是4，4里面有4个1，快来看看幼儿园小班数学《小鸡捉虫》含反思教案吧。活动目标1.喜欢参加计数的数

幼儿园小班数学活动教案：小鸡捉虫

小班体育活动教案：小鸡捉虫（快速跑）活动目标:1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞2、能在游戏中感受到快乐材料准备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景活动过程：一、开始部分（准备活动）1、鸡妈妈带幼儿在“老母鸡”音乐的伴随下进入活动场地，音乐停止，鸡妈妈说：“鸡妈妈我真能干，看看我今天生下了哪个蛋宝

幼儿园小班数学教案《小鸡捉虫》含反思小班数学教案《小鸡捉虫》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试用多种感官感知4以内物体的数量，能大胆表达自己的想法和做法，喜欢参加计数的数学游戏，会根据要求进行操作，感知4以内的数量并初步理解4的形成，理解3添上1是4， 4里面有4个1，快来看看幼儿园小班数学《小鸡捉虫》含反思教案吧。活动目标1.喜欢参加计数的

精品教案，欢迎老师您参考使用！小班上学期数学教案《小鸡捉虫》活动名称：小鸡捉虫活动目标：1、学习5以内的手口一致点数，并能按数取物。2、了解小鸡会捉虫的本领，体验模仿小鸡的乐趣。活动准备：PPT、小虫若干、盘子人手一个(写有2-5数字)、小铃重点：学习5以内的数量难点：尝试按数取物。活动过程：一、观察情景图1、看看，草地上谁来了呀?(鸡妈妈和小鸡宝宝)2、数