计算机科学与技术系实验报告专业名称计算机科学与技术课程名称计算机组成原理项目名称基本运算器实验班级学号姓名同组人员无实验日期 2016.5.17一、实验目的与要求(一) 实验目的：(1) 了解运算器的组成结构。(2) 掌握运算器的工作原理。 (二) 实验要求：（1）实验之前，应认真准备，写出实验步骤和具体设计内容，否则实验效率会特别低，一次实验时间根本无法完

计算机组成原理课程实验报告9.3 运算器组成实验*名：***学号：系别：计算机工程学院班级：网络工程1班指导老师：完成时间：评语：得分：9.3运算器组成实验一、实验目的1．熟悉双端口通用寄存器堆的读写操作。2．熟悉简单运算器的数据传送通路。3．验证运算器74LS181的算术逻辑功能。4．按给定数据，完成指定的算术、逻辑运算。二、实验电路S3S2S1S0M图3

实验一运算器部件实验报告班级姓名学号日期一、实验目的●熟悉与深入理解4位运算器芯片Am2901的功能和内部组成，运行中要求使用的控制信号及其各自的控制作用。●熟悉与深入理解用4片4位的运算器芯片构成16位的运算器部件的具体方案，各数据位信号、各控制位信号的连接关系。●熟悉与深入理解用2片GAL20v8芯片解决ALU最低位的进位输入信号和最高、最低位的移位输入

计算机组成原理实验报告一、实验1 Quartus H的使用一．实验目的掌握Quartus H的基本使用方法。了解74 1 38(3：8)译码器、74244、74273的功能。利用Quartus H 验证74138 (3: 8)译码器、74244、74273 的功能。二．实验任务熟悉Quartus H中的管理项目、输入原理图以及仿真的设计方法与流程。新建项目，

《计算机组成原理》实验报告实验一运算器实验一、实验目的1．掌握运算器的组成及工作原理；2．了解4位函数发生器74LS181的组合功能，熟悉运算器执行算术操作和逻辑操作的具体实现过程；3．验证带进位控制的74LS181的功能。二、实验环境EL-JY-II型计算机组成原理实验系统一套，排线若干。三、实验内容与实验过程及分析（写出详细的实验步骤，并分析实验结果）实

脱机运算器实验报告理论课教师姓名：高金山实验指导教师：刘万成组号：姓名：闫麟阁学号：12281212实验目的：（1）了解脱机操作下AM2901运算器的功能与控制信号的使用，了解运算器AM2901的内部结构及工作时序，观察运算器运算的结果对状态标志的影响。（2）深入了解AM2901运算器的功能与具体用法，掌握用AM2901完成各种运算操作时各控制信号的使用，观

计算机科学与技术系实验报告专业名称计算机科学与技术课程名称计算机组成与结构项目名称基本运算器实验班级学号姓名同组人员无实验日期 2015-11-1一、实验目的1.了解运算器的组成结构；2.掌握运算器的工作原理。二、实验逻辑原理图与分析2.1 实验逻辑原理图及分析运算器内部含有三个独立运算部件，分别是算术、逻辑和移位运算部件，要处理的数据存于暂存器A和暂存器B

四川大学计算机学院、软件学院实验报告学号： 61 姓名：高浩宇专业：计算机科学与技术班级：4 第：11 周总线数据显示灯（在BUS UNIT 单元中）已与内总线相连，用来显示内总线上的数据。控制信号中除T4 为脉冲信号，其它均为电平信号。由于实验电路中的时序信号均已连至“W/R UNIT”单元中的相应时序信号引出端，因此，需要将“W/R UNIT”单元中的T

级班学号姓名实验报告实验一运算器实验一、实验目的：1、掌握简单运算器的数据传送通路；2、验证运算功能发生器（74LS181）的组合功能；3、验证带进位控制的算术运算功能发生器的功能；4、按指定数据完成几种指定的算术运算。二、实验设备DVCC-C5JH计算机组成原理教学实验系统一台，排线若干。三、实验原理1、实验中所用的运算器数据通路图如附A图1-3所示。其中

1.逻辑运算（1）S3S2S1S0=0000时，F=A，例如：当A=00010101，B=01101001时F=00010101；当A=01011000时，B=01011110时F=01011000（2）S3S2S1S0=0001时，F=B，例如：当A=10110111，B=01110010时F=01110010当A=11100011，B=01010110F

一.实验目的及要求(1) 了解运算器的组成结构。(2) 掌握运算器的工作原理。二.实验模块及实验原理本实验的原理如图1-1-1所示。运算器部含有三个独立运算部件，分别为算术、逻辑和移位运算部件，要处理的数据存于暂存器A 和暂存器B ，三个部件同时接受来自 A 和B 的数据（有些处理器体系结构把移位运算器放于算术和逻辑运算部件之前，如ARM），各部件对操作数进

计算机组成原理实验一运算器实验一、实验目的：1、掌握简单运算器的数据传输方式。2、验证运算功能发生器（74LS181）及进位控制的组合功能。二、实验要求：完成不带进位及带进位算数运算实验、逻辑运算实验，了解算数逻辑运算单元的运用。三、实验原理：74LS181是4位算术逻辑运算器，用两个74LS181并联可以实现8位运算，为了实现双操作的运算，ALU的输入端分

一.实验目的及要求(1) 了解运算器的组成结构。(2) 掌握运算器的工作原理。二.实验模块及实验原理本实验的原理如图1-1-1所示。运算器内部含有三个独立运算部件，分别为算术、逻辑和移位运算部件，要处理的数据存于暂存器A 和暂存器B ，三个部件同时接受来自A 和B 的数据（有些处理器体系结构把移位运算器放于算术和逻辑运算部件之前，如ARM），各部件对操作数进

计算机科学与技术系实验报告专业名称计算机科学与技术课程名称计算机组成原理项目名称基本运算器实验班级学号姓名同组人员实验日期一、实验目的与要求实验目的（1）了解运算器的组成结构（2）掌握运算器的工作原理实验要求（1）实验之前，应认真准备，写出实验步骤和具体设计内容，否则实验效率会很低，一次实验时间根本无法完成实验任务；（2）应在实验前掌握所以控制信号的作用，写

************************************《计算机组成原理》 实验报告实验名称 运算器实验、通用寄存器实验、移位寄存器实验实验室 实验日期实验一 运算器实验一、实验目的1.掌握简单运算器的数据传输方式。2.验证运算器功能发生器（74LS181）及进位控制的功能组合。3.完成不带进位及带进位算术运算实验、逻辑运算实验，了解算术逻辑

一. 实验目的及要求(1) 了解运算器的组成结构。(2) 掌握运算器的工作原理。二. 实验模块及实验原理本实验的原理如图1-1-1所示。运算器内部含有三个独立运算部件，分别为算术、逻辑和移位运算部件，要处理的数据存于暂存器A 和暂存器B ，三个部件同时接受来自 A 和B 的数据（有些处理器体系结构把移位运算器放于算术和逻辑运算部件之前，如ARM），各部件对操

基本运算器实验报告四川大学计算机学院、软件学院实验报告学号： 1143041061 姓名：高浩宇专业：计算机科学与技术班级：4 第：11 周课程名称计算机组成原理实验课时2实验项目基本运算器实验实验时间2013-11-18实验目的1．了解运算器的组成结构。2．掌握运算器的工作原理。实验环境TDN-CM++计算机组成原理教学实验系统一台，排线若干实验内容（算法

实验1 运算器实验

实验1运算器实验报告

软件学院综合性、设计性实验报告书实验课程：计算机组成原理实验指导教师：实验时间：实验题目：运算器组成实验实验类型：□综合性 设计性一、实验目的：1、熟悉TEC-8模型计算机的运算器结构2、熟悉该运算器中双端口寄存器组的读写操作3、熟悉运算器的数据传送通路4、熟悉74ls181的功能，能完成给定数据的各种运算二、实验仪器设备及实验环境：1、TEC-8实验系统2