三年级科技活动教案大全第一课听话的气球教学目的：1、通过组装气球小车和研究小车的运动，了解反冲力的作用和反冲力的方向，锻炼学生的动手能力。2、在情感态度与价值观方面,注重培养学生热爱生活、关注生活、参与生活的积极态度。教学重点：通过让学生玩气球、给小车安装反冲力的活动，了解反冲力的作用和反冲力的方向。教学难点：1、理解气球推动小车的原因；2、启发、引导学生学

三年级下册科技活动教学计划一、指导思想科技活动的总目标是扩大学生的知识面，提高学生的科学素养，培养学生的探索精神和创新意识，让学生成为学科学、爱科学、用科学的一代新人。二、学生情况分析作为三年级的小学生来讲，本册课本是科技活动课的起始册，学科认识尚没有形成，更无从谈起科技活动兴趣和科学的思维方式、方法，故此对学生的知识教育应居其次，更重要的是对学生科技活动兴

三年级下册科技活动教学计划朱伟娟一、指导思想科技活动的总目标是扩大学生的知识面，提高学生的科学素养，培养学生的探索精神和创新意识，让学生成为学科学、爱科学、用科学的一代新人。二、学生情况分析作为三年级的小学生来讲，本册课本是科技活动课的起始册，学科认识尚没有形成，更无从谈起科技活动兴趣和科学的思维方式、方法，故此对学生的知识教育应居其次，更重要的是对学生科技

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)1、定位置教学目标：1、在具体的情境中，学会用不同的表述来确定物体的相对位置，能初步根据平面位置来确定物体。2、在活动中培养学生初步饿空间观念和推理能力。3、体会生活中处处有数学，产生对数学的亲切感，培养学生的数学应用意识。重点：准确表述物体的相对位置。难点：运用所学的知识解决生活中的数学问题。教学过程：一、

１把马铃薯的两端各切去一片。２在剩余部分的一头削去一圈外皮，另一头挖个圆柱形的洞。３洞向上，注入浓糖水到半满。４再把这个马铃薯放在盛有清水的盘子里。５几小时后，再来观察马铃薯洞里的水位，看看有何不同猜一猜：你猜会发生什么现象做一做：和你的猜想一样吗想一想：为什么会这样结果：马铃薯洞里的水满了。

—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式综合实践活动备课（小学三年级下册）学校：王西川中心小学任课教师：李朝义2017年2月综合实践活动计划（总）综合实践活动计划（总）综合实践活动计划（分1）综合实践活动计划（分2）综

第一课听话的气球教学目的：1、通过组装气球小车和研究小车的运动，了解反冲力的作用和反冲力的方向，锻炼学生的动手能力。2、在情感态度与价值观方面, 注重培养学生热爱生活、关注生活、参与生活的积极态度。教学重点：通过让学生玩气球、给小车安装反冲力的活动，了解反冲力的作用和反冲力的方向。教学难点：1、理解气球推动小车的原因；2、启发、引导学生学会分析比较。教学准备

下科技制作活动教案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】三年级第二学期科技活动课教案

三年级科技制作活动教案教材分析：本册的教学内容并不多，主要是了解一些玩具中的科学奥秘，让学生参加许多有趣的科技活动。通过做玩具、制标本、玩游戏、探奥秘等，让学生从中感受科学、体验科学。其实，就是让学生意识到，生活中处处有科学。只要你留心观察，积极参与，相信你的学习和生活会更加非富多彩。

第一课听话的气球教学目的：1、通过组装气球小车和研究小车的运动，了解反冲力的作用和反冲力的方向，锻炼学生的动手能力。2、在情感态度与价值观方面,注重培养学生热爱生活、关注生活、参与生活的积极态度。教学重点：通过让学生玩气球、给小车安装反冲力的活动，了解反冲力的作用和反冲力的方向。教学难点：1、理解气球推动小车的原因；2、启发、引导学生学会分析比较。教学准备：

主题一我爱我家教学目标：1、通过调查，访问，了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。2、尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、设计能力，通红司感受参与家庭活动的乐趣。3、细心观察生活，积极动脑，进行小发明和小创造，锻炼动手能力。4、增进热爱家庭和家人的情感，增强营造和谐欢乐的家庭氛围的愿望。教学重难点：1、了解家庭成员的情况，体会

主题一我爱我家三维目标：知识与技能：1、通过调查，访问，了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。2、尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、设计能力，通红司感受参与家庭活动的乐趣。过程与方法：细心观察生活，积极动脑，进行小发明和小创造，锻炼动手能力。情感态度与价值观：增进热爱家庭和家人的情感，增强营造和谐欢乐的家庭氛围的愿望。教学重

小学三年级科技活动课教学计划一、指导思想科技活动的总目标是扩大学生的知识面，提高学生的科学素养，培养学生的探索精神和创新意识，让学生成为学科学、爱科学、用科学的一代新人。二、学生情况分析作为三年级的小学生来讲，本册课本是科技活动课的起始册，学科认识尚没有形成，更无从谈起科技活动兴趣和科学的思维方式、方法，故此对学生的知识教育应居其次，更重要的是对学生科技活动

【经典文档】小学三年级下册科技活动教案全册

一听话的气球教学课题：像火箭那样驱动小车教学目的：1、通过组装气球小车和研究小车的运动，了解反冲力的作用和反冲力的方向，锻炼学生的动手能力。2、在情感态度与价值观方面,注重培养 ...教学目的：1、通过组装气球小车和研究小车的运动，了解反冲力的作用和反冲力的方向，锻炼学生的动手能力。2、在情感态度与价值观方面,注重培养学生热爱生活、关注生活、参与生活的积极态

三年级下科技活动教案芙蓉小学三年级科技活动备课备课教师：向辉群课题: 1、水泥地面为什么“冒汗”课时：1课时一、教学目标：1、知识与技能：通过实验，理解水泥地面冒汗的原因2、过程与方法：动手实践与仔细观察3、情感、态度与价值观：培养实事求是的求真精神二、教学重难点：学生动手，找出水泥地面“冒汗”的原因。三、教具准备：标有A、B记号的小镜子2块。四、教学过程：

第一课纽扣玩具课时安排：两课时教学目的1、了解制作纽扣的材料。2、培养学生动手能力。教学难点会制做纽扣玩具。教学重点了解制作纽扣的方法。教学准备纽扣、塑料吸管、小刀、硬纸板等教学过程一、导入棉线绳与纽扣是好朋友，他们在一起会发生什么有趣的事情呢？我们做一做纽扣玩具“咕咕叫”，一定会非常开心。二、活动探究1、简单介绍活动需要的材料。2、讲解活动方法。参考方案（

主题一我爱我家教学目标:1、通过调查，访问,了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。2、尝试设计、布置房间,初步培养测量、规划、设计能力,通红司感受参与家庭活动的乐趣。3、细心观察生活,积极动脑，进行小发明和小创造,锻炼动手能力。4、增进热爱家庭和家人的情感,增强营造和谐欢乐的家庭氛围的愿望。教学重难点:１、了解家庭成员的情况,体会

三年级第二学期科技活动课教案

１把马铃薯的两端各切去一片。２在剩余部分的一头削去一圈外皮，另一头挖个圆柱形的洞。３洞向上，注入浓糖水到半满。４再把这个马铃薯放在盛有清水的盘子里。５几小时后，再来观察马铃薯洞里的水位，看看有何不同？猜一猜：你猜会发生什么现象？做一做：和你的猜想一样吗？想一想：为什么会这样？结果：马铃薯洞里的水满了。