致远湖水监测方案姓名：凌雨涵学号：5101619019一．监测目的位于上海交通大学闵行校区内，与思源湖名称相对应。周围有逸夫楼，钱学森图书馆，东区宿舍数栋。环境优美。致远湖与闵行区二号河和淡水河相通，故其水质受闵行区工业污染影响较为明显，选择其为监测对象可以更好的判断闵行区工业污染的程度与分布及其走向，以及工业污染对交通大学校园的影响，从而得出其对我们学习生

中国农业大学资源与环境学院环境科学与环境工程系小清河水质监测方案设计目录1.监测程序方框图 (3)2.监测目的 (3)3.监测目标 (4)3.1任务来源 (4)3.2目标服务对象与要求 (4)3.3环境标准 (4)4.资料调研 (4)4.1自然环境资料 (4)4.1.1地学资料 (4)4.1.2土壤资料 (5)4.1.3水文资料 (6)4.1.4气象资料 (

地表水水质监测方案一.明确监测目的（1）对校园内教学区、生活区、实验区、食堂商业区、校园景观的用水及水质进行监测，掌握校园水质情况。（2）进一步熟练掌握水质监测中的各项实验操作技术，掌握地表水中各中指标与污染物的测定方法。（3）学会应用环境质量标准评价校园环境，并提出改善校园水质的意见和建议。二.基础资料的收集广州大学图书馆至生化楼实验区域的水域进行监测，该

上海交通大学思源湖水质监测方案姓名：董怡玮班级：F1016101 学号：5101619003联系方式：verado33@一、监测目的思源湖作为上海交通大学闵行校区内最为标志性的湖泊，对于它的监测可以掌握它的水质现状和其变化趋势，并可以据此大致推测出交大整体水系统的水质现状等。二、思源湖及其周围环境资料经过资料查找以及实地考察，得到了关于思源湖的如下信息：1、

地表水水质监测方案——广州大学内水质监测一、监测目的（1）对校园教学区，主要是实验楼区域的校园景观的用水及水样进行监测，了解学校实验楼区域的水质现状。（2）学习水质监测的步骤，进一步将课堂所学知识运用到实践中，学会制定水质监测方案并按步实施。（3）进一步熟练常用的水质监测中的实验操作技术，掌握地表各种指标与污染物的测定方法。（4）熟悉环境质量标准评价的各项标

地面水质监测方案的制订时间：2006-12-25 来源：作者：取得具有代表性的水样是水质监测的关键环节。尽管分析方法标准化，操作程序规范化，但分析结果的准确性首先依赖于样品的采集和保存。因此，采样前需现场调查，收集资料以确定采样断面和采样点的设置，确定采样频率、采样方法及样品保存等因素。基础资料的收集在制订监测方案之前，近可能完备的收集欲监测水体及所在区域的

水质监测方案——嘉陵江凤县段一．监测目的环境监测的目的是准确，及时，全面的反映环境质量现状和发展趋势，为环境管理，污染源控制和环境规划提供科学依据。具体归纳为：1.对污染物作时间和空间上的追踪，掌握污染物得来源，扩散转移，反应，转化，了解污染物对环境质量的影响程度，并在此基础上，对环境污染物作出预测，预报和预防。2.了解和评价环境质量的过去，现在和将来，掌握

太湖水质监测方案一．监测目的太湖流域位于长江三角洲地区腹地，人口密集，经济发达。2007年5月底，由于太湖蓝藻暴发等原因，导致无锡市水源地水质污染，严重影响了当地近百万群众的正常生活，引起社会广泛关注。通过对太湖水质的监测，实时了解水质变化情况，从而科学管理水体。二．太湖流域概况太湖是我国第三大淡水湖，水面面积2338平方公里，太湖流域文化底蕴深厚，被誉为“

水质监测采样方案一、采样目的为了加强分析人员的的实验操作能力，提高人员综合素质。根据《水质采样技术指导》（ HJ 494-2009 ）的要求，在渭河草滩八路湿地公园段采样进行检测。二、适用范围适用于 x 河 x 段。三、检测内容和方法（1）检测点位确定根据及《地表水和污水检测技术规范》的要求，在 x 河进入草滩段设置一个控制断面，一个点位进行取样详细见表 1

汾河太原段水质现状监测小组成员：黎明龙坤王耀本高玉才王曜薛宇宏一．监测目的1.对汾河太原段河水中污染物质进行监测，已掌握汾河水质现状及其变化趋势。2.了解汾河太原段两岸污染物排放量及其污染物浓度，评价是否符合排放标准，为污染源管理提供依据。3.为政府部门制定水环境保护标准、法规和规划提供有关数据和资料。4.对汾河水环境纠纷进行仲裁监测，为判断纠纷原因提供科学

水质监测方案地点：中北大学至小店区汾河水段组员：一、监测目的1. 对汾河太原段河水中污染物质进行监测，已掌握汾河水质现状及其变化趋势。2. 了解汾河太原段两岸污染物排放量及其污染物浓度，评价是否符合排放标准，为污染源管理提供依据。3. 为政府部门制定水环境保护标准、法规和规划提供有关数据和资料。4. 对汾河水环境纠纷进行仲裁监测，为判断纠纷原因提供科学依据。

地表水水质监测的方案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：地表水水质监测方案一.明确监测目的（1）对校园内教学区、生活区、实验区、食堂商业区、校园景观的用水及水质进行监测，掌握校园水质情况。（2）进一步熟练掌握水质监测中的各项实验操作技术，掌握地表水中各中指

水质自动监测系统运行维护方案1运行维护总体内容为保证国家水环境质量自动监测网的数据连续准确可靠，运维单位严格按照招标人的技术要求和质量控制要求，全面负责水站（站房、采水、所有仪器设备等）的日常运行维护。（1）运行维护期间运维单位遵守国家的有关法律、法规及其他规定，依照有关规范和技术要求，本着为招标人负责的精神，依照规范，科学管理，使水站的运行结果达到国家及行

水质监测方案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII水质监测方案——嘉陵江凤县段一．监测目的环境监测的目的是准确，及时，全面的反映环境质量现状和发展趋势，为环境管理，污染源控制和环境规划提供科学依据。具体归纳为：1.对污染物作时间和空间上的追踪，掌握污染物得来源，扩散转移，反应，转化，了解污染物对环境质

校园水环境监测人工湖水质监测方案监测地点：学校人工湖小组成员：监测日期：2012年X月X日一、任务由来受长沙市环保学院xxx老师委托，监测1031班第六组全体成员于2012年X月X日，对校园人工湖进行水质监测，根据监测结果及现场调查，编制了本监测报告。二、对象介绍人工湖位于学校综合楼的前面，水深大概有3米，水中有水生植物、鱼及微生物。此湖作为一个人工湖，水体

水质监测方案——嘉陵江凤县段一．监测目的环境监测的目的是准确，及时，全面的反映环境质量现状和发展趋势，为环境管理，污染源控制和环境规划提供科学依据。具体归纳为：1.对污染物作时间和空间上的追踪，掌握污染物得来源，扩散转移，反应，转化，了解污染物对环境质量的影响程度，并在此基础上，对环境污染物作出预测，预报和预防。2.了解和评价环境质量的过去，现在和将来，掌握

一、监测目的从生化楼排出的废弃物，主要为实验室排出的废弃液态物质。排放这些废弃物时，受到排放标准的限制。尤其是一些化学物质,虽然浓度不大,但仍然会污染水体和危害水生动植物,同时还可能在一些鱼和贝类体内富集而最终危害人类。通过本次的监测可以初步地分析广州大学实验楼排污口对周边水质的影响情况.图书馆门口的湖水的补给主要受珠江水位或涨落潮的影响,而上午是湖水向珠江

水质监测方案水质监测方案——嘉陵江凤县段一．监测目的环境监测的目的是准确，及时，全面的反映环境质量现状和发展趋势，为环境管理，污染源控制和环境规划提供科学依据。具体归纳为：1.对污染物作时间和空间上的追踪，掌握污染物得来源，扩散转移，反应，转化，了解污染物对环境质量的影响程度，并在此基础上，对环境污染物作出预测，预报和预防。2.了解和评价环境质量的过去，现在

河南工程学院人工湖水环境监测学院：资源与环境学院班级:环境监测1031设计人员：人工湖水质监测实验方案一、背景：我校的人工湖于6月份进行了一次换水，水面降低，清澈见底，组织了美化校园生态环境景观鱼放养入湖活动，受到了广大师生的欢迎。但是在8月份，人工湖湖水开始发绿、能见度低，有时还伴有异味；大量生物疯长，湖面整个被藻类和水草类覆盖，景观鱼也没了踪影。二、环境

水质监测方案——嘉陵江凤县段一．监测目的环境监测的目的是准确，及时，全面的反映环境质量现状和发展趋势，为环境管理，污染源控制和环境规划提供科学依据。具体归纳为：1.对污染物作时间和空间上的追踪，掌握污染物得来源，扩散转移，反应，转化，了解污染物对环境质量的影响程度，并在此基础上，对环境污染物作出预测，预报和预防。2.了解和评价环境质量的过去，现在和将来，掌握