中南大学本科生课程设计(实践)设计报告(大学计算机基础)题目匪我思存作品展学生姓名xxx指导教师Xxx学院Xxx专业班级Xxx学生学号Xxx计算机基础教学实验中心2013 年 12 月 18 日网页设计报告一．主题及内容介绍网页主题为言情天后匪我思存作品专栏，主要内容包括作者介绍、笔名出处、作品展览以及作者的成名作《来不及说我你》的PPT展示。首页包括网页目

一、选择题1.网格体系结构的五层沙漏结构的基本思想是以（）为中心。A. 协议B. 应用 C .用户 D.服务2.需求管理包括需求跟踪、（）、需求评估等工作。A.需求变更B. 需求分析 C . 需求优先级 D. 需求说明3.网络工程师在大部分情况下可以通过（）来获取用户需求。A.分析B. 统计 C . 调查 D. 用户4.电信网的主干链路，一般采用（）和 DW

第九章计算机网络系统本方案将涉及以下范围：系统需求概述网络设计原则网络系统设计网络设备选型网络的安全性9.1 系统需求概述随着网络技术，信息通信领域的长足发展，网络经济，知识经济再不是IT 等高科技行业的专利，企业正利用其行业特点，汲取网络技术精华，努力创造着制造业的又一个春天。未来是美好的，但现实不可回避。大多数企业对电子商务的一般认识是电子商务能帮助企业

《计算机网络安全》期末考核项目名称：星河科技公司网络安全设计学院：电气工程学院班级：**级电子信息工程(1)班姓名：**学号：********指导老师：******普瑞网络安全公司(公司名为虚构)通过招标,以100万人民币工程造价的到项目实施,在解决方案设计中需要包含8个方面的内容:公司背景简介、星河科技公司安全风险分析、完整网络安全实施方案设计、实施方案计

一、实验目的1.掌握如何通过三层交换机实现VLAN间路由；2.了解DHCP原理；3.熟练掌握交换机作为DHCP服务器的配置方法；4.掌握单区域OSPF的基本配置；5通过实验掌握动态NAT的配置方法及实际应用；6.掌握访问控制列表安全性的配置；二、实验仪器或设备1.三层交换机2.路由器3.PC机4.二层交换机5.双绞线若干三、总体设计（设计原理、设计方案及流程

计算机网络课程设计滨江学院计算机网络课程设计——广告公司网络的设计姓名：刘权班级：计算机科学与技术1班指导教师：谈玲日期： 4月8日目录前言一、项目概述二、可行性分析报告三、需求分析3.1需求概述3.2网络需求1．布线结构需求2．网络设备需求3．IP地址规划3.3、系统需求1．系统要求2．网络和应用服务3.4、存储备份系统需求1．总体要求2．存储备份系统建设

计算机网络一、教学内容分析计算机网络是第10章走进网络世界第1节的内容，本节属于《纲要》第三阶段中“信息的发布和交流”中的一个模块，主要讲网络的意义、计算机网络的概念和常见的网络设备。本节的理论性较强，内容也相对抽象一些，因此更需要教师激发学生的兴趣，帮助学生理解。其中网络设备和功能是教学难点，需要老师精辟形象的讲解，恰当的演示和学生的仔细思考观察才能达到较

计算机网络设计原则标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]计算机网络设计原则针对此项目的重要性和特殊性，我们在设计该项目解决方案时特别遵循了以下设计原则：（1）先进性原则从较高的起点对网络建设进行规划，充分采用先进成熟的网络技术，满足应急平台各种业务实时数据、非实时数据传输需要，形成统一先进的通信系统。（2）安全性原则由于应

课程设计说明书N O.1校园网络设计一、设计目的1．通过对网络的具体规划和组建，掌握网络互连设备的使用及工作原理，增加对计算机网络软、硬件组成的感性认识，初步学会典型局域网络的操作和使用技能；2．加深理解网络分层结构概念，尤其是对话层、表示层、应用层等高层协议软件的通信功能、实现方法，掌握网络互连设备的使用及工作原理，掌握IP地址的配置；3．初步掌握局域网的

目录第一章：前言 (1)第二章：网络系统设计 (2)2.1总体目标 (2)2.2需求分析 (2)2.3系统设计原则 (3)2.4关键技术问题及解决 (4)2.4.1网络可靠性方案 (4)2.4.2如何提高网络传输性能 (5)2.4.3VLAN划分 (5)2.4.5VLAN之间的高速路由 (5)2.4.6VLAN之间的安全及网络优先级控制 (6)2.5网络结构

第三章计算机网络系统设计方案1.网络设计依据标准与协议IEEE802系列：IEEE802.1IEEE802.1pIEEE802.2IEEE802.3IEEE802.3uIEEE802.3zIEEE802.1Q网络协议：TCP/IPIPX/SPX网管协议：SNMP agentV1(RFC1155-1157)/SNMP agentV2RMON/ATMRMONTe

计算机网络原理课程设计说明书学号：********姓名：***五邑大学计算机学院一、课程设计目的(1)对计算机网络基本理论知识的加深理解。(2)通过设计对计算机网络的应用有所了解。(3)掌握基本cisco基本配置命令并熟练运用。二、课程设计要求从课程设计的目的出发,通过设计工作的各个环节,达到以下教学要求: 组网后全网络中的每台PC机之间都能PING通,路由

第一章1、网络设计三大系列国际标准及其特点：ITU-T（国际电信联盟）标准关注城域网物理层的定义；IEEE（国际电子电气工程师协会）标准关注局域网物理层和数据链路层；IETF（国际因特网工程组）标准注重数据链路层以上的规范。2、简要说明网络系统集成的主要任务系统集成工作的目的是以先进的技术、适当的产品、精湛的技术和优质的服务，为用户设计并实施满足业务和管理需

前言当今世界，各种先进的科学技术飞速发展，给人们的生活带来了深远的影响，它极大的改善我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异，从各个方面影响和改变着我们的生活，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，已经渗透到了我们生活的各个方面，人们已经离不开计算机网络，并且随着因特网的迅速普及，给我们的学习与生活条件带来更大的方便，我们与外部世界的

一、选择题1.网格体系结构的五层沙漏结构的基本思想是以（）为中心。A.协议B.应用 C . 用户 D.服务2.需求管理包括需求跟踪、（）、需求评估等工作。A.需求变更B.需求分析 C .需求优先级 D.需求说明3.网络工程师在大部分情况下可以通过（）来获取用户需求。A.分析B.统计 C .调查 D.用户4.电信网的主干链路，一般采用（）和DWDM 技术。C

一栋教学楼：20个教室，每个教室连1台计算机2个实验室，每个实验室连20台计算机一栋办公楼：10个办公室，每个连5台计算机。两栋楼之间相距105米，每东楼内有一个设备间，所有房间到设备间的间距都小于90米。问题：1，画出整个校园网的网络拓扑结构，并注明网络设备和传输介质的名称，规格，速率，端口数等参数？1，为实现办公室信息发布，文件共享，师生交流，网上讨论和

计算机网络技术实习报告题目：校园网络设计与组建课程：计算机网络技术专业：电子信息工程班级：学号：姓名：成绩：完成日期： 2014年6月5日至6月11日目录1.课程设计目的及意义 (1)2.课程设计要求 (2)3.主要内容 (2)校园网简介 (2)校园网功能 (3)校园网原则 (3)需求分析 (5)网络拓扑设计方案 (7)设备的配置方案 (9)子网设计方案 (

网格体系结构的五层沙漏结构的基本思想是以（ A ）为中心。A.协议B.应用 C . 用户 D.服务2.需求管理包括需求跟踪、（ A ）、需求评估等工作。A.需求变更B.需求分析 C .需求优先级 D.需求说明3.网络工程师在大部分情况下可以通过（ C ）来获取用户需求。A.分析B.统计 C .调查 D.用户4.电信网的主干链路，一般采用（ D ）和DWDM

目录第一章：前言 (1)第二章：网络系统设计 (2)2.1总体目标 (2)2.2需求分析 (2)2.3系统设计原则 (3)2.4关键技术问题及解决 (4)2.4.1网络可靠性方案 (4)2.4.2如何提高网络传输性能 (5)2.4.3VLAN划分 (5)2.4.5VLAN之间的高速路由 (5)2.4.6VLAN之间的安全及网络优先级控制 (6)2.5网络结构

一、选择题1.网格体系结构的五层沙漏结构的基本思想是以（）为中心。A.协议B.应用 C . 用户 D.服务2.需求管理包括需求跟踪、（）、需求评估等工作。A.需求变更B.需求分析 C .需求优先级 D.需求说明3.网络工程师在大部分情况下可以通过（）来获取用户需求。A.分析B.统计 C .调查 D.用户4.电信网的主干链路，一般采用（）和DWDM 技术。A.