第四节实验：用打点计时器测速度【巩固教材—稳扎稳打】1．根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是 ( ) A．时间间隔 B．平均速度 C．位移 D．瞬时速度2．某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是 ( )A．复写纸放反 B．使用了直流电源 C．振针过短 D．纸带运动过快3．小车拖动的纸带

1.了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的基本构成，知道打点计时器的计时原理，并学会安装并使用打点计时器。2.学会根据纸带上的点分析速度的变化情况，并学会测定平均速度和测量瞬时速度。3.明确速度—时间图象的意义，描点法画图象的方法，并画出实验中的速度—时间图象。4.通过对纸带的处理过程培养学生获取信息、处理信息的能力，体会处理问题的方法，领悟如何间接测一些不

1.4 实验：用打点计时器测速度一、教学目标1.了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的基本构成，知道打点计时器的计时原理，并学会安装并使用打点计时器。2.学会根据纸带上的点分析速度的变化情况，并学会测定平均速度和测量瞬时速度。3.明确速度—时间图象的意义，描点法画图象的方法，并画出实验中的速度—时间图象。4.通过对纸带的处理过程培养学生获取信息、处理信息的能

实验：用打点计时器测速度

实验报告一、实验名称：用打点计时器测速度二、实验目的：1.理解打点计时器的原理，会正确使用打点计时器。2.掌握纸带上运动信息的处理方法。3.掌握用v-t图象处理实验数据的方法。三、实验原理：（略）见课堂讲解和实验报告册P2四、实验器材：电火花计时器、纸带、刻度尺、电源等。五、实验方法与过程：1.练习使用打点计时器：（1）把打点计时器固定在桌子上，对照打点计时

1.4实验：用打点计时器测速度班级：组别：姓名：【学习目标】1．了解打点计时器的计时原理，理解纸带中包含的物体运动的信息(时间、位移)．2．会安装并使用打点计时器，理解根据纸带测量速度的原理并测量瞬时速度．3．明确速度一时间图象的物理意义，描点法画图象的方法，并画出该实验中的速度一时间图象，【学习重点】1．学会使用打点计时器．2．能根据纸带计算物体运动的瞬时

实验用打点计时器测速度Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】实验：用打点计时器测速度[目标定位] 1.了解电磁打点计时器、电火花计时器的构造及工作原理，学会使用打点计时器.2.掌握测瞬时速度的方法，会用打出的纸带求瞬时速度.3.理解速度随时间的变化图象，并能根据图象分析物体的运动．一、了解打点计时器1．作

《实验：用打点计时器测速度》课件ppt

1.4 实验：用打点计时器测速度★新课标要求（一）知识与技能1、了解两种打点计时器的结构和工作原理。2、会安装并使用打点计时器。3、理解根据纸带测量速度的原理并测量瞬时速度。4、明确速度—时间图象的意义，描点法画图象的方法，并画出该实验中的速度—时间图象。（二）过程与方法1、通过学生自己看打点计时器的说明书，培养学生独立学习的能力。2、通过对纸带的处理过程培

学生实验报告实验时间：实验台号：7．从几条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开始一些比较密集的点,在后面便于测量的地方找一个开始点,以后依次每五个点取一个计数点,并标明A、B、C、D…，如图所示，测出O到A、A到B、B到C…之间的距离x1、x2、x3….打点计时器打点的周期为T，则A、B、C、D…各点的瞬时速度分别为：vA ＝x1＋x22T、vB＝x2＋x3

用打点计时器测速度

知识点四 实验：用打点计时器测速度

高一物理集体备课组共案实验：用打点计时器测速度课型：习题课编写人：张永审核人：高一物理组编制时间：20**-9-11 姓名：班级：【自主学习】1、实验目的用打点计时器测速度2、实验器材电磁打点计时器（或电火花计时器），木板，，，，，导线。3、打点计时器电磁打点计时器是一种使用的计时仪器，工作电压为，当接通电源时，在线圈和永久磁铁的作用下，振片便振动起来，振针

《实验：用打点计时器测速度》教案设计实验：用打点计时器测速度【教学目标】：(一)知识目标：1、了解两种打点计时器的结构和工作原理。2、会安装并使用打点计时器。3、理解根据纸带测量速度的原理并测量瞬时速度。4、明确速度—时间图象的意义，描点法画图象的方法，并画出该实验中的速度—时间图象。(二)能力目标：1．通过学生自己看打点计时器的说明书，培养学生独立学习的能

实验：用打点计时器测速度完整版资料讲解

1用打点计时器测速度实验报告

用打点计时器测速度实验报告一.实验目的1、研究自由落体运动的特性。2、实验研究匀变速运动相邻两点的距离差满足s(n)+s(n+1)=aT*T 。3、计算匀变速运动中某点瞬时速度。二.实验原理及注意事项1、实验原理：电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，其工作电压是4~6V，电源的频率是50Hz，它每隔0.02s打一次点。电火花计时器是利用火花放电在纸带

用打点计时器测速度实验报告请各位大神认真阅读，并保存好本资料！【实验目的】1、学会使用打点计时器。2、会根据纸带记录，判断运动的性质，并计算瞬时速度与平均速度。【实验器材】打点计时器以及纸带、复写纸片；两根导线；低压交流电源；刻度尺。【实验原理】电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的仪器，它的工作电压为4～6伏特。当频率f=50赫兹时，它每隔0.02s打一次

1.4 实验：用打点计时器测速度★新课标要求（一）知识与技能1、了解两种打点计时器的结构和工作原理。2、会安装并使用打点计时器。3、理解根据纸带测量速度的原理并测量瞬时速度。4、明确速度—时间图象的意义，描点法画图象的方法，并画出该实验中的速度—时间图象。（二）过程与方法1、通过学生自己看打点计时器的说明书，培养学生独立学习的能力。2、通过对纸带的处理过程培

§1.4实验:用打点计时器测速度一、三维目标知识与技能1. 了解打点计时器的计时原理,理解纸带中包含的物体运动的信息(时间和位移)2. 会安装并使用打点计时器,理解利用纸带测量速度的原理并会测量瞬时速度3. 明确速度---时间图象的物理意义,描点法画图象的方法,并画出该实验的速度---时间图象过程与方法1. 通过学生自己看打点计时器的说明书,培养学生独立学习