岳麓版高中历史必修二第4课课件-PPT课件

高一历史必修二第19课 经济体制改革-岳麓版 41PPT优质课件

历史必修二教材整合（从文明演进的角度）为什么要对教材内容进行整合？整合教材可以对本册教材的全部内容有一个全面、系统的认识。在以后的复习中一定要注意：在处理一册课本之前，一定要先从某个角度去整合全部内容，把点连成线，加强知识间的横向和纵向联系，然后在复习每节课时再把点放在线上，这样就可避免“只见树木不见森林”。为什么从文明演进的角度整合教材内容？1、人类历史从

历史必修二第一单元易错点：1，西周受封诸侯对土地享有世代使用权，而无权转让买卖；2，曲辕犁可以调节犁耕深浅，适应各种土地的精耕细作，标志着传统步犁基本定型；3，井田制下奴隶和庶民集体耕作，无权支配劳动产品；个体农耕下农民能够支配部分劳动产品；4，柜坊专营货币的存放与借贷，是我国最早的银行雏形；飞钱是汇票，不是货币。山东历史：1，春秋时期齐鲁的税制改革，标志着

岳麓版高中历史必修二知识点大全生产关系（经济体制、国家政策）必须适应生产力的发展第一单元中国古代的农耕经济一、精耕细作（人们不断更新生产工具、灌溉工具，提高农耕技术和水利技术，使粮食亩产量提高，是中国农业的特点，）（一）农业的起源：1、原始农业的产生：原始农业是从采集经济向种植经济发展而来的；2、南稻北粟3、农业和家畜饲养业的结合：以种植业为主、家畜饲养业为

历史必修二教材整合（从文明演进的角度）为什么要对教材内容进行整合？整合教材可以对本册教材的全部内容有一个全面、系统的认识。在以后的复习中一定要注意：在处理一册课本之前，一定要先从某个角度去整合全部内容，把点连成线，加强知识间的横向和纵向联系，然后在复习每节课时再把点放在线上，这样就可避免“只见树木不见森林”。为什么从文明演进的角度整合教材内容？1、人类历史从

岳麓版高中历史必修二练习题开原高中高三历史组一、单项选择题1.1912年4月22日《申报》刊载《西装叹》:“更有西装新少年，短衣窄袖娇自怜。足踏黄革履，鼻架金丝边。自诩开通世莫敌,爱皮西地口头禅。醉心争购舶来品，金钱浪掷轻利权。”这表明A．国人对西方文化认识过于肤浅 B.着西装已成为当时普遍现象Ｃ．西方生活方式已成为都市主流Ｄ．大众传媒理性看待社会时尚2.“

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（金沙县第五中学万飞制）夯实基础构建体系知识迁移注重实战本书叙述中外经济发展和社会生活变迁进程中的重要内容，展示历史上不同国家和地区的社会经济发展模式，分析我国的基本国情和世界经济发展的趋势。第一单元《中国古代的农耕经济》【复习指导】运用马克思主义生产力与生产关系的辩证关系进行知识梳理和体系构建。【核心内容】生产力决定生产关系，生产关系促进生产力的发展。生产

第一单元中国古代的农业经济一、古代中国农业的主要耕作方式（1）农作物：水稻（南）、粟（北）（引进作物：玉米、番薯）（2）生产工具的变革：①原始农业：刀耕火种②商周：主要使用耒和耜③春秋战国：铁器和牛耕出现④唐代：曲辕犁⑤灌溉工具：三国翻车、唐代筒车（3）水利设施的完善：①春秋战国：芍陂、都江堰、郑国渠（水旱从人，不知饥馑）②汉代：漕渠、白渠、坎儿井、治理黄河

岳麓版高中历史必修二复习提纲岳麓版高中历史必修二复习提纲（经济发展史）第一单元中国古代的农耕经济考纲课标解读:1、农业的主要耕作方式和土地制度：知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。耕作方式演变过程：刀耕火种石器锄耕铁犁牛耕土地制度：氏族公社土地公有制商周贵族土地国有制（井田制）战国以来土地私有制（君主私有土地、地主私有土

-历史必修二教材整合（从文明演进的角度）为什么要对教材内容进行整合？整合教材可以对本册教材的全部内容有一个全面、系统的认识。在以后的复习中一定要注意：在处理一册课本之前，一定要先从某个角度去整合全部内容，把点连成线，加强知识间的横向和纵向联系，然后在复习每节课时再把点放在线上，这样就可避免“只见树木不见森林”。为什么从文明演进的角度整合教材内容？1、人类历史

1.精耕细作的古代农业一、中国古代农业的基本特点（1）产业结构：以种植业为主、家畜饲养业为辅（2）生产模式：精耕细作（春秋战国之后）（3）经营方式：男耕女织（春秋战国之后）二、耕作工具和水利建设（1）古代耕作方式：刀耕火种（原始社会）→石器锄耕（原始社会末期——商周时期）→铁犁牛耕（春秋战国——清朝）（2）三、农业生产方式（1）商周时期千耦其耘大规模简单协作

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第1课精耕细作农业生产模式的形成【学习目标】通过本课的学习，使学生了解我国农业历史发展的基本状况，如农业的起源，黄河和长江两大农耕系统的形成、古代农业经济的基本特点、农业生产工具的发展、水利系统的完善，以及由于生产工具的进步和生产技术的革新而带来的生产方式的变革。通过学习中国古代精耕细作农业生产模式的形成，了解和掌握中国古代农业社会发展的基本特点，加深对祖国

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