2017版普通高中课程标准测试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1．合格的高中毕业生必须修满的生物学学分为 AA.4学分B.6学分C.10学分D.12学分2．下列各项中，属于高中生物课程必修模块组成部分的是 AA．分子与细胞 B．稳态与调节C．生物科学与社会 D．现代生物科技专题3. 下列各项中，不属于高中生物课程选择性必修部分的是 DA.稳态与调节B.

2018年高考理综生物卷答案及解读A．tRNA种类不同 B．mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同 D．同一密码子所决定的氨基酸不同【解读】本题以细胞的成分为切入点，综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程，但比较基础，考生容易得分。在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。hQvEoS10kB2．下列关于细胞癌变

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生物新课程标准考试题一一、填空题（每空1分，20分）1、义务教育阶段的生物课程是___ ______统一规定的，以提高学生为主要目的的必修课程，是教育科学的重要领域之一。2、生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究和的一门科学。3、生物课程标准体现义务教育阶段生物课程的、和。4、综合考虑学生发展的需要、和三个方面，生物课程标准选取了10个主题。5、生物教学

初中生物新课程标准测试题HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】2011版生物新课程标准测试题姓名：得分：一、选择题：（每小题2分，共20分）1、(多选)义务教育阶段生物课程的目标是指：( )A、知识目标B、能力目标C、情感、态度与价值观目标D、外部认知与自我认知目标2、国内外关于探究式学习

高中生物课程标准测试题一、高中生物课程的性质是什么？生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。生物科学经历了从现象到本质、从定性到定量的发展过程，并与工程技术和信息技术紧密结合，对社会、经济和人类生活产生越来越大的影响。高中生物课程是普通高中科学学习领域中的

人教版（新课程标准）2020版八年级下学期期中考试生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在《物种起源》提出自然选择学说的伟人是A．恩格斯B．达尔文C．哥伦布D．哥白尼2 . 在细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是（）A．液泡B．细胞质C．细胞核D．叶绿体3 . 下图表示一个草原生态系统中各成分之间

人教版（新课程标准）2019年八年级上学期期中考试生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于以下四类生物的叙述，正确的是（）A．①可用于酿酒、蒸馒头、做面包等发酵食品的制作B．①和②的主要区别是①可以进行分裂生殖C．①正在进行分裂生殖，③可以通过孢子繁殖后代D．①和④只能利用现成的有机物生活，都营

2020初中生物课标考试模拟试卷（一）姓名：得分：一、选择题：（每小题2分，共20分）1、(多选)义务教育阶段生物课程的目标是指：()A、知识目标B、能力目标C、情感、态度与价值观目标D、外部认知与自我认知目标2、国内外关于探究式学习的过程有许多模式，其基本环节大体是下列哪一项？()A、提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流B、提出问题→

线I 生物课程标准理论测试题一、填空题（每空1分，共35分）装1、生物科学是自然科学中的基础学科之一， !是研究 ___________ 和 __________________的一门学科。它是农林、医药卫生、环境保 护及其他有关应用科学的。I2、根据近年来生物教学改革探索积累起来 的经验，我们可以从教学活动方式、方法的 视角，把理论课的教学模式分为I型、问

2013年驿城区中小学教师第三届课标抽考中学生物（满分100 分）题号一二三四总分得分一、选择题：（每小题3分，共36分）1.考虑到具有关心.保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标，结合生物学科特点，新课程内容标准突出了( )A.植物和动物B.人和生物圈C.动物和细菌.真菌D.动物的运动和行为2.下面对规范的教学目标的要素的叙述不正确的是（）A．教

初中生物新课程标准测试题集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]生物新课程标准考试题一、选择题：（每小题2分，共20分）1、(多选)义务教育阶段生物课程的目标是指：(ABC)A、知识目标B、能力目标C、情感、态度与价值观目标D、外部认知与自我认知目标2、国内外关于探究式学习的过程有许多模式，其基本环节大体是下列哪一项？(A)

1、生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究_________和___________的一门科学。2、生物科学经历了从_____________从_____________的发展过程，并与工程技术相结合，对社会经济和人类生活产生越来越大的影响。3、生物科学素养是指参加__________、__________、__________和__________所需

2018年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ）一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．（6.00分）生物膜的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述错误的是（）A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用

2017版普通高中课程标准测试题生物试卷本试卷满分100分，考试时间100分钟。一、单项选择题（每题2分，共20分）1．合格的高中毕业生必须修满的生物学学分为A.4学分B.6学分C.10学分D.12学分2．下列各项中，属于高中生物课程必修模块组成部分的是A．分子与细胞B．稳态与调节C．生物科学与社会D．现代生物科技专题3. 下列各项中，不属于高中生物课程选择

初中教师课程标准知识能力检测生物试题一、填空（每空1分，共20分）1、生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究和的一门学科。它是农林、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。2、科学态度是人基于对科学知识的正确理解和对科学发展的认识而形成科学的信念和科学习惯，它包括、、、和四个方面。3、生物课程标准包括、、、和四部分。4、采用多样化的评价方式可以更加准

生物课程标准理论测试题集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]生物课程标准理论测试题一、填空题（每空1分，共35分）1、生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究和的一门学科。它是农林、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的。2、根据近年来生物教学改革探索积累起来的经验，我们可以从教学活动方式、方法的视角，把理论课的教学模式

初中生物新课程标准测试题Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】2011版生物新课程标准测试题姓名：得分：一、选择题：（每小题2分，共20分）1、(多选)义务教育阶段生物课程的目标是指：()A、知识目标B、能力目标C、情感、态度与价值观目标D、外部认知与自我认知目标2、国内外关于探究式学

生物课程标准理论测试题一、填空题（每空1分，共35分）1、生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究和的一门学科。它是农林、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的。2、根据近年来生物教学改革探索积累起来的经验，我们可以从教学活动方式、方法的视角，把理论课的教学模式分为型、问答型、学导型、型、型五种类型。3、生物课程标准包括、、、四部分。4、采用多样化的评价方