2015年高考理科数学陕西卷及答案

数学试卷 第1页(共20页) 数学试卷 第2页(共20页)绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)理科数学注意事项:1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题.2.考生领到试卷后,须按规定在试卷上填写姓名、准考证号,并在答题卡上填涂对应的试卷类型信息.3.所有解答必须填写在答题卡上指定区域内,考试结束后,将本试卷和答题卡一

2019-12-18
2015年陕西高考数学(理科)试题及答案(word版)

2015年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)理科数学一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.1.设集合2{|}M x x x ==,{|lg 0}N x x =≤,则MN =( )A .[0,1]B .(0,1]C .[0,1)D .(,1]-∞ 【答案】A试题分析:{}{}20,1

2020-01-08
陕西省高考数学试卷(理科)答案与解析

2015年陕西省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题,共12小题,每小题5分,共60分22.(5分)(2015•陕西)某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为()3.(5分)(2015•陕西)如图,某港口一天6时到18时的水深变化曲线近似满足函数y=3sin(x+φ)+k.据此函数可知,这段时

2019-12-08
2015年陕西省高考数学试题及答案理科及解析

2015年陕西省高考数学试卷(理科)一、选择题,共12小题,每小题5分,共60分1.(5分)(2015•陕西)设集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},则M∪N=()A.[0,1]B.(0,1]C.[0,1)D.(﹣∞,1]2.(5分)(2015•陕西)某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为(

2024-02-07
2015年陕西省高考数学试卷(理科)答案与解析

2015年陕西省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题,共12小题,每小题5分,共60分1.(5分)(2015•陕西)设集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},则M∪N=()A.[0,1]B.(0,1]C.[0,1)D.(﹣∞,1]考点:并集及其运算.专题:集合.分析:求解一元二次方程化简M,求解对数不等式化简N,然后利用并集运算得答案.

2019-12-16
2015年陕西省高考数学试卷(文科)

2015年陕西省高考数学试卷(文科)一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求(每小题5分,共60分)22.(5分)(2015•陕西)某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为()3.(5分)(2015•陕西)已知抛物线y2=2px(p>0)的准线经过点(﹣1,1),则该抛物线4.(5分)(

2024-02-07
2015年陕西省高考数学试题及答案理科及解析

左视團C . 2 n +4D . 3 n +42015年陕西省高考数学试卷(理科)一、选择题,共12小题,每小题5分,共60分21. ( 5 分)(2015?陕西)设集合 M={x|x 2=x} , N={x|lgx O },贝U M U N=( )A . [0, 1]B . (0, 1]C . [0, 1)D . ( - s, 1] 2. ( 5分)(20

2024-02-07
2015年陕西省高考数学试题及答案(理科)及解析

2015年陕西省高考数学试卷(理科)一、选择题,共12小题,每小题5分,共60分1.(5分)(2015•陕西)设集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},则M∪N=()A.[0,1]B.(0,1]C.[0,1)D.(﹣∞,1]2.(5分)(2015•陕西)某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为(

2020-06-13
2015年陕西高考数学(理科)试题及答案

a2015年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)理一、选择题1.设集合2{|}M x x x ==,{|lg 0}N x x =≤,则M N = A .[0,1] B .(0,1] C .[0,1) D .(,1]-∞2.某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为A .167B .137C .123D .

2024-02-07
2015年-全国高考数学理试题(陕西卷,含解析)

2015年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)理一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设集合2{|}M x x x ==,{|lg 0}N x x =≤,则M N =U ( )A .[0,1]B .(0,1]C .[0,1)D .(,1]-∞ 【答案】A 【解析】试题分析:{}{}2

2024-02-07
2015年高考真题数学试题(陕西+江苏卷-含答案解析)

2015年高考真题数学试题(陕西+江苏卷-含答案解析)

2024-02-07
2015年陕西省高考数学试题与答案(理科)与解析

2015 年陕西省高考数学试卷(理科)一、选择题,共12 小题,每小题5分,共 60分1.( 5 分)( 2015?陕西)设集合 M={x|x2,则 M∪N=()=x} , N={x|lgx ≤0}A .[0,1]B .( 0,1]C.[0, 1)D.(﹣∞, 1]2.( 5 分)(2015?陕西)某中学初中部共有110 名教师,高中部共有150 名教师,其

2024-02-07
2015年陕西省高考数学试题及答案(理科)及解析

2015年陕西省高考数学试卷(理科)一、选择题,共12小题,每小题5分,共60分1.(5分)(2015•陕西)设集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},则M∪N=()A .[0,1]B.(0,1]C.[0,1)D.(﹣∞,1]2.(5分)(2015•陕西)某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为

2024-02-07
2015陕西高考数学(理科)试题解析版

2015·陕西卷(理数)1.A1[2015·陕西卷] 设集合M ={x |x 2=x },N ={x |lg x ≤0},则M ∪N =( ) A .[0,1] B .(0,1] C .[0,1) D .(-∞,1]1.A [解析] 由题得集合M ={0,1},N =(0,1],所以M ∪N =[0,1]. 2.I5[2015·陕西卷] 某中学初中部共有11

2024-02-07
2015年陕西省高考数学试卷(理科)

2015年陕西省高考数学试卷(理科)一、选择题,共12小题,每小题5分,共60分1.(5分)设集合M={x |x 2=x },N={x |lgx ≤0},则M ∪N=( ) A .[0,1] B .(0,1] C .[0,1) D .(﹣∞,1]2.(5分)某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为( )A

2024-02-07
2015年高考陕西省理科数学真题含答案解析(超完美版)

2015年高考陕西省理科数学真题一、选择题1.设集合2{|}M x x x ==,{|lg 0}N x x =≤,则M N =( )A .[0,1]B .(0,1]C .[0,1)D .(,1]-∞2.某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为( )A .167B .137C .123D .933.如图,某

2024-02-07
2015年高考真题——理科数学(陕西卷)解析版

2015年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)理一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设集合2{|}M x x x ==,{|lg 0}N x x =≤,则M N =U ( )A .[0,1]B .(0,1]C .[0,1)D .(,1]-∞ 【答案】A 【解析】试题分析:{}{}2

2024-02-07
2015年陕西省高考数学试卷(理科)

2015年陕西省高考数学试卷(理科)一、选择题,共12小题,每小题5分,共60分1.(5分)设集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},则M∪N=()A.[0,1]B.(0,1]C.[0,1) D.(﹣∞,1]2.(5分)某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为()A.93 B.123 C.137

2024-02-07
2015年陕西省高考数学试卷(理科)答案与解析

2015年陕西省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题,共12小题,每小题5分,共60分1.(5分)(2015•陕西)设集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},则M∪N=()A.[0,1]B.(0,1]C.[0,1)D.(﹣∞,1]考点:并集及其运算.专题:集合.分析:求解一元二次方程化简M,求解对数不等式化简N,然后利用并集运算得答案.

2024-02-07
2015年陕西高考文科数学试题及答案解析(word精校版)

2015年陕西高考文科数学试题及答案解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、设集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},则M∪N=(A)[0,1] (B)(0,1] (C)[0,1) (D)(-∞,1]2、某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示

2024-02-07