关于教师体罚学生的案例分析

关于教师体罚学生的案例分析其实,对学生实施体罚更是与国家法律相违背。其中义务教育法第十六条即明确规定“禁止体罚学生”,而这项法律的实施细则第二十二条也规定“学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”。此外,我国教师法第八条第五款也规定“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为”,同时在第三十七条第二三项规定“体罚学生,经教育

2020-06-12
体罚学生案例

一名教师体罚学生的案例分析丹阳市华南实校一名教师体罚学生镇江新闻网讯日前,丹阳市华南实验学校的一名老师体罚学生,对学生身心造成了一定伤害。10月2日,网友“深情泡泡”在丹阳翼网论坛发帖称:2010年9月30日,我的孩子在中午自习课时,因一个小问题和同桌小声讨论,被班主任老师赶出教室,孩子觉得不服气,与老师僵持不愿意出去。班主任老师走上来拉住孩子的衣领,抬起脚

2020-01-25
关于老师体罚学生的案例分析

关于教师体罚学生的案例分析一、以下是关于教师体罚学生的案例:西安雁塔区鱼化乡老烟庄小学二年级12名小学生因未完成作业,年轻的班主任勒令他们脱裤子在教室里转一圈,以示惩罚。被命令脱光裤子的12名学生年龄多在八九岁左右,都是二年级学生,其中7个男生,5个女生。学生们说,2000年3月27日上午,肖老师命令未完成作业的学生当众脱裤子后在教室里转一圈,同时指派两名班

2024-02-07
对教师体罚学生的建议

我是这样处理教师体罚学生的在平时的教育管理过程中会遇到教师体罚学生的行为。面对教师对学生的体罚,有些校长为了保护教室的积极性和尊严,有时会不管不问,视而不见;有些校长为了保护学生的身心健康,往往会挺身而出,严厉制止。作为校长,面对教师的体罚行为,不管不问是一种不负责任的表现,但管要管的合乎情理,问要问的得法。在实际工作中,我是这样处理就是体罚学生问题的:第一

2024-02-07
小学教师体罚学生案例分析(4则)

小学教师体罚学生案例分析(4则)1986年7月1日起实施的《中华人民共和国义务教育法》中明文规定,严禁体罚或变相体罚学生。此后颁布的有关法律法规也都有同样精神的条款,可时至今日,体罚、甚至严重体罚学生的事件在一些中小学校仍时有发生。究竟是什么原因造成了小学体罚学生现象的屡禁不止?怎样才能有效地制止并最终消除这一不良现象呢?本文选取四则案例,并对其进行分析,以

2024-02-07
教师体罚学生心得体会

创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者:凤呜大王*心得体会明城二小陈金凤今天学习了,从心里感到一阵阵后怕,不断告诫自己:千万牢记不能体罚学生,批评学生的时候一定要冷静,不冲动,更不能动手。作为一名老师,在教学工作中,经常会碰到一些学习成绩差的学生或不听话、不按要求做事的学生,无名之火就会升上来,在严格要求学生的时候因方法不当而采

2024-02-07
老师体罚学生的案例

老师体罚学生的案例学生患上精神病马国君曾是河北省井陉矿务局第一小学学生,尽管学习起来有点吃力,但一至三年级,他一直快乐活泼。从四年级开始,马国君变了,他的父母发现,他回家后常躲在屋里哭泣,问他为什么,他却始终不肯说出原因。1998年3月23日下午的第三节班会课上,因为没有按要求带校服,班主任焦燕君让马国君站到讲台前,摘掉眼镜,当着全班同学的面,马国君被连打几

2024-02-07
教师体罚学生现象的成因及对策

教师体罚学生现象的成因及对策[内容摘要]近年来,教师体罚学生的现象屡禁不止,农村中小学和私立学校尤甚,原因既与学校的管理运作有关、与学生有关,还与教师的法制意识、心理健康和传统教育观念等有关,杜绝体罚学生行为不仅要治标,更要治本。[关键词]体罚,学生,现象,原因,对策一、教师体罚学业生的原因浅析(一)传统教育思想和教育模式的影响较深古语云:“棍棒底下出孝子”

2024-02-07
(完整word版)教师体罚或变相体罚学生处理制度

文武实验学校学师德师风建设---教师体罚或变相体罚学生、有偿家教或有偿补课、教师收受学生及家长礼品礼金、教师违法犯罪管理制度为保证教育教学工作正常开展,营造一个稳定详和的教学秩序;为切实加强教师职业道德建设,增强教职员工依法施教意识,全面推进素质教育,不断提高教育质量,杜绝体罚或变相体罚学生行为,杜绝有偿家教和有偿补课现象,严禁教师收受学生及家长礼品礼金,保

2024-02-07
教师体罚或变相体罚学生的处理办法

教师体罚或变相体罚学生的处理办法为保证教育教学工作正常开展,营造一个稳定详和的教学秩序;为切实加强教师职业道德建设,增强教职员工依法施教意识,全面推进素质教育,不断提高教育质量,杜绝体罚或变相体罚学生行为,保障学生身心健康发展,根据《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》以及上级部门有关文件的精神,特制定本管理办法。一、体罚的危害体罚是不民主、不科学、有害

2024-02-07
如何看待教师体罚学生终审稿)

如何看待教师体罚学生公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]如何看待教师体罚学生我个人认为惩罚要有度,教育要有爱,爱要善于欣赏,爱要善于引导,爱还要善于感化,爱同样需要“惩罚”!但要温柔地惩罚,用爱的艺术托起生命的厚重,爱是教育的基础,是教师教育的源泉,有了爱才有教育的生机。尽管没有惩罚的教育是不完整的教育,但没有爱的教

2024-02-07
最新小学教师体罚学生案例分析(4则)

小学教师体罚学生案例分析(4则)1986年7月1日起实施的《中华人民共和国义务教育法》中明文规定,严禁体罚或变相体罚学生。此后颁布的有关法律法规也都有同样精神的条款,可时至今日,体罚、甚至严重体罚学生的事件在一些中小学校仍时有发生。究竟是什么原因造成了小学体罚学生现象的屡禁不止?怎样才能有效地制止并最终消除这一不良现象呢?本文选取四则案例,并对其进行分析,以

2024-02-07
教师变相体罚学生处理规定

教师体罚或变相体罚学生处理规定(试行)刘海庄小学第一条为了禁止教师体罚或变相体罚学生,加强教师的职业道德建设,树立良好的职业形象,建立“尊重、关爱、民主”的师生关系,保障学生健康成长,根据《中华人民共和国教师法》等法律法规,结合我校的实际情况,制定本规定。第二条本规定适用于本校、及附属幼儿园。第三条教育行政部门负责本规定的组织实施和监督。第四条学校应当加强教

2024-02-07
关于老师体罚学生的案例分析

关于教师体罚学生的案例分析一、以下是关于教师体罚学生的案例:案例一:当众脱裤子西安雁塔区鱼化乡老烟庄小学二年级12名小学生因未完成作业,年轻的班主任勒令他们脱裤子在教室里转一圈,以示惩罚。被命令脱光裤子的12名学生年龄多在八九岁左右,都是二年级学生,其中7个男生,5个女生。学生们说,2000年3月27日上午,肖老师命令未完成作业的学生当众脱裤子后在教室里转一

2024-02-07
老师体罚学生的危害及建议

遇到侵权问题?赢了网律师为你免费解惑!访问>>老师体罚学生的危害及建议体罚是指通过对人身体的责罚,来进行惩罚或教育的行为。成年人(如父母或教师)对小孩身体使用的惩罚,其严厉性从打手心到打屁股不等。体罚,侵犯了儿童的尊严,对其身体和心理造成了极大的伤害。下面就由赢了网小编为大家整理相关的资料,希望对大家有所帮助。一、老师体罚学生的危害性小编认为老师体罚学生违反

2024-02-07
浅谈教师体罚学生的原因

河北广播电视大学毕业设计(论文、作业)评审表题目:浅谈教师体罚学生的原因姓名曹静教育层次本科学号1013001252141 分校唐山专业教育管理(本科)教学点玉田指导教师陈志新日期 2012年8月目录内容提要 (2)正文………………………………………………………………………………3-6一、教师心理健康问题 (3)二、教师的素质问题 (3)三、传统教育观念的影

2024-02-07
教师体罚或变相体罚学生处理制度

文武实验学校学师德师风建设---教师体罚或变相体罚学生、有偿家教或有偿补课、教师收受学生及家长礼品礼金、教师违法犯罪管理制度为保证教育教学工作正常开展,营造一个稳定详和的教学秩序;为切实加强教师职业道德建设,增强教职员工依法施教意识,全面推进素质教育,不断提高教育质量,杜绝体罚或变相体罚学生行为,杜绝有偿家教和有偿补课现象,严禁教师收受学生及家长礼品礼金,保

2024-02-07
体罚学生事件处理情况案例

关于磨市镇中心学校教师谭本权体罚殴打学生事件处理情况的通报2014年07月04日浏览量: 377 次来源: 管理员作者: 马杰平视力保护色:长教发〔2014〕33号各乡镇中心学校,局属各单位:2014年6月15日,我县磨市镇中心学校发生一起教师体罚殴打学生事件,造成十分恶劣的社会影响。现将事件经过及调查处理情况通报如下:2014年6月15日17时许,磨市镇中

2024-02-07
老师可以体罚学生吗

老师可以体罚学生吗作者:董宏猷来源:《小星星·高年级版》2010年第05期上午,正是上课的时间,几个同学突然冲进胖叔叔茶座,问胖叔叔黄萍萍来过没有。胖叔叔说没有啊,出了什么事啦?几个同学七嘴八舌地说,刘老师又打人了,刘老师推倒了黄萍萍,要她罚站,黄萍萍哭起来,就跑了。同学们担心她出事,马上又风一般地跑出去寻找了。胖叔叔听了,心情很沉重。就在这时,他突然听见洗

2024-02-07
关于教师体罚学生的案例分析

关于教师体罚学生的案例分析对学生实施体罚是与国家法律相违背。其中义务教育法第十六条即明确规定“禁止体罚学生”,而这项法律的实施细则第二十二条也规定“学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”。此外,我国教师法第八条第五款也规定“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为”,即便如此,一些教师仍然我行我素,甚至有过之而无不及,实

2024-02-07