初一文言文知识点汇总 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】《智子疑邻》课文：宋有富人，天雨（下雨）墙坏（毁坏）。其（他的）子曰：“不筑（修补），必将有盗。”其邻人之父（老人fǔ）亦云（也这样说）。暮（晚上）而果（果然）大亡（丢失）其财，其家甚智（认为……聪明）其子，而（表转折，却）疑

必修一文言文基础知识梳理烛之武退秦师一、指出下列句中的通假字并解释1．今老矣，无能为也已通“”，释义：1.已，同“矣”，了。2．行李之往来，共其乏困通“”，释义：2.共，通“供”，供给。3．夫晋，何厌之有通“”，释义：3.厌，通“餍”，知足，满足。4．秦伯说，与郑人盟通“”，释义：4.说，通“悦”，高兴。5．失其所与，不知通“”，释义：5.知，通“智”，明智

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. . word. .考点名称：文言文阅读文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型

2020年xx语文文言文知识点汇总文言文阅读是语文学习过程中的重点知识，本文将为您介绍初中语文知识点：文言文阅读，内容包括考试说明中对文言文阅读的要求、常见考法，以及误区提醒、例题解析。知识点总结考试说明中的要求：1、理解常见文言实词在具体语境中的含义。2、理解常见文言虚词（之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与）在文章中的含义和用法。3、理

文言文基础知识梳理常见的文言句式包括判断句、被动句、省略句、倒装句等几种。一、判断句：对事物有所肯定或有所否定的句子。1、用“者”或“也”表判断，其中“者”表停顿，“也”表判断。①“……者，……也”。师者，所以传道受业解惑也。夺项王天下者，必沛公也②“……者，……”。天下者，高祖天下。粟者，民之所种。③“……，……也”。梁，吾仇也。项脊轩，旧南阁子也。④“…

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人教版九年级语文上册文言文知识汇总(一)《陈涉世家》梳理1、文学常识。本文选自《史记》,作者就是司马迁,文学家、史学家,鲁迅赞誉它就是:史家之绝唱,无韵之离骚。2.重点词义梳理。辍耕之垄上之:到往苟富贵苟:如果若为佣耕若:您会天大雨会:适逢度已失期度:估计等死等:同样楚人怜之怜:爱戴诚以吾众诈自称诚:果真诈:假称卜者知其指意指意:意图固以怪之矣固:本来又间令

《孙权劝学》重点句子翻译1．卿今当涂掌事，不可不学！你现在当权掌管政事了，不可以不学习！2．卿言多务，孰若孤你说(你)事务繁忙，谁比得上我(的事务多)呢3．卿今者才略，非复吴下阿蒙！你现在的才干和谋略，不再是当年吴县的那个阿蒙了！4．孤岂欲卿治经为博士邪！我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗5．但当涉猎，见往事耳。只是应当粗略地阅读(或：浏览群书

倒装句（宾语前置；状语后置；定语后置；主语后置）（一）、宾语前置1、否定句中代词宾语前置这类宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之后。例如：《硕鼠》：“三岁贯汝，莫我肯顾。”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。忌不自信《邹忌讽齐王纳谏》〈战国策

高中语文文言基础知识汇总

（珍贵资料，敬请装订、妥善保存）高一语文文言文基础知识文言文基础知识———实词【通假字】分类举例1 完全同音○之。《得道多助，失道寡助》寡助之至，亲戚畔通．，背叛。——“畔”同“叛”2 《鱼我所欲也》死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟○也。．——“辟”同“避”，躲避。○益其所不能。《生于忧患，死于安乐》所以动心忍性，曾1．ngngzēcé假韵母相同，，

高一语文文言文知识点汇总高一语文文言文知识点1文言句式(一)判断句;?1.此天子气也2.楚左尹项伯者,项羽季父也3.此亡秦之续耳(二)被动句:1.若屑皆且为所虏2.晋属今为之虏矣(三)宾语前置句:1.然不自意能先人关破秦2.不然,籍何以至此?3.客何为者4.大王来何操5.沛公安在6.今日之事何如?7.何辞为??(四)介宾短语后置句/状语后置句1.曹无伤使人言

第一章：总述：古代汉语和现代汉语的不同点(一) 读音不同（异读）：１古音异读例：单于可汗龟兹大月氏２通假异读例：罢夫羸老易子而咬其骨披发行吟泽畔３破音异读例：先破秦入咸阳者王之使从者衣褐（二）语法不同：１、词法：文言文实词的用法：（１）名词直接充当状语（２）名词•动词•形容词的使动用法（３）名词•形容词的意动用法（４）名词•动词的为动用法（５）文言文数量词的

文言文基础知识：文言文常识大全本文题目：文言文基础知识：文言文常识大全掌握了一定数量的文言实词和虚词，应该说就具备了读懂文言文的基本条件，并且也的确能通部分文句，因为古今语法差异不大，句子的组合次序基本相同，如果真的对现代汉语语法知识掌握比较牢固，并能熟练地分析各种句子，那么文言百分之七十的常见句式也就能触类旁通了。但古今毕竟有异，例如，若不懂古汉语宾语前置

小学文言文阅读知识点小升初文言文阅读专题训练（一）文言实词古汉语实词包括名词、动词、形容词、数词和量词。至于代词，在古汉语中，因其语法作用特殊，一般归为虚词。文言词汇中出现频率最多的是实词，较难掌握的也是实词。熟悉实词主要是掌握通假字、古今异义、一词多义、词类活用等知识。1.识别通假字，掌握其本字、读音和意义。古今通假现象是一个很复杂的问题，对于我们来说，一

文言文基础知识大全(一）文言文通假字1、学而时习之，不亦说乎（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。2、诲女知之乎……是知也。（《论语十则》）女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。3、扁鹊望桓侯而还走。（扁鹊见蔡桓公））还：通“旋”，回转，掉转。4、在肠胃，火齐之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）齐：通“剂”。5、担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）止：通“只”。

常用文言文常识总结字：1、古今字2、通假字3、异体字词：1、实词2、虚词而、何、乎、乃、其、若、所、为、焉、也、以、矣、因、于、与、则、者、之。3、古今异义词(1)词义扩大。(2)词义缩小。(3)词义转移。(4)感情色彩发生变化。4、一词多义5、固定搭配所以…者、所+动词（…的原因）动词+者（…的人）6、词类活用（1）名词活用为动词使动意动作状语（2）动词活

七年级语文上册文言文基础知识汇总（人教版）一、文言文实词1. 谢太傅寒雪日内集（家庭聚会）2. 与儿女讲论文义（谈论诗文）3.俄而雪聚（不久）4. 撒盐空中差可拟（大致，差不多）5. 未若柳絮因风起（凭借）6. 即公大兄无奕女（就是）7. 过中不至，太丘舍去（到）（离开）8. 去后乃至（才）9. 相委而去（丢下，舍弃）10. 下车引之（拉）11. 元方入门不