高考英语二轮复习第一部分微专题强化练五阅读理解4主旨大意题

主旨大意题(一)确定主题句,锁定主旨(2015·北京·D) Technological change is everywhere and affects every aspect of life,mostly for the better.However,social changes that are brought about by new technol

2020-10-13
阅读理解专题1主旨大意A

阅读理解专题一主旨大意题(A)阅读下列短文或短文片段,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳答案或可以填入空白处的最佳答案:ANobody likes an old poop(傻子). Developing a sense of humor is part of becoming a mature, emotionally healthy indiv

2020-02-17
高考英语阅读理解专题三—主旨大意题

Don’t give up your whole garden just for an attractive rose.一、主旨大意题型特点:主旨大意题要求在理解全文后________________,____________或者是_________,考查考生的归纳总结能力。这类题需要______________,抓住文章的______和_____,同时兼顾

2024-02-07
阅读理解之主旨大意

第一节主旨大意(I)主备:张莉琴主旨大意题是高考阅读理解中常考的题型之一,主要考查考生把握全文主题和理解中心思想的能力。通常以概括中心大意、概括段落大意、选择标题以及判断作者写作意图等形式出现。主旨大意题是阅读理解题中的高难度题, ,主旨大意题几乎年年都有,而且在大部分地区的阅读理解题中会有1~3道考查此类题。一、设题方式: 1.The main idea/

2020-11-25
(完整word版)高考英语阅读理解专题三—主旨大意题

2016年高考英语阅读理解指导三——主旨大意题Don’t give up your whole garden just for an attractive rose.一、主旨大意题型特点:主旨大意题要求在理解全文后________________,____________或者是_________,考查考生的归纳总结能力。这类题需要______________

2024-02-07
中考阅读专题:主旨大意题

中考阅读专题:主旨大意题所谓主旨大意题,就是指那些针对文章的主要内容、主题、标题或写作目的所设置的问题。这类题主要考查同学们在理解全文的基础上运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维方法对文章进行高度概括或总结的能力。通过研究近两年各地的中考题我们发现,现在的阅读题远非停留在理解词句和看懂内容上。为了增加阅读理解题的区分度,考查学生的综合理解能力,拉开差距,阅读

2024-02-07
阅读理解主旨大意题解题技巧

A. Magellan’s death B. Going Around The World C. The World Is Round D. Magellan’s Voyage2针

2021-04-12
(浙江专版)2017高考英语二轮复习专题7阅读理解模式2主旨大意题讲练

模式2| 主旨大意题确定标题概括全文主题概括段落大意写作目的标题是文章的题目,它不是主题,但限定主题的范围,可表达主题,是对主题的提炼和浓缩,表现形式多为短语,尤其是名词短语。主题是文章的中心思想,是作者所要表达的中心意思,有的直接出现在文中,有的需通过综合全文的内容概括归纳得出。段落大意是指段落的中心意思。文章常由多个段落组成,共同支撑全文主题,但每段又分

2024-02-07
2016-2017高考英语二轮复习 专题一 阅读理解训练9 主旨大意(含解析)

专题一阅读理解训练9 主旨大意A(导学号59430070)If you watch British television on March 15,you might be surprised to see celebrities (名人) wearing funny red noses and joking around.But don't worry.Th

2024-02-07
2014高考英语阅读理解专题指导主旨大意题

英语阅读理解专题指导-主旨大意题主旨大意题主要是测试考生对一篇文章或一段文字的深层理解程度及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。常见的设题方式有:1标题类常见的标题型题干:1)The best title/ headline for this passage might be_____________.2)Th

2024-02-07
2020高考英语阅读理解解题技巧专项突破一:阅读理解专题之主旨大意.pdf

专题1 阅读理解专题之----主旨大意题【设问形式】1.主旨大意题之标题归纳题常见设问形式:1)What may/can be the best title for the text?2)The best title for the text would be______.3)Which of the following can be the best ti

2024-02-07
阅读理解 专题一 主旨大意题

高考阅读理解的应试策略根据《考试大纲》的命题原则以及高考阅读理解试题的考查特点可知,考生要想在高考中取得阅读理解的成功要注意以下几个方面:1.兼顾阅读速度和答题率做阅读理解时,考生不仅要有一定的阅读速度,还要有较高的答题准确率。考生应把文章快速浏览一遍,在准确把握文章整体内容的基础上,重点捕捉与题目有关的文章细节,这样才能提高答题的准确率。2。抓住关键信息,

2024-02-07
2020届高考英语阅读理解之主旨大意题复习.doc

2020届高考英语阅读理解之主旨大意题复习XX届英语科5年高考3年模拟[浙江专版]专题17 阅读理解之主旨大意题【备考策略】这类题主要是测试学生对一篇文章或一段文字的深层理解程度及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。常见的设题方式有:(1) which of the following best describ

2024-02-07
阅读理解专题主旨大意

阅读理解专题主旨大意

2024-02-07
阅读理解专题训练—主旨大意题解题指导及训练

阅读理解专题训练—主旨大意题解题指导及训练一.做主旨大意题容易犯的错误:1.以偏概全。干扰项只阐述了文章的一部分内容,也就是文章的局部信息。2.断章取义。干扰项常常以文章中的个别信息或个别字眼作为选项的设置内容,或者以次要的事实或细节冒充全文的主要观点。3. 主题扩大。干扰项所归纳、概括的范围过大,超过文章实际所讨论的内容。4. 张冠李戴。命题者有意地把属于

2024-02-07
阅读专题三主旨大意题

阅读专题三:主旨大意题学习目标:通过复习,再次明确主旨大意题的考查方式,能够运用适合的阅读方法进行准确的选择,提高正确率。学习内容:主旨大意题的类型和选择方法,适当的练习。学习方法:在老师的引导下分析例子,掌握方法;及时练习,运用方法。分析研究高考阅读理解试题可以发现,主旨大意题几乎每年都有,而且在大部分地区的每篇阅读理解中都会有1-3题。这类题主要考查考生

2024-02-07
中考英语-阅读专题-主旨大意题(无答案)

主旨大意题所谓主旨大意题,就是指那些针对文章的主要内容、主题、标题或写作目的所设置的问题。这类题主要考查同学们在理解全文的基础上运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维方法对文章进行高度概括或总结的能力。通过研究近两年各地的中考题我们发现,现在的阅读题远非停留在理解词句和看懂内容上。为了增加阅读理解题的区分度,考查学生的综合理解能力,拉开差距,阅读题中主旨大意题

2024-02-07
阅读理解主旨大意类专题专练

阅读理解主旨大意类专题专练Passage 1Bees are essential for the pollination of flowers, fruits and vegetables. Sadly, over the past 15 years, the global population of the hardworking insects has

2024-02-07
初中英语阅读理解主旨大意专题

初中英语阅读理解主旨大意专题☆主旨大意题主要涉及到文章的主题(中心思想)、标题、写作目的、以及文章的写作结构等。技巧:1)找主题句。主题句是归纳文章中心的句子。主题句在文章中的位置通常有五种:句首,句尾,首尾呼应式,隐含式。主题句在句首和句尾相对来说比较容易找到。首尾呼应式,往往是在文章开头提出主题,接着在进行阐述或论证,在结尾时再次点出主题,进一步深化主题

2024-02-07
高考专题复习英语阅读理解主旨大意概括

高考专题复习英语阅读理解主旨大意概括

2024-02-07