福建省中小学教师培训管理平台操作说明（学员）一、福建省中小学教师培训信息管理平台1.管理平台网址管理平台网址：（福建教师教育网），点击网址即可进入管理平台。浏览相关政策文件、教育新闻、培训动态。2.能力提升工程统一的培训入口在福建教师教育网（）中，点击“培训中心”下“福建省中小学教师信息技术应用能力提升工程”栏目，进入能力提升工程官网。点击“培训入口”，进入

附件1：福建省中小学名校长培养人选名单（108人）李迅福州一中柯翔武福州二中邵东生福州三中徐聪福州华侨中学曾淑煌福州铜盘中学苏芸福州高级中学姜祥炎闽侯一中陈碧云长乐七中周君力厦门一中陈文强厦门双十中学谭蔚厦门大学附属科技中学谢慧厦门市音乐学校肖学平厦门海沧实验中学庄小荣集美中学刘卫平厦门六中刘殊芳泉州五中赖东升泉州一中李圣军石狮石光华侨联合中学陈瑞山晋江市陈

福建省中小学智慧校园建设标准(指标体系)

福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见闽政文〔２００８〕３４４号福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见闽政文〔2008〕344号各市、县 (区)人民政府，省人民政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：贯彻落实党的十七大报告关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的重要战略决策，推动福建教育事业又好又快发展，更好地服务海峡西岸经

福建省教育厅关于实施福建省中小学名师培养工程的通知【法规类别】义务与基础教育【发文字号】闽教人[2010]11号【发布部门】福建省教育厅【发布日期】2010.01.25【实施日期】2010.01.25【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件福建省教育厅关于实施福建省中小学名师培养工程的通知（闽教人〔2010〕11号）各设区市教育局、省属中小学：为加大我省

福建省教育厅文件闽教基…2011‟61号福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见各市、县（区）教育局，平潭综合试验区管委会办公室，各省属中小学：近年来，在各级党委政府的重视下，我省中小学校各项建设工程进展顺利，办学条件得到明显改善。但一些学校的校园管理工作跟不上，管理制度不健全，管理责任不到位，不同程度地存在“脏、乱、差”的现象，难以适应学生健康成长、

福建省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于建立福建省中小学校舍安全保障长效机制实施意见的通知【法规类别】校舍建设与管理【发文字号】闽政办[2014]45号【发布部门】福建省政府【发布日期】2014.04.11【实施日期】2014.04.11【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件福建省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于建立福建省中小学校舍安全保障长效机

福建省中小学学校档案管理暂行办法----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方福建省中、小学学校档案管理暂行办法第一章总则第一条为加强福建省中、小学（合中专、职业学校、成人中等学校，下同）学校档案的科学管理，根据《中华人民共和国档案法》的有关规定，特制定本暂行办法。第二条中、小学校档案是指中、

福建省中小学教师水平评价标准条件（试行）第一章总则第一条为建设高素质专业化中小学教师队伍，全面推进素质教育，根据《教师法》、人力资源和社会保障部、教育部《关于深化中小学教师职称制度改革扩大试点的指导意见》（人社部发〔2011〕98号）及有关规定，结合我省实际，特制定本标准条件。第二条本标准条件适用于我省普通中小学、特殊教育学校、工读学校，以及教研、督导、电化

福建省中、小学学校档案管理暂行办法第一章总则第一条为加强福建省中、小学（合中专、职业学校、成人中等学校，下同）学校档案的科学管理，根据《中华人民共和国档案法》的有关规定，特制定本暂行办法。第二条中、小学校档案是指中、小学从事党政管理、教学、科研等各项活动中形成的有查考利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录：第三条中、小学校档案工作是学校管理的一项

福建省中小学智慧校园建设标准为深入推进我省中小学智慧校园建设，提升教育信息化水平，根据《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》《教育信息化“十三五”规划》《福建省“十三五”教育发展专项规划》等精神，特制定《福建省中小学智慧校园建设标准》。一、智慧校园建设目标智慧校园建设，是指在中小学校园内，按照科学的校园发展理念，以新一代信息技术和智慧应用为支撑，

福建省中小学转学申请表注：（1）本表一式四份（转出学校、转入学校及双方主管部门各一份）。（2）学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理转学手续。

福建省中小学教师水平评价标准条件第一章总则第一条为引导广大中小学教师进一步提高专业水平,积极投身教育教学实践，全面履行教师职责，造就一支素质优良、结构合理、专业化强的教师队伍,根据人社部、教育部《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2０15〕79号)精神,结合我省实际，制定本标准条件。第二条本标准条件适用于我省普通中小学、特殊教育学校、工读

2019年福建省中小学教师招聘考试教育综合知识试卷及答案

福建省中小学名师培养工程实施方案为了进一步加强中小学骨干教师队伍建设，全面提高中小学教师队伍的整体素质，推动我省基础教育事业又好又快发展，根据《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政文[2008]344号）精神，特制定福建省中小学名师培养工程实施方案。一、培养目标以科学发展观为指导，以创新骨干教师培养机制为动力，以提高师德修养和教育教学

关于福建省中小学教职工编制标准的实施意见省委编办、省教育厅、省财政厅（二○○二年六月十八日）根据《国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》（国办发〔2001〕74号）和《关于完善农村义务教育管理体制的通知》（国办发〔2002〕28号）有关精神，结合我省实际情况，现就福建省全日制中小学（以下简称中小学）教职工编制标准提出

小中高、中高职称预审部分注意事项（供预审用）除了常规上报材料，要注意审查申报对象（标注红字体和划线）的申报材料福建省中小学教师水平评价标准条件（试行）第一章总则（略）第二章基本条件（略）第三章正高级教师（略）第四章高级教师（中学高级、“小中高”）条件第十五条教育工作要求1．积极履行全员育人职责，善于根据学生年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，将德育融入课堂

福建省中小学转学申请表(新版)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN福建省中小学转学申请表注：（1）本表一式四份（转出学校、转入学校及双方主管部门各一份）。（2）学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理转学手续。2

2020福建中小学暑假放假时间最新近日,暑假时间大部分都出来了,那么，2020福建中小学什么时间放暑假呢?下面给大家分享关于2020福建中小学暑假放假时间最新.欢迎阅读!2020年福建中小学暑假放假时间1、厦门小学：7月4日到8月31日(没有延迟)初中：7月23日-8月31日高中：7月29日-8月31日(中职参照执行，新高三答疑辅导：8月10日后可安排两周)

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