影响大学生人际交往的心理因素有哪些认知因素首先是对自己的认知。有无正确的自我评价，会影响人际交往中的自我表现，其次是对他人的认知，第三是对交往本身的认知。交往的过程是双方彼此满足需要的过程，如果只考虑自己的满足而忽视对方的需要，就会引起交往障碍。情绪因素人际交往中的情绪表现应是适时适度的，应当与引起情绪的原因及情境相称，并随客观情况的变化而变化。情绪反应过分

影响大学生人际交往的因素人际交往的内容涉及广泛，包含校内外，可以是同学之间、师生之间、个人与班级、个人与学校，与公司企业等。伴随着经济的发展，影响大学生人际交往的因素也是多方面的。青年时期是一个关注交往﹑需要理解﹑渴望友谊的时期。通过人际交往结成一定的人际关系，是个体能够适应环境，适应社会生活，担当一定的社会角色，培养健全人格的基本途径。大学生正处于学习知识

一．认知心理因素(一）首因效应(二）近因效应(三）晕轮效应(四）刻板效应和定势效应(五）投射效应二．情景因素（一）时间因素（二）空间因素三．个人特质因素(一）情绪体验(二）外表与特长(三）个人品质(四）相识与互补(五）自我暴露

影响人际交往的心理因素有哪些影响人际交往的心理因素有哪些认知因素首先是对自己的认知。有无正确的自我评价，会影响人际交往中的自我表现，其次是对他人的认知，第三是对交往本身的认知。交往的过程是双方彼此满足需要的过程，如果只考虑自己的满足而忽视对方的需要，就会引起交往障碍。情绪因素人际交往中的情绪表现应是适时适度的，应当与引起情绪的原因及情境相称，并随客观情况的变

影响人际关系的因素生活在社会中的每一个人都要同他人发生各种各样的关系，这种关系经常受到各自的职务、心理特征的制约，并伴随一定的心理体验和反应。这种群体成员之间相互交往和联系的状态，称为人际关系。人际关系本质是一种社会关系，这种特殊的社会关系不仅影响人们的心理状态，而且对社会群体的社会实践有重大的作用。正确处理人际关系，对于缓解紧张情绪，提高群体士气和工作效率

影响人际交往的四因素现代社会心理学认为，影响人们交际关系有四个基本因素：（１）类似性；（２）需要的相互性；（３）距离的远近；（４）交往的频率。在这四个因素中，各自包含有丰富的审美心理方面的满足。因素之一：类似性。社会心理学研究表明，“类似性”在人际交往中有很强的作用。一个人说“我喜欢他”这句话，表明“我”与“他”已经产生了某种关系，促成这种关系的就是某种“类

论述题：1. 影响人际关系的心理因素有哪些?请结合实际案例加以论述。2．你是否同意如下说法：“在面对面的人际沟通中，大约65%的“社会含义”是通过非语言符号表达的。”请结合你的实际经历谈谈你的看法。作业要求：1.论述请结合自己或身边实际事例，每道论述题字数不少于500字；2.论文格式：字体一致，排版整齐美观；字体为宋体四号，段落行距25磅；3.单纯的复制粘贴

影响人际关系沟通的因素有哪些_影响人际关系沟通的因素影响人际关系沟通的因素影响人际关系的因素一：美感性因素影响人际关系的因素二：熟悉性人际关系的由浅到深，是从相互接触和初步交往开始的，通过不断的的了解，才开始引发对一个的的喜欢。可见,熟悉对人际吸引力会产生很大的影响,事实上,仅仅看到某人，就能增强我们对他的喜欢，这是就曝光效应。那么，为什么会如此呢?伯恩斯坦

影响人际关系的因素有哪些？1、自我概念自我概念是指个人对自己的看法，例如：觉得自己是美丽、聪明、或害羞、没有指望的，不论这一些看法是有正确，是否与别人对它的看法一致，将影响个人以后的行为和生活，也会影响个人和别人的关系。2、自我坦诚人际关系，必须人与人之间发生关联之后才能产生，因此除了对自己、对别人有一个适当的概念之外，还需进一步第开始与人互动，经由彼此的自

影响幼儿交往能力的因素及对策思考湖南幼儿师范高等专科学校邮编415000影响幼儿人际交往能力因素的调查与对策研究课题组高慧指导老师：喻秀华摘要：影响幼儿交往的因素主要有同伴、家长和幼儿教师，文章从三个方面分析了幼儿人际交往的现状，针对当前幼儿人际交往中出现的问题，提出了重视同伴交往、创设良好的家庭和幼儿园交往环境以及搞好家园共育等解决策略。关键词：幼儿人际交

影响人际吸引的因素1影响人际吸引的因素日常生活中，我们经常会发现：有的人受欢迎，具有良好的人际关系，而有些人却不那么受欢迎，甚至遭致他人的厌恶或憎恨。“世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨”，那么，为什么有些人容易让人亲近，而有些人却让他人敬鬼神而远之缺乏些引力，原因何在呢？根据心理学家的众多研究，以及生活的实际，我们不难体会到影响人际关系的因素是多方面

影响人际关系的因素生活在社会中的每一个人都要同他人发生各种各样的关系，这种关系经常受到各自的职务、心理特征的制约，并伴随一定的心理体验和反应。这种群体成员之间相互交往和联系的状态，称为人际关系。人际关系本质是一种社会关系，这种特殊的社会关系不仅影响人们的心理状态，而且对社会群体的社会实践有重大的作用。正确处理人际关系，对于缓解紧张情绪，提高群体士气和工作效率

影响人际关系的因素

浅谈影响人际关系的因素07021308 陈雅琪人际关系是人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。这种关系会对人们的心理产生影响，会在人的心理上形成某种距离感。在群体中人与人之间关系的紧密程度有很大的差别，有的关系密切，不论大小事，群体成员总要在一起交谈；而有的除了工作联系，其余时间互不往来。影响人际关系的因素主要有：一、个人因素个人因素包括自我概念、

一、影响人际交往的因素2010-06-28 16:01:11| 分类：默认分类| 标签：|字号大中小订阅一、影响人际交往的因素影响人际交往的因素是多方面的，它包括文化因素、社会组织因素和个性因素。文化因素主要指交往者的文化背景、教育程度、知识经验等因素；社会组织因素主要指交往者的社会地位、角色、年龄等因素；个性心理因素主要指认识水平、认知态度、兴趣爱好、性格

教案【教学单元首页】第 4 次课授课学时 2第四讲大学生的人际交往导入通过引言“戴尔?卡耐基：一个人的成功，只有15%是由于他的专业技术，而85%要靠人际关系和他的为人处世能力。”导入人际交往的重要性：1、人际交往促进深化自我认识（了解自我）别人是我们的一面镜子，可以反映自己的优缺好坏。观察别人的言行，可以从中观照、了解自己。在我们的交往活动中，有时候两方面

影响人际交往的心理因素有哪些影响人际交往的心理因素有哪些认知因素首先是对自己的认知。有无正确的自我评价，会影响人际交往中的自我表现，其次是对他人的认知，第三是对交往本身的认知。交往的过程是双方彼此满足需要的过程，如果只考虑自己的满足而忽视对方的需要，就会引起交往障碍。情绪因素人际交往中的情绪表现应是适时适度的，应当与引起情绪的原因及情境相称，并随客观情况的变

一、影响中学生人际交往的因素在现实生活中，人与人之间的关系是各种各样的，就是处于同一班集体中，关系的好坏也有相当大的差别。影响中学生人际交往的因素有很多，但不外乎主观因素和客观因素两大类。客观因素包括交往的频率、距离的远近、交往时的客观环境和条件等；主观因素主要包括个体的性格、脾气、心理品质、思想境界、道德水平，以及在与他人交往时的自我认识、情绪、态度和行为

影响大学生人际交往的心理因素有哪些认知因素首先是对自己的认知。有无正确的自我评价，会影响人际交往中的自我表现，其次是对他人的认知，第三是对交往本身的认知。交往的过程是双方彼此满足需要的过程，如果只考虑自己的满足而忽视对方的需要，就会引起交往障碍。情绪因素人际交往中的情绪表现应是适时适度的，应当与引起情绪的原因及情境相称，并随客观情况的变化而变化。情绪反应过分

论述题：1. 影响人际关系的心理因素有哪些?请结合实际案例加以论述。2．你是否同意如下说法：“在面对面的人际沟通中，大约65%的“社会含义”是通过非语言符号表达的。”请结合你的实际经历谈谈你的看法。作业要求：1.论述请结合自己或身边实际事例，每道论述题字数不少于500字；2.论文格式：字体一致，排版整齐美观；字体为宋体四号，段落行距25磅；3.单纯的复制粘贴