《画公鸡》教案（2）请学生表演。（3）老师讲述两位画家画公鸡的历史背景及画面表达的意境。5.欣赏比较。欣赏课件中古今中外艺术品中的公鸡形象，并同真实的公鸡进行比较，体会艺术品之美。6.学生创作，教师巡视指导，进行作业赏评。7.课后研究、拓展。鸡的有关视频，如师傅的十二道鸡味道。4 附板书设计：1.公鸡图片 2公鸡画法5 课后反思（自我评价，教学效果）：

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16、神气的大公鸡【教学目标】1.能抓住鸡的神态，用中国画形式画出一只神气的大公鸡。2.培养学生仔细观察物体的习惯和分析物体特征的能力。3.帮助学生树立学习美术的自信心，养成自主探索的学习习惯。【教学重难点】重点：培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力，鼓励学生用中国画形式画出自己的感受，懂得中国画是我国的传统绘画。难点：抓住公鸡各部位的特征，用中国画的表现形

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《艳丽的大公鸡创意绘画》教学案例肇源县第四小学董淑荣案例背景这是一所县直小学，一群活泼可爱的四年级孩子，一堂“家常课”偶遇领导随堂听课，和一个有着十多年教龄的我。案例描述今天，我像以往一样，在上课铃敲响之前走进了课堂，今天要讲授的内容是第十四课《艳丽的大公鸡创意绘画》，我把课前准备好的用具悄悄地放到讲桌下面，这是我一贯的作风，我从不在课前让学生看到我的教具，

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神气的大公鸡教案及课后反思Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】《神气的大公鸡》教案及课后反思教学目标：一、了解公鸡的基本特征，能画出一只神气的大公鸡。二、培养学生仔细观察物体的能力。三、帮助学生树立学习美术的自信心，养成自主探究的学习习惯。教学重点、难点：重点：能抓住公鸡各部位的特征

《神气的大公鸡》教案及课后反思-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《神气的大公鸡》教案及课后反思教学目标：一、了解公鸡的基本特征，能画出一只神气的大公鸡。二、培养学生仔细观察物体的能力。三、帮助学生树立学习美术的自信心，养成自主探究的学习习惯。教学重点、难点：重点：能抓住公鸡各部位的特征，表现其形象。难点：表现出公鸡神

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