00402学前教育史复习资料题型：单选20个；多选5个；名词解释5个，简答题；论述题1、中国第一个具有教育意义的慈幼机构是哪个：及幼堂。2、中国第一个提出早育教育的教育家是：贾谊。3、中国古代学前教育的基本形式是：家庭教育。4、中国古代家庭教育的原则有哪些；家庭教育的主要内容有哪些；中国古代学前道德教育的内容有哪些答：1、中国古代家庭教育的原则：为培养统治人

第一章古代儿童教育的实施1.试儿：古代较为通行的慈幼礼仪。试儿又称试周，抓周，比较通行的做法是：在小儿一岁生日时，为其制作新衣，盥洗装饰以后，在男孩面前摆上弓矢笔纸等器物，在女孩面前摆上刀剪针线之类等物品，再加上实物和珍宝玩具，让小儿自己抓取。 322.吐情自纪：中国古代十分重视儿女的命名仪式，并通过命名仪式以“吐情自纪”。所谓“吐情”，是要通过命名寄托老一

学前教育史复习资料1.儿童教育的基本形式为社会公育2.最旱的儿童学校（虞舜时期）——“庠”3.《礼记.内则》中记载的学前教育计划是中国教育史上最早的关于学前教育的记录..4.保傅教育制度是指朝廷内设有专门的师、保、傅官以对君主、太子进行教谕的制度5.三公：太师太傅太保他们是专门辅导和教谕君主和太子的官员三少：少师少傅少保三公的副职6.三，百，千：《三字经》，

学前教育史重点笔记整理(考试必备!!!!!!!!!!!)名词解释：外国学前教育史部分1.预成论：儿童与成人不应有重要区别，从幼儿开始，儿童的身体和个性已经成人化了。预成论的要点是否认儿童与成人在身心特点上的差异，也否认了儿童身心发展的节律性、阶段性。2.泛智：就是将一切有用的知识教给一切人，并将其智慧得到普遍发展的理论。泛智的思想乃系夸美纽斯教育思想的核心，

学前教育史1、P17古代初步道德教育的内容：1.培养志向；2.教以孝悌；3.勤俭耐劳；4.诚实无欺；5.行善积德；6礼貌谦让；2、P31古代儿童家庭教育的方法和局限：方法：1.游戏、2.体罚3.讲故事.局限：长期的封建社会下，因为封建礼教的影响，很多儿童故事都是以孝悌忠信等封建道德为内容。提倡体罚是侮辱儿童人格、压制儿童的个性发展、违背自然原则的封建专制注意

学前教育史复习重点

学前教育史重点笔记考试必备Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】名词解释：外国学前教育史部分1.预成论：儿童与成人不应有重要区别，从幼儿开始，儿童的身体和个性已经成人化了。预成论的要点是否认儿童与成人在身心特点上的差异，也否认了儿童身心发展的节律性、阶段性。2.泛智：就是将一切有用的知

学前教育史复习题（第一、二章）一、单项选择1．以“老者安之，朋友信之，少者怀之”来概括自己的政治抱负的古代思想家是（）。A孔子B孟子C墨子D韩非子2．“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的提出者是（）。A孔子B孟子C墨子D韩非子3．从母爱和家庭教育的角度讨论慈幼问题，指出“圣人之于万事也，尽如慈母之于弱子虑也”的古代思想家是（）。A孔子B孟子C墨子D韩

名词解释:外国学前教育史部分1.预成论:儿童与成人不应有重要区别,从幼儿开始,儿童的身体和个性已经成人化了。预成论的要点是否认儿童与成人在身心特点上的差异,也否认了儿童身心发展的节律性、阶段性。2.泛智:就是将一切有用的知识教给一切人,并将其智慧得到普遍发展的理论。泛智的思想乃系夸美纽斯教育思想的核心,也是他从事教育活动的宗旨。3.要素教育:是裴斯泰洛齐简化

00402学前教育史复习资料题型：单选20个；多选5个；名词解释5个，简答题；论述题1、中国第一个具有教育意义的慈幼机构是哪个：及幼堂。2、中国第一个提出早育教育的教育家是：贾谊。3、中国古代学前教育的基本形式是：家庭教育。4、中国古代家庭教育的原则有哪些；家庭教育的主要内容有哪些；中国古代学前道德教育的内容有哪些？答：1、中国古代家庭教育的原则：为培养统治

中外学前教育史考试重点复习资料1.原始社会儿童教育的形式：公养公育2.奴隶社会胎教的起源：我国历史上，最早实施胎教的是西周时期被后人誉为“贤妣”的太任与周妃后。3.奴隶社会的胎教制度：最早起源于西周。是我国胎教理论与实践发展的初始阶段，胎教主要实施于帝王之家，宫廷之内。到了春秋战国时期，胎教之道才开始走出宫廷。4.贾谊论“早谕教”：婴儿时期就要开始施教。5.

第一章古代儿童教育的实施1.试儿：古代较为通行的慈幼礼仪。试儿又称试周，抓周，比较通行的做法是：在小儿一岁生日时，为其制作新衣，盥洗装饰以后，在男孩面前摆上弓矢笔纸等器物，在女孩面前摆上刀剪针线之类等物品，再加上实物和珍宝玩具，让小儿自己抓取。 322.吐情自纪：中国古代十分重视儿女的命名仪式，并通过命名仪式以“吐情自纪”。所谓“吐情”，是要通过命名寄托老一

第一章古代儿童教育的实施1。试儿：古代较为通行的慈幼礼仪。试儿又称试周,抓周，比较通行的做法是：在小儿一岁生日时，为其制作新衣，盥洗装饰以后，在男孩面前摆上弓矢笔纸等器物,在女孩面前摆上刀剪针线之类等物品，再加上实物和珍宝玩具,让小儿自己抓取。 322。吐情自纪：中国古代十分重视儿女的命名仪式,并通过命名仪式以“吐情自纪”。所谓“吐情”,是要通过命名寄托老一

《学前教育史》考试复习资料宝典00 第一编中国古代学前教育1一，选择填空。1▲.史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和军事训练等内容.p52▲.传说中我国最早的儿童学校叫“__痒______”。P63▲.“人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行公养公育p64▲▲．中国古代儿童学前教育的基本形式是家庭教育p75▲.中国古代幼

学前教育史复习资料学前教育史复习资料一、填空题1.1(原始社会儿童教育的基本形式是(公养公育)。1.2(古代学前儿童教育的基本形式是(家庭教育)。1.3(传说中我国最早的儿童学校是("庠")，是学校的萌芽，是原始社会养老和实施儿童公育的机构或场所。1.4(最早有记载的胎教在(西周)时期。1.5(我国教育历史上最早关于学前教育计划的记录出自(《礼记?内则》)。

《学前教育史》期末复习提纲及答案一、单选题（每个2分，共20分）：1.中国史前的教育机构是（ A ）。A.庠B. 序C.校D.园2.（ A ）是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书。A. 《颜氏家训》B.《温公家范》C.《诫子书》D.《朱子家训》3. 古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称（B ）。A．三公 B.三母 C.三少 D.

()认为教育的任务就是使每个儿童的潜能在一个有准备的环境中都能得到自我发展的自由。C.蒙台梭利（）是土地革命时期，革命根据地学前教育的指导性、纲领性文件。B.()是我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。D.张宗麟（）是西方教育史上第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。B.夸美纽斯B.颜氏家训.()颜B.影响深远。氏家训 D.卢梭.()说：出自造物主之

《学前教育史》期末复习提纲及答案一、单选题（每个2分，共20分）：1. 中国史前的教育机构是（ A ）。A. 庠B. 序C. 校D. 园2. （A ）是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书。A.《颜氏家训》B.《温公家范》C.《诫子书》D.《朱子家训》3. 古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称（B ）。A.三公B. 三母C. 三少

第一编:中国学前教育第一章古代学前教育1、奴隶社会建立的保傅教育制度中，设有“三公”“三少”教育子女，三公是指什么? （太保、太傅、太师；少保、少傅、少师）2、慈幼机构的建立开始于何时？（封建社会中后期的宋代）当时建立的主要慈幼机构有哪些？慈幼局、举子仓、育婴社3、封建社会学前家庭教育的主要内容有哪些？（l）思想品德教育1 ）孝悌；2）崇俭；3）诚信； 4）

学前教育史复习2014年6月一、基本概念1、“行为课程”：我国现代著名幼教专家张雪门提出的一套有关幼儿园课程的理论和实践体系。他认为，生活就是教育；五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。他认为行为课程应自然地融合在儿童的生活中；应注意实际行为，并把生活和行动看作相互联系的整体。生活和实际行动是行为课程的两大因素。2、1996 年我国发布的《幼儿园工