学困生辅导记录表教学内容

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2021-02-12
学困生辅导记录表

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2021-03-08
学困生辅导记录表

2010 学年下学期语文科学困生辅导记录表辅导教师:兰学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表

2020-05-10
学困生转化情况记录表

学困生转化情况记录表(1)学困生转化记录(2)辅导对象:情况简介:同学学习成绩较差,平时考试的情况令人担忧,书写速度快,但是快中不能求好,字迹马虎,认字、写字的情况比较糟糕,但是该生性格随和,平时总能按时按量完成作业,上课也能比较认真的听讲,爱劳动,成绩虽不太好,但是许多同学都乐于和他交往转化措施:1、走近***,发现其闪光点,促其上进。2、经常和他谈话,或

2020-07-16
学困生辅导记录

六年级上学期学困生转化记录"学困生":这些学生虽然为数不多,但由于他们跟不上班集体的整体要求,不能及时完成学习任务,为牢固树立“面向全体、关注学困生,为每一个学生的终身发展负责”的教育观念,以“一个不能少”为目标,强化学困生转化工作,狠抓工作落实,更新教育观念,优化育人环境,以下是学生***同学转化记录:主要措施1.从课程设置,教学环节等方面注重对***的关

2020-09-16
学困生辅导记录

学困生转化工作记录一"学困生":这些学生虽然为数不多,但由于他们跟不上班集体的整体要求,不能及时完成学习任务,为牢固树立“面向全体、关注学困生,为每一个学生的终身发展负责”的教育观念,以“一个不能少”为目标,强化学困生转化工作,狠抓工作落实,更新教育观念,优化育人环境,以下是学生赵有成学困生转化记录:主要措施从课程设置,教学环节等方面注重对赵有成的关爱,“备

2021-06-24
学困生个案跟踪辅导记录表

时间:第七周地点:教室辅导对象:赵淮乐第 1 次辅导1、辅导目的:培养其爱学数学的兴趣,逐渐能够独立,自觉学习;按时完成作业。2、过程与对策:①课堂上有举手发言,就优先请他回答,并对他的进步要及时的表扬,增强其对学习的信心与兴趣。②对孩子倾注满腔的师爱。经常与他谈话,了解他的思想动态,与他建立良好的师生关系。慢慢地消除他的歧视感。·③降低要求,品尝成功。开始

2024-02-07
学困生转化辅导记录1

学困生转化辅导记录辅导教师代金凤辅导时间2016-3-2 辅导地点办公室辅导学生吕昕昊本次辅导内容第二课《古诗两首》的理解巩固,记忆。辅导过程1、该生说说自己的理解,老师适时引导。2、督促背诵。3、督促默写。帮教效果1、理解,并能背诵默写两首诗。2、生字能规范书写。学困生转化辅导记录辅导教师代金凤辅导时间3月8号辅导地点办公室辅导学生吕昕昊本次辅导内容1、指

2024-02-07
学困生辅导情况记录表

学困生辅导情况记录表班级:六年级二班学生姓名:段洪旭辅导教师:李德才辅导时间:2017 年2 月23 日学困生辅导情况记录表班级:六年级二班 ________ 学生姓名:郭凯林________ 辅导教师:李德才辅导时间:2017 年2 月23日大地基乡中心小学学困生辅导情况记录完小: 中心完小、_____班级:六年级二班2017年春季学期

2024-02-07
小学学困生辅导记录

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2024-02-07
学困生转化辅导记录1

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2024-02-07
小学学困生辅导记录

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2020-10-10
学困生转化情况记录表60882

学困生转化情况记录表(1)学困生转化记录(2)辅导对象:情况简介:同学学习成绩较差,平时考试的情况令人担忧,书写速度快,但是快中不能求好,字迹马虎,认字、写字的情况比较糟糕,但是该生性格随和,平时总能按时按量完成作业,上课也能比较认真的听讲,爱劳动,成绩虽不太好,但是许多同学都乐于和他交往转化措施:1、走近***,发现其闪光点,促其上进。2、经常和他谈话,或

2024-02-07
学困生辅导记录表模板

2010 学年下学期语文科学困生辅导记录表辅导教师:盘兰____________精品文档

2020-10-06
学困生辅导记录表

2010学年下学期语文科学困生辅导记录表辅导教师:张兰学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表学困生转化情况记录表

2024-02-07
小学学困生辅导记录

学困生辅导记录(转)抓好学困生要做好三件事:一是端正其学习态度,二是传授学习方法,三是个别辅导。多数学困生有个通病---学习态度不够端正。他们没有明确的学习目标,从而缺乏上进心。我针对其具体情况,提供帮助。我知道这是一项复杂而艰巨的工程。仅凭一、二次或数次谈话是办不到的,需要做大量的、细致的、有针对性的思想工作,而且必须与家长取得联系。我要帮扶的同学就是学习

2024-02-07
学困生辅导记录表00资料

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2024-02-07
学困生辅导记录

学困生辅导记录集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]学困生辅导记录辅导教师:周伟辅导时间2016年2月下旬辅导地点办公室、教室辅导学生:学生存在问题:这些同学学习成绩较差,平时考试的情况令人担忧,书写速度快,但是快中不能求好,字迹马虎,审题分析问题的情况比较糟糕,但是这些学生性格随和,平时总能按时按量完成作业,上课也能比较

2024-02-07
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2024-02-07
学困生辅导记录表

2010 学年下学期语文科学困生辅导记录表辅导教师:张兰

2024-02-07