英语单词竞赛活动方案一、活动目的：1、通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。2、提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。3、为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。二、参赛对象：三至六年全体学生三、活动地点：各班教室（要最大限度拉开单桌）。四、活动时间：本次竞赛定于2019年3月25日下午五、比赛内容：比赛

趣味英语比赛活动策划书一、活动前言本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。二、参赛方式：一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。三、参赛人员：建筑工程学院全体学生四、比赛时间

三年级单词竞赛班级姓名一、你能写出属于下类的单词吗？越多越好。（至少写出5个）1.动物类2.人体部位类3.颜色类4.学习文具类5.食物类6.日常生活用品类二、单词接龙游戏开始了！of - fish –三、一分钟写单词，看谁写得多！（前两题用过的单词不要再用啊！）

六年级英语单词竞赛活动方案一、活动目的：1、通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。2、提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。3、为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。二、参赛对象：六年全体学生三、活动地点：六年级各班教室（要最大限度拉开单桌）。四、活动时间：本次竞赛分初赛和决赛两个环节，初赛的时间在20

昌吉市第一小学学生英语趣味竞赛卷班级：姓名：一、去掉括号内单词中的一个字母，使其成为一个新的单词完成句子。12'1. Let's go to school by . (busy)2. Where are Tom and Tim ? (know)3. Thank you much! (every)4. It's time breakfast, children

英语趣味竞赛活动策划书经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。决赛：趣味抢答：抢答题(内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语)，必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值(5分)，答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。出口成章：表述题，各队选出一名队员进行比赛，

趣味英语词汇比赛策划案趣味英语词汇比赛策划案一、活动主旨本次趣味英语单词竞赛的宗旨是，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力。二、参赛方式：三、总监：评委：四、比赛时间：比赛地点：会议室五、比赛细则1、单词接龙。每组来一个学生在黑板上写出一个以某字母为词首的单词，前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首字

趣味英语----单词游戏比赛同学们好！老师好！我是宋嘉铭的妈妈，今天来参加学校组织的本月的家长讲堂。首先，我想问同学们都喜欢学英语吗？（和孩子们聊一些英文基本对话，了解他们是否喜欢学习英语，为什么。）大家都知道，英语作为一门语言，学习的过程和语文是一样的，需要学习基础的词汇，句型，语法，学习的过程是听、说、读、写循序渐进的过程，但我们从出生就开始接触我们的母

单词拼写比赛活动方案一、活动背景：词汇维系着语音和语法，是构筑语言的基本单位，它是提高学习者语言水平的基石，如果离开了丰富的词汇量的掌握和高效率的词汇学习，是不可能学好英语的，一切必将成为无水之源，无本之木。可见，英语学习和英语水平的提高，词汇是根本。因此，为了提高学生对单词学习的兴趣，并提供给学生一个交流英语学习的平台，让学生能再欢笑中学习知识，在竞争中寻

英语单词、口语竞赛活动方案一、活动目的：为了提高学生对英语的兴趣，检查学生的单词掌握情况，扩大学生的词汇量，丰富学生的英语学习生活，促进学生主动学习英语，特举办此次英语竞赛活动。二、组织安排：教导处三、活动安排：1.单词竞赛出卷：徐玉林单词竞赛监考：龚紫香，刘芙蓉，唐剑丰，唐华，刘智强，杨丽，刘芬，郭佩单词竞赛阅卷：龚紫香，刘芙蓉，唐剑丰，唐华，刘智强，杨丽

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4．It is a t________（传统） that the young look after the old in their family.【答案】 tradition5．

2017年大隗镇第一初级中学英语组单词大比拼活动策划书一、项目说明为提高学生学习英语的兴趣，营造校园的英语文化氛围，我校决定举行“英语单词比赛”。通过英语单词比赛，加强学生记忆单词的意识，提高学生记忆单词的能力，为提今后的英语学习打下扎实的基础。二、项目组织本次活动总体策划教导处责任人：张海标李俊峰各年级备课组长：张慧娟王洪彬王静三、项目管理1、比赛方式：1

策划编号：YT-FS-5635-34大学趣味英语知识竞赛活动策划书(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Imple

英语单词竞赛活动方案一、活动目的:为了提高学生学习英语的兴趣，夯实学生的英语基础，检查学生的单词掌握情况, 扩大学生的词汇量, 丰富学生的英语学习生活, 促进学生主动学习英语，进而提高同学们的学习热情，营造良好的学习氛围，给同学们一个展示自我，挑战自我的机会，丰富同学们的校园文化生活。二、活动时间：6月22日下午第四节课，时间为45分钟。三、活动地点：生物实

昌吉市第一小学2015年趣味英语竞赛活动方案一、活动主题：Happy to learn English.二、活动宗旨：为了突现我校英语教学的特色，给学生搭建更好的展示英语才华的舞台，激发学生学习英语的兴趣，增强英语学习的信心，我校将举办“Happy to learn English ”为主题的英语活动。增强英语教师在平时的教学中关注学生对英语基础知识掌握情况

2017年大隗镇第一初级中学英语组单词大比拼活动策划书一、项目说明为提高学生学习英语的兴趣，营造校园的英语文化氛围，我校决定举行“英语单词比赛”。通过英语单词比赛，加强学生记忆单词的意识，提高学生记忆单词的能力，为提今后的英语学习打下扎实的基础。二、项目组织本次活动总体策划教导处责任人：张海标李俊峰各年级备课组长：张慧娟王洪彬王静三、项目管理1、比赛方式：1

英语单词拼写竞赛活动方案一、活动目的为激发学生学习英语的兴趣，检验学生掌握英语单词的情况，扩大学生的汇词量，进一步丰富学生的英语学习生活，提高学生英语的拼写及记忆能力，促使学生“爱英语、学英语、用英语”，特举办此次英语单词拼写竞赛。二、活动主题：Remember words,I can!三、参赛对象及参赛方式：参赛对象：三至六年级全体学生参赛方式：各班进行初

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