大学逻辑学第三版姜全吉迟维恭《形式逻辑》思维训练题（教材58页）十、下列语句作为划分是否正确？为什么？1、把句子分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。答：这个语句作为划分不正确。这不是“划分”而是“分解”。因为，划分是把一个大类（属概念）分成几个小类（种概念），每个小类（种概念）都具有大类（属概念）的本质属性，而此处的“主语、谓语、宾语、定语、状语、补语

逻辑学1 逻辑学：研究思维规则、思维规律及逻辑方法的科学。研究推理、论证及其规律以及一些逻辑方法的科学。逻辑学的作用：1、逻辑学有助于我们提高逻辑思维能力2、逻辑学有助于我们获取新知识3、逻辑学有助于我们有效的交际和表达思想4、逻辑学有助于我们识别、反驳错误的认识和诡辩5、有助于我们开展机智的斗争和进行逻辑思维的较量6、有助于培养自觉的逻辑精神和逻辑意识。2

井冈山大学《逻辑学》期末考试试题样卷(A卷)一、填空题（10分）1、“如果有的科目考试不及格，那么他领不到毕业证。”这个判断的逻辑形式为，其中，逻辑常项是，逻辑变项是和。2、在三段论第一格中，中项M分别是大前提的和小前提的。3、根据有关推理规则，判断不能换位，不能换质位。4、根据不矛盾律，可由一个判断真，推出与其具有关系或具有关系的判断假。二、单项选择题(共

商学院课程考核试卷（B）（将答案写在答卷纸上）课程名称：普通逻辑学学分 2考核学期： 2011 —2012 学年度第 2 学期考核形式：闭卷一、单选题：（从下列备选答案中选出一个正确答案，每题1分，共20分）1、“有些大学生不是党员”这个判断的逻辑形式是（）。A、所有的S是PB、所有的S不是PC、有的S是PD、有的S不是P2、由并非SEP可推出SiP，其根据

逻辑学第二讲

大学逻辑学第三版姜全吉迟维恭《形式逻辑》思维训练题（教材58页）十、下列语句作为划分就是否正确？为什么？1、把句子分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。答：这个语句作为划分不正确。这不就是“划分”而就是“分解”。因为，划分就是把一个大类（属概念）分成几个小类（种概念），每个小类（种概念）都具有大类（属概念）得本质属性，而此处得“主语、谓语、宾语、定语、状

重庆大学试卷 教务处08版 第 1 页 共 3 页重庆大学 《逻辑学》 课程试卷2010~2011学年 第 1学期 开课学院： 贸易与行政学院 课程号： 考试日期：考试方式： 考试时间： 120分钟一、选择题（2×35=70分。本题共分为两部分，即单项选择部分和多项选择1、求同求异并用法的特征之一是：A 、在每个被考察场合中，被研究现象均出现B 、在每个被考

大学逻辑学第7章 模态逻辑

湖南商学院课程考核试卷（B）（将答案写在答卷纸上）课程名称：普通逻辑学学分 2考核学期：2011 —2012 学年度第2 学期考核形式：闭卷年级、专业、层次：2010级和2011级部分班级时量：120 分钟A、所有的S是PB、所有的S不是PC、有的S是PD、有的S不是P2、由并非SEP可推出SiP，其根据是逻辑方阵中的（）关系。A、矛盾B、反对C、下反对D、

南京大学逻辑学试题

第一章1.“所有S都是P”与“有S不是P”这两个逻辑形式，它们( )A.变项和逻辑常项都相同B.变项不同但逻辑常项相同C.逻辑常项不同但变项相同D.变项和逻辑常项都不同2.思维是人脑对客观世界间接地、_ _反映。3.思维的基本特征是概括性和___。4.普通逻辑是研究思维的（）及其基本规律和简单逻辑方法的科学。第二章选择：1、“p∧q→r”与“p∨q←r”这两

逻辑学 (中国人民大学逻辑学教研室 著) 中国人民大学出版社_khdaw

大学逻辑学第三版姜全吉迟维恭《形式逻辑》思维训练题（教材58页）十、下列语句作为划分是否正确？为什么？1、把句子分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。答：这个语句作为划分不正确。这不是“划分”而是“分解”。因为，划分是把一个大类（属概念）分成几个小类（种概念），每个小类（种概念）都具有大类（属概念）的本质属性，而此处的“主语、谓语、宾语、定语、状语、补语

逻辑学：属于思维科学。思维科学揭示思维的本质和规律。不变成分，决定逻辑内容 可变成分，决定逻辑内容思维形式结构的规律性：① 任意代入皆真——逻辑规律 ② 任意代入皆假——逻辑矛盾 ③ 不确定真假逻辑学的主题：判断推理的有效性逻辑学的作用：有助于辨别与战胜各种谬误和诡辩，有助于正确地认识和有效地交际。第二章 概念*对象的属性 是对象的 和的统称。本质属性/偶有

湖南商学院课程考核试卷（B）（将答案写在答卷纸上）课程名称：普通逻辑学学分 2考核学期：2011 —2012 学年度第2 学期考核形式：闭卷年级、专业、层次：2010级和2011级部分班级时量：120 分钟一、单选题：（从下列备选答案中选出一个正确答案，每题1分，共20分）1、“有些大学生不是党员”这个判断的逻辑形式是（）。A、所有的S是PB、所有的S不是P

逻辑学期末考试题一一、填空题1、“如果有的科目考试不及格，那么他领不到毕业证。”这个判断的逻辑形式为，其中，逻辑常项是，逻辑变项是和。2、在三段论第一格中，中项M分别是大前提的和小前提的。3、根据有关推理规则，判断不能换位，不能换质位。4、根据不矛盾律，可由一个判断真，推出与其具有关系或具有关系的判断假。二、用欧拉图表示下列各组概念间的关系1、A、研究生B、

逻辑学专业研究生培养方案010104一、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，热爱祖国，品学兼优，具备扎实的专业基础和较高的科研能力，具有良好的学风和严谨的科学态度，能够适应社会发展和现代化建设需要的逻辑学专门人才。业务素质方面：1、硕士研究生：应掌握现代逻辑的基本理论与方法，具备利用外文文献进行专业研究的能力，了解本专业的学术研究动态，具有独立开展逻辑学教学

湖南商学院课程考核试卷（B）（将答案写在答卷纸上）课程名称：普通逻辑学学分 2考核学期： 2011 —2012 学年度第 2 学期考核形式：闭卷一、单选题：（从下列备选答案中选出一个正确答案，每题1分，共20分）1、“有些大学生不是党员”这个判断的逻辑形式是（）。A、所有的S是PB、所有的S不是PC、有的S是PD、有的S不是P2、由并非SEP可推出SiP，其

大学逻辑学第三版全吉迟维恭《形式逻辑》思维训练题（教材58页）十、下列语句作为划分是否正确？为什么？1、把句子分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。答：这个语句作为划分不正确。这不是“划分”而是“分解”。因为，划分是把一个大类（属概念）分成几个小类（种概念），每个小类（种概念）都具有大类（属概念）的本质属性，而此处的“主语、谓语、宾语、定语、状语、补语”

逻辑学：属于思维科学。思维科学揭示思维的本质和规律。不变成分，决定逻辑内容可变成分，决定逻辑内容思维形式结构的规律性：① 任意代入皆真——逻辑规律 ② 任意代入皆假——逻辑矛盾 ③ 不确定真假逻辑学的主题：判断推理的有效性逻辑学的作用：有助于辨别与战胜各种谬误和诡辩，有助于正确地认识和有效地交际。第二章 概念*对象的属性 是对象的 和的统称。本质属性/偶有属