计算机实训报告实训人：刘永强班级：网络1102班学号：18号指导老师：卞老师实训地点：文理楼A503实训时间：2011年12月26日—12月28日实训目的：通过上机操作形式，潜移默化地进行综合操作素质的训练，增强学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。实训内容：word文档与excel表格的编辑与操作。短短三天的计算机实训结束了，通过这三天的实训，我学到了很

实训4 磁盘操作一、释放磁盘空间通过释放磁盘空间，可以提高计算机的性能。磁盘清理工具是 Windows 附带的一个实用工具，可以帮助您释放硬盘上的空间。该实用工具先标识出可以安全删除的文件，然后允许您选择希望删除部分还是全部标识出的文件。使用磁盘清理工具1.单击【开始】【程序】【附件】【系统工具】，然后单击【磁盘清理】“”。如果有多个驱动器，会提示您指定要清

计算机应用基础实训手册指导教师：____________班级：____________姓名：____________目录W i n d o ws X P实训1 (1)W i n d o ws X P实训2 (3)W o r d2003实训1 (6)W o r d2003实训2 (9)W o r d2003实训3 (12)W o r d2003实训4 (14)

《计算机应用基础实训》习题答案

《计算机基础》课程实习实训计划指导教师：张丽实习班级：平面28《计算机基础》课程实习实训计划一、课程实习实训目标《计算机公共基础》是各专业学习计算机基础知识和操作应用的首选课程，是适应社会信息化发展要求的一门公共基础课程。通过本门课程的学习，应掌握计算机的基本操作，培养使用计算机解决具体问题的能力。（一）学生专业能力目标独立完成大纲规定的实验。应掌握计算机的

计算机基础知识培训教案第一课时发展史略（一）时间：2007年5月11日地点：微机室辅导：高勇刚世界上第一台电子数字式计算机于1946年2月15日在美国宾夕法尼亚大学正式投入运行，它的名称叫ENIAC(埃尼阿克)，是电子数值积分计算机(The Electronic Numberical Intergrator and Computer)的缩写。目前，计算机的应

实训项目四 PowerPoint 综合应用实训满分20分。以日常应用为基础，设计一个综合运用 PowerPoint 基本操作技能解决实际问题的电子演示文稿。电子演示文稿要求包括以下基本操作和元素：1．创建演示文稿创建新的演示文稿和内容、编辑和修饰幻灯片、使用组织结构图页面（包括创建、修饰、SmartArt 图形）和保存演示文稿。2．幻灯片动画效果设置设置幻灯

实训一：五笔字型练习项目1：五笔字型汉字字根练习项目2：五笔字型汉字输入法练习

计算机基础知识培训方案目前，计算机已广泛应用于各行各业。学习计算机基础知识，掌握计算机基本的操作方法，是每个现代人必须学习的内容，目的就是在将来的工作、学习和生活中，能够更好地使用电脑，用好这个工具，提高效率。通过计算机基础的学习，还可以提高我们学习计算机应用的能力。基于上面所述目的，特制定本方案对我单位职工进行计算机基础知识培训。一、培训内容板块一：键盘、

实训报告实训步骤1、用金山打字通练习英文打字15分钟后进行速度测试。2、用金山打字通练习中文打字15分钟后进行速度测试。3、五笔输入练习：字根练习、拆字练习、词组练习、文章练习实训总结过本次实训我收获颇丰，学到了许多知识，特别是对打字的正确指法有了很深的了解。实训步骤1新建一个“考勤表.xls”，要求将表头单元格“员工编号，加班天数，请假天数”在单元格内分2

《计算机应用基础》实训大纲一、课程的目标和任务《计算机应用基础》是中等职业学校学生一门必修的计算机基础课，也是以后计算机专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习，理解计算机的基本概念和主要功能。本课程的教学内容为：1)计算机基础知识。2)具备WindowsXP操作系统的基本知识，掌握WindowsXP的基本操作。3)会使用因特网上网浏览

计算机应用基础实训报告

计算机基础知识培训

计算机应用基础实训第1章 计算机基础知识

精选文档计算机基础应用实训试题一、Word 操作题（65 分）按照题目要求再打开相应的命令完成下面的内容。具体要求如下：1.考生编辑文档并保存，其内容如下：【文档开始】到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥

Xx 大学 xx 学院实习地点： 专 业： 指导教师： 班 级： 姓 名： 实习时间：实习报告目录计算机基础实习任务书 (1)一、实习的目的和意义 (1)二、实习的任务和内容 (1)三、内容和要求 (1)四、学时分配及内容 (3)实训内容 (4)第一章windows操作系统的使用 (4)第二章文字处理软件WORD的使用 (8)第三章Excel的操作 (15)

《计算机应用基础》实训大纲一、课程的目标和任务《计算机应用基础》是中等职业学校学生一门必修的计算机基础课，也是以后计算机专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习，理解计算机的基本概念和主要功能。本课程的教学内容为：1)计算机基础知识。2)具备WindowsXP操作系统的基本知识，掌握WindowsXP的基本操作。3)会使用因特网上网浏览

项目一信息技术与计算机基础知识(实训).ppt

计算机基础知识培训.ppt

实验一鼠标、键盘的基本操作与指法练习实验目的1.掌握鼠标的基本操作2.了解键盘的组成，掌握基准键位和指法分区3.了解一些特殊键的功能实验内容与步骤【操作要求和操作提示】4.鼠标的基本操作5.指向6.指向：移动鼠标，使鼠标指针定位到某个对象上的操作。7.单击8.单击：分为左键单击和右键单击两种。左键单击是指击打鼠标左键一次，其作用是选中目标或取消选择。右键单击