托物言志类散文阅读（一）阅读《病槐树》，完成第15－17题。（共13分）病槐树行为社①母亲说：“院子太空了。”于是就移来一株小槐树植在院心。水肥施得勤，没多少年光景，圆蓬蓬的树冠遮出了半座房子的阴凉。初春时候采了嫩叶下锅，槐叶小米汤熬得浸出了油汁，吃了能败火明目；酷暑天，树阴里放定了小桌小凳，不用摇开芭蕉扇，就遍体清凉；槐树扬花时，清香随风漫出，沁润百家；枝

分析常见表现手法的作用(五)托物言志一、概念解析1、托物言志：是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情，抱负和志趣。2、写出下列事物常常用来表达怎样的志趣。松、竹、梅：高洁的志向泥土：谦逊的情怀蜡烛：无私奉献浮萍：漂泊不定大雁：思乡怀人二、鉴赏托物言志的步骤1、找出所托之物：看题目上、看主要描写对象2、找出所托之物的特点：通过细节描写看特征，透过表面看

有关小草托物言志的作文小草，是一种在生活中并不被重视的植物，但是，它为人类贡献的，实在是太多太多了，小编收集了有关小草托物言志的作文，欢迎阅读。有关小草托物言志的作文【一】“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草”。每当想起这首歌，我就想起了到处都可以看到的平凡而又顽强的小草。春天，冰雪刚刚融化，许多娇贵的花还躲在温室里不敢出来，

（二）抽打心中的樱桃花①年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天，樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里，令人唇齿留香、心旷神怡！②有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑。③一天早晨，我还躺在床上，就听到院子里传来“噼里啪啦”的

托物言志类散文的阅读训练试卷一.阅读下面的散文，完成1——5题（24分）丁香赋每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城，是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语，天地间都在感叹着花与城的奇缘。“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟，哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的

令狐文艳托物言志类文章阅读专练令狐文艳阅读下面的文章,完成 7～11 题。 (18 分)向一棵树鞠躬①我突然被一棵榆树惊呆了。说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，天天从它跟前走过，竞没有注意到它的存在。那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。②这是一棵不同寻常的树。③它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两

平凉十中七年级作文导学案第七次习作练习（第一课时）托物言志类文章写作指导【教学目标】1.回顾本单元所学课文，归纳托物言志的步骤。2.了解“托物言志”的写作方法。3.运用“托物言志”的手法写一篇作文。【教学过程】自学指导一（5分钟）古代文人表述自己的志向和情操时，往往不采用直白的方式，而常常以物为喻，写得比较含蓄，这叫做“托物言志”。托物言志类文章，常把作者自

托物言志类文章阅读专练托物言志就是通对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有 的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串， 一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。拟人 “我

我不觉笑道：“噢！自然界也有侵略者。该怎么对付大黄蜂 呢？” 老梁说：“赶！赶不走就打死它。要让它待在那儿，会咬死 蜜蜂的。” 我想起一个问题，就问：“可是呢，一只蜜蜂能活多久？”

•3.“走近一看，其中竟还有两朵三朵白色的小花”中的“竟”，表露了作者发现兰花时怎样的情感？•答：惊喜、敬佩。•4.第④段里画浪线的句子中用了“顽强拼搏”一词，本段中能具体表现这种

秃的梧桐⑴——这株梧桐，怕再也难得活了！⑵人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说。⑶这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。⑷屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条，——一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨

（二）抽打心中的樱桃花①年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天，樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里，令人唇齿留香、心旷神怡！②有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑。③一天早晨，我还躺在床上，就听到院子里传来“噼里啪啦”的

(2)有幸获得一次生命，就让生命庄严地展示吧。 点评：每个人的生命只有一次，这正是生命的 宝贵之所在，既然如此，不管生命怎样微小、 生存环境怎样恶劣，都是活得自信、顽强、精 神，让

托物言志类文章阅读专练阅读下面的文章,完成 7～11 题。 (18 分)向一棵树鞠躬①我突然被一棵榆树惊呆了。说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，天天从它跟前走过，竞没有注意到它的存在。那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。②这是一棵不同寻常的树。③它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道

托物言志的作文600字3篇托物言志的作文600字（一）我爱花，而且最爱菊花。爱她的姿容，爱她的性格。每年，我都要精心培育许多株菊花，等待着秋风。花蕾逐渐长大了，丰满了，开了。多么好看，婆娑的姿态，幽微的香气，我一有空儿，就绕着那些花看，心里高兴得不得了。然而，毕竟只是这十几株，二十几朵花，真是解不了眼馋，于是我就到公园去赏菊。这里要比我那小院子热闹多了。还没

阅读托物言志类散文，我们可以从下面几个方面入手：1.整体把握文本，揣摩表现手法。同学们在阅读时，往往分不清是用了托物言志还是借景抒情，最主要的原因是对“物”“景”和“志”“情”两对概念分不清，而这也正是二者的区别所在。首先，要分清文中所描写的对象是“物”还是“景”。“托物言志”是通过咏物来抒情，所以这里的“物”通常是指某些具体植物、动物、物品等的一些特性，通

分析常见表现手法的作用（五）——托物言志一、概念解析1、托物言志：是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情，抱负和志趣。2、写出下列事物常常用来表达怎样的志趣。松、竹、梅：高洁的志向泥土：谦逊的情怀蜡烛：无私奉献浮萍：漂泊不定大雁：思乡怀人二、鉴赏托物言志的步骤1、找出所托之物：看题目上、看主要描写对象2、找出所托之物的特点：通过细节描写看特征，透过表

托物言志的作文600字——(银杏,水,小草,仙人掌,鸟,荷花)(

粉笔黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔都快要走到生命的尽头了，小的不值一提。叮铃铃，上课的铃声响了，同学们飞快地跑到座位上，放好课本，等待老师的到来。老师迈着大步走进来，将书本放到桌子上，开始讲这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿的住的粉笔，转身为我们写课题。“沙沙沙”“沙沙沙”，粉笔化作了粒粒白色的颗粒状，在黑板上留下了自己的痕迹后，就慢慢