爱国主义教育研学旅行活动方案

爱国主义教育基地汤家汇红色小镇“研学旅行”教育实践活动方案南溪中心小学2017年9月30日依据县教育局关于“研学旅行”工作方案,结合我校实际,经校委会研究决定。利用国庆节假期,组织我校学生到金寨县汤汇镇红色小镇进行爱国主义教育旅行研学活动。一、活动目的:通过集体旅行的方式,让学生走出校园去认知社会,体验红色文化,感受红色旅游。培养实践能力。同时感受美丽乡村及

2020-06-02
(完整版)《基于研学旅行理念下红色文峰校本课程开发实施研究》实施方案

《基于研学旅行理念下红色文峰校本课程开发实施研究》的实施方案一、课题提出的背景随着社会的发展,单一的课堂教学已不能满足当今社会对教育的要求,不能满足学生对知识的渴望,更不能适应素质教育的要求。2013年2月2日,国务院办公厅印发了《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》,纲要中提出“逐步推行中小学生研学旅行”的设想。此前我国许多地区都有尝试把研学旅行作为

2024-02-07
「精选」1学校研学旅行课题研究方案计划共3份

学校研学旅行二日半课程实施方案注:除下列基本研学课程外,各学校可根据自己学校特点,对实施方案提出要求,我们可定向设计研学课程方案。第一天◆“青春起航”中午12:00在指定地点集合,愉快的研学旅行活动开始了,下午16:00到达中国(合肥)非物质文化遗产园。◆我的营地我做主——整理自己的舒心小窝(时间:16:10—16:50)熟悉住宿环境,按照已经安排好的床铺入

2024-02-07
研学旅行课题研究方案

研学旅行课题研究方案一、课题提出的背景随着社会的发展,单一的课堂教学已不能满足当今社会对教育的要求,不能满足学生对知识的渴望,更不能适应素质教育的要求。2013年2月2日,国务院办公厅印发了《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》,纲要中提出“逐步推行中小学生研学旅行”的设想。此前我国许多地区都有尝试把研学旅行作为推进素质教育的一个重要内容来开展。另外,

2024-02-07
「精选」研学旅行方案设计实施共3份

学校研学旅行二日半课程实施方案注:除下列基本研学课程外,各学校可根据自己学校特点,对实施方案提出要求,我们可定向设计研学课程方案。第一天◆“青春起航”中午12:00在指定地点集合,愉快的研学旅行活动开始了,下午16:00到达中国(合肥)非物质文化遗产园。◆我的营地我做主——整理自己的舒心小窝(时间:16:10—16:50)熟悉住宿环境,按照已经安排好的床铺入

2024-02-07
泰山红色研学旅行课程方案1天

泰山红色文化研学基地研学方案——相约泰山红色文化基地,传承中华抗战革命情时刻准备着!中国.泰山红色文化研学基地方案——相约泰山红色文化基地,传承中华抗战革命情孩子是国家未来的希望,关注孩子们的健康成长是我们义不容辞的责任。给孩子一次机会,让他们暂且忘记课业的压力,来到大自然的山水间,在革命先烈们为祖国的革命事业挥汗如雨的土地上,真诚的体验一把“革命”的辛苦。

2024-02-07
四中研学旅行活动方案教学文案

涉县第四中学“游学红色涉县,传承老区精神”研学旅行工作实施方案为贯彻落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》及省、市、县文件精神,结合我校实际,经校委会研究决定,特制订此实施方案。一、指导思想深入贯彻党的十九大和县委十三届四次全委(扩大)会议精神,及教体局教育“三全”管理,弘扬新时代“涉县精神”。坚持德育为首,以“全面发展、个性优良、特长明显、

2024-02-07
爱国主义教育研学旅行活动方案

爱国主义教育研学旅行活动方案Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT爱国主义教育基地汤家汇红色小镇“研学旅行”教育实践活动方案南溪中心小学2017年9月30日依据县教育局关于“研学旅行”工作方案,结合我校实际,经校委会研究决定。利用国庆节假期,组织我校学生到金寨县汤汇镇红色小镇进行爱国主义教育旅

2024-02-07
泰山红色研学旅行课程方案1天

泰山红色文化研学基地研学方案——相约泰山红色文化基地,传承中华抗战革命情时刻准备着!中国.泰山红色文化研学基地方案——相约泰山红色文化基地,传承中华抗战革命情孩子是国家未来的希望,关注孩子们的健康成长是我们义不容辞的责任。给孩子一次机会,让他们暂且忘记课业的压力,来到大自然的山水间,在革命先烈们为祖国的革命事业挥汗如雨的土地上,真诚的体验一把“革命”的辛苦。

2024-02-07
泰山红色研学旅行课程方案1天

泰山红色文化研学基地研学方案相约泰山红色文化基地,传承中华抗战革命情时刻准备着!中国. 泰山红色文化研学基地方案——相约泰山红色文化基地,传承中华抗战革命情孩子是国家未来的希望,关注孩子们的健康成长是我们义不容辞的责任。给孩子一次机会,让他们暂且忘记课业的压力,来到大自然的山水间,在革命先烈们为祖国的革命事业挥汗如雨的土地上,真诚的体验一把“革命”的辛苦。真

2024-02-07
六年级组--红色研学旅行一日活动方案

合肥光华学校小学部寻访红色足迹研学旅行一日活动方案六年级组围绕学部德育计划,突出立德树人,以清明节为契机,开展“寻访红色足迹”为主题,带领学生重温红色记忆,追寻红色足迹。一、活动主题:重温红色记忆追寻红色足迹二、指导思想:与安全同行,与快乐同伴!三、活动地点:渡江战役纪念馆名人馆岸上草原四、活动时间:2016年4月7日(周四)8:30-16:00具体时间及项

2024-02-07
【整合】学校研学旅行方案计划共3篇

盐城市明达中学“红色五月,放飞青春”主题研学旅行活动方案一、活动目的为贯彻《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基一〔2016〕8号),秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,落实立德树人根本任务,帮助青少年学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力,经校长室研究,决定组织初一年级师生开展“红

2024-02-07
四中研学旅行活动方案

涉县第四中学“游学红色涉县,传承老区精神”研学旅行工作实施方案为贯彻落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》及省、市、县文件精神,结合我校实际,经校委会研究决定,特制订此实施方案。一、指导思想深入贯彻党的十九大和县委十三届四次全委(扩大)会议精神,及教体局教育“三全”管理,弘扬新时代“涉县精神”。坚持德育为首,以“全面发展、个性优良、特长明显、

2024-02-07
六年级组 红色研学旅行一日活动方案

合肥光华学校小学部寻访红色足迹研学旅行一日活动方案六年级组围绕学部德育计划,突出立德树人,以清明节为契机,开展“寻访红色足迹”为主题,带领学生重温红色记忆,追寻红色足迹。一、活动主题:重温红色记忆追寻红色足迹二、指导思想:与安全同行,与快乐同伴!三、活动地点:渡江战役纪念馆名人馆岸上草原四、活动时间:2016年4月7日(周四)8:30-16:00具体时间及项

2024-02-07
研学旅行活动方案

盐城市明达中学“红色五月,放飞青春”主题研学旅行活动方案2017年4月13日一、活动目的为贯彻《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基一〔2016〕8号),秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,落实立德树人根本任务,帮助青少年学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力,经校长室研究,决定组织

2024-02-07
六年级组 红色研学旅行一日活动方案

合肥光华学校小学部寻访红色足迹研学旅行一日活动方案六年级组围绕学部德育计划,突出立德树人,以清明节为契机,开展“寻访红色足迹”为主题,带领学生重温红色记忆,追寻红色足迹。一、活动主题:重温红色记忆追寻红色足迹二、指导思想:与安全同行,与快乐同伴!三、活动地点:渡江战役纪念馆名人馆岸上草原四、活动时间:2016年4月7日(周四)8:30-16:00具体时间及项

2024-02-07
推荐研学旅行课程方案3篇汇总

信丰县XX中学研学旅行方案为了全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,根据教育部《关于进一步做好中小学生研学旅行试点工作的通知》、赣州市教育局《关于开展2017年全市中小学红色、绿色和古色文化教育活动的通知》,结合我校实际,特制定如下方案:一、指导思想通过

2024-02-07
(最新)研学旅行课程方案共3篇

XXXXX学校九年级学生“走进大学、憧憬梦想”研学旅行活动方案遵照市县两级关于学生研学旅行工作通知精神,严格按照《XXX 市中小学研学旅行试点工作管理办法》要求,充分考虑结合我校实际,为鼓励九年级学生进一步增强学习动力、开拓视野、坚定信念,特开展本次活动,现就活动安排如下:一:活动主题走进大学、憧憬梦想二、活动对象九年级全体师生三、活动时间2015年X月XX

2024-02-07
〈精选〉研学旅行方案设计与实施共3篇

学校研学旅行二日半课程实施方案注:除下列基本研学课程外,各学校可根据自己学校特点,对实施方案提出要求,我们可定向设计研学课程方案。第一天◆“青春起航”中午12:00在指定地点集合,愉快的研学旅行活动开始了,下午16:00到达中国(合肥)非物质文化遗产园。◆我的营地我做主——整理自己的舒心小窝(时间:16:10—16:50)熟悉住宿环境,按照已经安排好的床铺入

2024-02-07
红色研学旅行课程的设计与实践

红色研学旅行课程的设计与实践

2024-02-07