学校教职工全员竞聘上岗制度

学校教职工全员竞聘上岗制度进一步深化我校人事制度改革,完善教育管理体制,优化人才资源配置,促进教职工的合理结构,不断推进我校教育工作持续、健康、稳步发展。切实做好我校职业教育综合改革工作,打破用人机制的传统格局,结合我校实际,特制定实施制度。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实各级政府关于深化职业教育综合改革的指示精神,全面

2021-03-21
学校干部竞聘上岗规章制度范文

学校干部竞聘上岗规章制度范文学校干部竞聘上岗规章制度范文学校干部竞聘上岗规章制度范文大学校园去行政化的呼声一浪高过一浪,作为大学校园去行政化的一个表现,学校在用人方面也应该做出一些具体的行动,比如干部竞聘上岗,教授治校等。这一切改革都离不开规章制度的督促与约束,世界经理人办公伙伴为您提供了一篇干部竞聘上岗规章制度范文,仅供参考。干部竞聘上岗规章制度范文为不断

2024-02-07
中小学学校班主任竞聘上岗工作方案(可打印修改)

中小学学校班主任竞聘上岗工作方案 为合理配置和高效利用我校人力资源,充分调动广大教职员工的积极性、创造性和主动性,促进学校各项工作健康、持续和快速发展。根据新时期班级管理的新特点、新要求,结合我校实际,制订xx市中小学学校初中班主任竞聘上岗工作方案(讨论稿),提交职代会讨论并通过。 一、竞聘原则 1、按需设岗原则:因需设岗,因岗设人 2、双向选择原则:遵循学

2024-02-07
学校教师岗位竞聘工作实施方案

教师岗位竞聘工作实施方案(2019年6月修改稿)根据人社部发【2015】79号,黔人社厅通【2014】374号,黔人社厅通【2016】314号文件,晴机编办字【2018】54号文件精神,结合我校岗位设置实际,进一步强化学校管理,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,科学地、全面评价教职工,把每位教师聘任到最佳的工作岗位,规范用人制度,充分体现民主、公平、公正、

2020-11-07
教职工竞聘上岗实施方案

教师竞聘岗位实施方案金川区双湾中学二0一三年六月二十日金川区双湾中学竞聘岗位实施方案为深化学校人事制度改革,根据国家人事部《事业单位岗位设置管理办法》、《事业单位《甘肃省事业单位岗位设置管理实施意见》、金昌市金川区人事局《关岗位设置管理实施意见》、于金川区事业单位首次岗位设置管理实施工作有关问题的通知》中共金川区委办公室及金川区人民政府办公室《关于印发金川区

2024-02-07
关于在直属学校实行竞聘上岗的意见

关于在直属学校实行竞聘上岗的意见关于在直属学校实行竞聘上岗的意见各区教育局、直属各学校(单位):为在学校(含局直属事业单位,下同)的人员管理中引入竞争激励机制,促进教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,根据《厦门市事业单位人员竞聘上岗暂行规定》(厦人[201X]143号),现就我局直属学校实行竞聘上岗提出如下意见:一、适用范围及原则(一)学校的行政管理岗位、

2024-02-07
学校岗位竞聘实施方案

珙县上罗镇中心学校岗位竞聘(递补)实施方案为了加强学校专业技术岗位的聘任与管理,及时解决因退休、外调、自然减员而空出的专业技术岗位的递补聘任工作,根据市、县相关文件精神,特制定本方案。一、空岗递补的原则空岗递补坚持“公平、公开、竞争、择优”总的原则。1、逐级晋升的原则在同一层级的高等级岗位出现空缺的情况下,必须坚持逐级晋升的原则(按照规定调进人员恢复职称后,

2024-02-07
教师岗位竞聘细则

篇一:教师竞聘上岗实施细则xx小学校教师竞聘上岗实施细则(于2012年10月24日教师大会通过)根据市、县相关岗位设置和竞聘文件精神,特别是xx教育委员会(2009)69号、70号、潼教委(2010)134号、潼事改办(2009)34号、潼人社(2010)463号文件要求,结合我校实际,制定竞聘上岗实施细则:一、岗位竞聘原则:德才兼备,任人唯贤,注重实绩的用

2024-02-07
县管校用教职工竞聘上岗实施方案模板

县管校用教职工竞聘上岗实施方案为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,深化教师管理制度改革,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的具有创新精神的高素质专业化教师队伍。有力的激发学校内部活力,充分调动教职工工作积极性,进一步促进教育教学质量的提高。根据潍坊市委、市政府办公室《关于深化中小学管理体制改革若干问题的意见》(潍办发【2014

2024-02-07
县管校聘 竞聘上岗文件细则

XXXX小学教职工竞聘上岗实施方案XXXX小学XXX年XX月X日XXXX小学教职工竞聘上岗实施方案为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,根据《县委办公室、政府办公室关于印发《XXX义务教育阶段学(X发【2019】校“县管校聘”教师管理体制改革实施方案>的通知》99号)精神,为推进我校教师“县管校聘”管理机制的建立,深化教师管理制度改革,努力建设

2024-02-07
竞聘上岗工作方案

重庆市巴南区麻柳嘴镇清溪小学校教职工竞聘上岗工作方案为了进一步深化人事制度改革,规范竞聘上岗工作,根据《重庆市事业单位岗位设置管理实施办法(试行)》(渝人发[2008]2号)、《重庆市义务教育学校岗位设置指导意见》((渝人发[2008]42号)、《重庆市巴南区人事局关于重庆市巴南区事业单位工作人员竞聘上岗暂行办法》(巴南人事发[2008]311号)等相关文件

2024-02-07
学校岗位竞聘实施方案

学校岗位竞聘实施方案Implementation plan of school post competition编订:JinTai College学校岗位竞聘实施方案小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申

2024-02-07
同心小学校教职工竞聘上岗实施方案样本

大英县隆盛镇同心小学校实施教职工竞聘上岗工作方案为了适应大英县教育系统人事制度改革的需要, 实现教师队伍能进能出, 能上能下, 充分调动教师的工作积极性, 提高学校办学水平, 根据大教发【】24号《大英县教职工竞聘上岗工作实施方案》的精神和学校实际情况, 特制定本方案。一、竞聘原则(一)坚持按需设岗、应竞则竞、按岗聘用、合同管理原则。(二)坚持师德、能力、实

2024-02-07
教务处竞聘上岗实施办法

教务处竞聘上岗实施办法根据浙树大人〔2006〕25号“关于印发《浙江树人大学2006年度教职工定编定岗及校院机关干部竞聘上岗实施意见》的通知”的有关精神,特制定本办法。一、教务处竞聘上岗实施工作小组顾问:郑吉昌组长:陈新民成员:任条娟刘海林二、教务处竞聘上岗岗位设置本次竞聘上岗教务处共设置岗位12个,具体岗位数如下:教学管理岗1人,教务管理岗3人,教学信息管

2024-02-07
学校岗位竞聘实施方案

学校岗位竞聘实施方案为进一步深化教育人事改革,建立科学规范、公开公平的教师选拔聘任制度,加强和优化教师队伍建设,促进我县教育事业发展,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,特制定本实施方案。一、指导思想通过全面推行教师竞争上岗和聘任制,深化学校人事制度改革,优化教师队伍,落实科学发展观,调动教师工作积极性和创造性,形成充满活力的竞争激励机制,为发展优质教育打下

2019-12-29
小学教职工竞聘上岗工作实施方案

小学教职工竞聘上岗工作实施方案为推进学校人事管理制度改革,促进学校教育事业持续、健康、稳定发展,进一步完善教职工聘任制度,根据六教人[XX] 15号文件精神及要求,结合本校实际,经学校人事管理制度改革领导小组集体研究,特制定如下教师竞聘上岗工作方案。一、指导思想:以科学发展观为先导,以激活教师队伍管理、优化教师队伍结构、提升教师队伍整体水平为目标,以深化教育

2024-02-07
中学教职工竞聘上岗工作实施方案

绥阳县**中学教职工竞聘上岗工作实施方案为全面深化教育人事制度改革,进一步优化教师资源合理配置,根据《中共贵州省委贵州省人民政府关于印发〈贵州省教育综合改革方案〉的通知》(黔党发〔2015〕32 号)和《中共遵义市委遵义市人民政府关于印发〈遵义市基础教育综合改革实施意见(试行)〉的通知》(遵党发〔2017〕4 号)等文件精神,结合县局2018年8月15日县局

2024-02-07
洋口港学校竞聘上岗实施方案

洋口港实验学校竞聘上岗实施方案2018年3月29日一、指导思想根据东教人【2018】11号文件和长沙镇教育联络组竞岗实施方案开展洋口港实验学校2018年岗位竞聘工作。二、基本原则坚持按编用人、按需设岗的原则;坚持按岗聘用、按需用人的原则;坚持德才兼备、注重实绩、竞争择优的原则;坚持民主、公开、竞争、择优的原则。三、竞聘范围全校教育系统在编在册的专业技术人员、

2024-02-07
学校岗位竞聘实施方案

学校岗位竞聘实施方案 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am学校岗位竞聘实施方案为进一步深化教育人事改革,建立科学规范、公开公平的教师选拔聘任制度,加强和优化教师队伍建设,促进我县教育事业发展,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,特制定本实施方案。一、指导思想通过全面推行教师竞争上岗和聘任制,深化学校人

2024-02-07
学校中层干部竞聘方案五篇

学校中层干部竞聘方案五篇学校中层干部竞聘方案五篇本文仅供参考(篇一)为进一步深化学校内部管理体制改革,提升学校管理效能,根据学校发展需要,依据《 **区中小学校中层干部选拔任用管理办法》,学校研究决定举行中层干部竞聘工作。具体方案如下:一、指导思想坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、公平、公正”的原则,构建竞争择优的用人制度,不断建设一支德才兼备的中层

2024-02-07