what time is it时间表达法

whattimeisit(公开课)

小学二年级英语教案课题：What time is it教学目标：1，掌握并能应用单词“o’clock”及句型“What time is it ”“It is 7 o’clock.””It is time to do sth.”2，使学生能运用所学语言知识在创设的情景中熟练的交际，并应用于生活。3，培养学生珍惜时间，热爱生活的良好品德。教学重点：1，学会读整点

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《What time is it》ppt(第一课时)【完美版课件】

《What time is it》基础知识ppt【完美版课件】

What time is it？知识目标：能够听懂、会说有关询问和回答现在几点了的功能句：What time is it？It’s …能力目标：能运用所学语言知识在创设的情境中进行熟练的交际，并在此基础上能将其应用于日常生活之中。情感目标：激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心，增强学生的参与意识，引导学生积极与人合作，共同完成学习任务，并在成功

教案示例二第一课时【题目】Unit 2 What time is it 第一课时【教学目标】1.能够听，说，读，写日常活动的六个单词词组：breakfast, lunch, dinner, music class, . class , English class.2.能够理解，认读句子“What time is it It’s nine o’clock. I

钟表课件(What_time_is_it？)

PEP小学英语四年级下册Unit2 What time is it?第一课时教案一、教学目标：知识目标：(1) 能够听、说、认读本课时的主要单词和词组: breakfast , lunch , dinner，music class , P.E. class , English class .(2) 能够认读句型：What time is it ?并做出相应的

新版四年级英语下册whattimeisit

What time is it-(人教版四年级上册)I Teaching aims and demands1. Enable the Ss to master the new words and expressions:pm, late, hurry, go home, excuse me.2. Enable the Ss to mater the sent

Unit 2 What time is it? BTeaching Aims:1 知识目标：能够听说认读4个有关日常生活作息的短语get up , go to school, go home, go to bed.能够在语境中正确运用短语和句型It’s… It’s time to …2 能力目标：培养学生对语言的运用能力，在日常生活中，正确运用所学句型，提高

What time is it？

四年级下册Whattimeisit教案人教PEP 四年级英语教案四年级下册 what time is it?教案人教pep第一课时教学目标1、能够听、说、认读本课时的主要单词和词组: music class , p.e. class ,Englishclass , breakfast , lunch , dinner .2、能认读句型：what time i

What time is itPPT课件

人教版小学四年级英语What time is itPPT课件

课题：Unit 2 What time is it?第一课时教学目标:1．能够听、说、认读本课时的主要单词和词组：music class, P.E. cla ss, English class, breakfast, lunch, dinner。2．能够询问时间并做出正确的回答，如：What time is it ? It’s nin e o’clock.3

Lesson Plan教学反思基础教育阶段英语课程的任务是通过各种教学活动,激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力与合作创新的精神,培养学生综合运用英语的能力本堂课是遵循以上原则,并结合小学英语课程标准的要求而设计的。备课时对教材进行了调整，吸取了其他版本的图案、歌曲、和听力来帮助学生学习clock、watc

What time is it语法总结