12给同学画漫画一、教学目标1、欣赏优秀漫画作品，初步了解漫画的特点。2、学习漫画夸张的表现手法，能根据自己或同学的面部特征，或某一个主题画一些有趣的漫画像，培养学生对生活的初步概括力及创造能力。3、培养学生以幽默的心态对待生活，从而使自己的生活变得富有情趣。二、重点、难点重点：创作自己喜欢的漫画作品。难点：创作的作品有一定的表现力和创意。三、教学课时：2课

喜气洋洋浙美版四年级美术上册教案The latest revision on November 22, 2020喜气洋洋教学目标1.了解中国的一些传统喜庆节日、活动，收集与喜庆有关的美术作品，了解这些美术作品的含义、用途及造型色彩的特点，掌握剪双喜字。2.学习暖色知识并能运用多种方法来表现喜气洋洋的节日气氛，学会剪简单的双喜、带装饰物的双喜。3.通过收集、了

宁海潘天寿小学四年级第七册美术期末检测试题（2012学年第一学期）班级________ 姓名：________ 学号：________ 得分：______一、填空，24分。1、台灯一般由三部分组成、、。课文中所说的“中华第一灯”是指。2、节约用水是我们每个人的责任，每年的月日是世界水日。3、漫画在表现形式上有什么特点、。《三毛流浪记》是中国当代最杰出的漫画家

浙美版小学美术四年级上册《线条的魅力》说课稿

13自己做图画书教学目标1、用自己喜欢的工具和表现方法来完成图画书的设计过程。2、通过课前大量各种类型的图画书的欣赏，以及课堂经典图画书的欣赏让学生开阔视野，了解图画书的设计过程和表现方法。3．通过学习，使学生感受到图画书的美，提高学生的审美品味。三．教学重点难点用临摹或改画的方式，也可以自己创作表现好看的图画书。自己创作作品，作品要有自己的风格。四．教学准

浙美版美术四年级上册全册课件

新浙美版四年级美术上册教案1水资源一、教学目标：1、初步了解有关资源的知识，初步学习招贴设计的基本方法2、通过小组合作学习、综合应用活动，提高对水资源的危机感的认识，知道用美术的方式关注生活3、初步学习利用招贴画宣传节约水资源，唤起以实际行动保护和节约水资源的意识二、教学重难点：1、重点：了解水资源知识，能设计保护水资源的宣传招贴2、难点：巧妙地设计并进行一

1、水资源一、教学目标1.知识：明白水对人类生活的重要性，学习并利用招贴画的方式宣传节约水资源。2.技能：看懂招贴画，分析了解招贴画设计的基本要素及其创作手法，进行简单的节水、爱水、保护水资源的招贴画创作。3.情感：进行保护水资源、节约用水的教育，培养学生关心社会问题和热爱祖国的情怀。二、重点、难点。重点：了解水对人类的重要性，用美术特有的方式来宣传节水、爱

(完整版)浙美版2018-2019学年度小学四年级美术下册全册完整课件

1、水资源一、教学目标1.知识：明白水对人类生活的重要性，学习并利用招贴画的方式宣传节约水资源。2.技能：看懂招贴画，分析了解招贴画设计的基本要素及其创作手法，进行简单的节水、爱水、保护水资源的招贴画创作。3.情感：进行保护水资源、节约用水的教育，培养学生关心社会问题和热爱祖国的情怀。二、重点、难点。重点：了解水对人类的重要性，用美术特有的方式来宣传节水、爱

四年级下册美术教案第一课茶香四溢一、教学目标1．掌握茶文化的相关知识。欣赏了解各类茶具及茶叶包装设计。2．根据自己了解的茶文化知识，设计一张造型别致、图案精美、色彩和谐、内容丰富的介绍茶文化的卡片。3．感受茶文化与生活的密切关系，提高对茶文化探究的兴趣，增强热爱中国传统文化的情感。二、教材分析1．教材编写思路。茶是中国人的日常饮用品，也为世界人士所普遍喜爱，

第一学期四年级美术电子备课本镇小(美术)学科教学预案课题1：台灯设计设计者冯苗坤班级四（3）班日期课型新授总课时 1教学目标1.认识台灯设计中不同的创意或制作手法。2.能设计或制作出一只完整的台灯，并运用画、剪、绕等方法设计或制作别具一格的台灯。3.培养学生体现美观和实用相结合的创意或制作台灯的实践能力，并意识到设计的灵感往往隐含在日常的生活之中。重点能设计

四年级美术下册练习题1、（《茶经》）是我国唐代陆羽所著的世界上最早的论茶专著。2、中国是文明古国，（以茶待客）是人们交往最普通的礼仪。3、设计徽标时图形与文字要求（简洁）、（生动）、（形象）、易于识别，可以设计在一定的形状里，也可以是自由形。4、安全标示的设计要素主要包括（色彩）、（图形）、（形状）等。5、桥由（桥墩）（桥拱）（桥孔）（桥身）（桥栏）组成。中

新浙美版四年级美术上册教案1水资源一、教学目标：1、初步了解有关资源的知识，初步学习招贴设计的基本方法2、通过小组合作学习、综合应用活动，提高对水资源的危机感的认识，知道用美术的方式关注生活3、初步学习利用招贴画宣传节约水资源，唤起以实际行动保护和节约水资源的意识二、教学重难点：1、重点：了解水资源知识，能设计保护水资源的宣传招贴2、难点：巧妙地设计并进行一

黄山小学2015－2016 学年第一学期浙美版美术学科五年级任课教师：黄礼财第一课水资源一、教学目标1．初步了解有关资源的知识，初步学习招贴设计的基本方法。2．通过小组合作学习、综合应用活动，提高对水资源的危机感的认识，知道用美术的方式关注生活。3．初步学习利用招贴画宣传节约水资源，唤起以实际行动保护和节约水资源的意识。二、教材分析1．教材编写思路。水在常温

2016学年第一学期四年级美术测试卷班级_________ 姓名__________ 学号_________一、单选题（40分，每题5分）1、在《水资源》这一课中我们看到了许多有关保护水资源爱护水资源的（ ）。（如下图）A 招贴画B 水粉画C 漫画2、在雕刻老人头像时，我们欣赏到了人民英雄纪念碑上的雕刻（如下图），像这种在一块平板上雕刻，使它凸出并浮在表面，

教学计划说明：写明教材简析、学期教学、学生情况分析、改进措施、课改措施一、教材简析浙江美术出版社第七册试验教科书打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系。本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社

小学美术四年级（上册）检测一、填空1、这是一件出土浙江的《玉兽面纹琮》，它是战国时期的。2、生活中有些需要歌颂或批评的事，通常可以用漫画的形式加以表现。3、每年端午节的“赛龙舟”是纪念爱国诗人屈原的活动，现已发展为国际性赛事。4、长江下游新石器时代有河姆渡文化、马家窑文化、崧泽文化和著名的良渚文化。5、梵高的作品具有其独特的艺术价值，如向日葵、星月夜。6、被

四年级上册美术全册教案（浙美版）教学工作计划学生基础知识、基本技能、智力状况及学习情感的简要分析四年级学生美术基础较好，在绘画中构图饱满，色彩运用大胆，想象丰富，工艺制作一般，并且有一定的欣赏能力，上课师生双向教学开展较好。存在问题：.各班绘画、工艺技能差异较大。.学生虽然想象丰富，表现欲望较强烈，但缺乏表现力，放映在作品上。.部分学生绘画创作内容单一。本学

xx美版四年级美术下册复习资料班级姓名1、（《茶经》）是我国唐代陆羽所著的世界上最早的论茶专著。2、中国是文明古国，（以茶待客）是人们交往最普通的礼仪。3、设计徽标时图形与文字要求（简洁）、（生动）、（形象）、易于识别，可以设计在一定的形状里，也可以是自由形。4、安全标示的设计要素主要包括（色彩）、（图形）、（形状）等。5、桥由（桥墩）（桥拱）（桥孔）（桥身