小班科学活动教案《可爱的小动物》来宾市兴宾区第二幼儿园黄霞设计意图：动物是孩子们的好朋友,不管是可爱的小兔子、小鸡、小鸭或是善良的小马、小羊;还是凶猛的老虎、狮子孩子们都非常喜欢。特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇,因为那里有他们认识的和不认识的动物朋友。为了让幼儿能从整体到局部、从局部到整体的更细致的了解动物的外型特征，特设计本次活动。并通过本次活动激发幼

幼儿园小班语言《可爱的小动物》教案模板范文.docx教材分析：《可爱的小动物》选自开明出版社出版的童乐小班教材(下册)语言领域内容。幼儿园小班语言教材要求幼儿在日常生活中友谊是的一道幼儿安静的听别人讲话，为幼儿朗诵儿歌，讲比较浅显的动物股市和通话，设计幼儿感兴趣的谈话活动，提供机会让幼儿用语言与人交往。这节活动课通过表演让幼儿了解了动物的特征和生活的习性，帮

小班主题活动案例——《可爱的小动物》漳州市实验幼儿园——林歌莺新《纲要》注重环境的作用,激发幼儿的问题意识,引导幼儿进行探索活动,促进幼儿主动,全面发展.孔子说:“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”。兴趣是孩子最好的老师，是积极探索某种事物或进行某种活动的倾向，是发展智力的重要条件，是学习的动力，因此教师应用心观察幼儿的兴趣，大自然中的鲜艳色彩，万千姿态，

小班游戏教案：可爱的小动物活动目标：1．教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。2．提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面前说话响亮。3．教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵守游戏规则。活动准备：1．背景图（画有草地、蓝天、白天）2．教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、

小班语言教案《可爱的小动物》一、设计意图：我们小班开展了“动物的花花衣”的主题活动，进行了“找朋友”的活动。小朋友们纷纷表示自己知道很多动物，也十分喜欢小动物，并且收集了很多动物的图片、图书、玩具等。于是，我就抓住幼儿的兴趣点，设计了“我喜欢的小动物”这个活动。主要是让幼儿在收集探索小动物的基础上，愿意与大家一起交流分享自己知道的知识。小班的幼儿以自我为中心

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幼儿园小班美术教案：可爱的小动物幼儿园小班美术教案：可爱的小动物有益的学习经验：1、喜欢折纸活动。2、学习折叠绘画的方法表现小动物的形象。准备：三角形纸、彩笔、图画纸，小狗、小猫、小猪的范例。活动与指导：1、出示可爱的小动物的范例请幼儿欣赏，可选择自己喜欢哪个小动物。2、学习折叠绘画小动物，会在小动物形象上描画五官。740)this.width=740" b

可爱的小动物（语言）活动目标：1、激发幼儿有学唱新歌的愿望，积极尝试创编简单的音乐节奏。2、能清晰分辨出各种小动物的叫声，激发幼儿喜欢小动物的情感。活动准备：1、幼儿自带各种长毛绒小动物玩具(小猫、小羊、小鸭、小鸡)。2、歌曲录音或视频《可爱的小动物》。活动过程：1、介绍动物玩具：（1）鼓励幼儿大胆的声音响亮地介绍自己带来的小动物玩具。（2）集体模仿小动物的

小班美术活动：可爱的小动物

小班语言教案《可爱的小动物》自评方案整个教学过程下来，除了教具准备充分，颜色鲜艳以及教师有亲和力之外，最大的特点就是能够结合到幼儿的年龄特点、以及心理发展进行设计，并且在活动中发挥幼儿的主体性和主动性，让幼儿在全体幼儿面前表现自己，通过模仿小动物的声音以及走路，让幼儿对小动物有更深刻的印象，最后，结束部分我采用的是以画画的形式，让幼儿动手、动脑结合，既可以发

幼儿园小班教案《可爱的小动物》含反思小班教案《可爱的小动物》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学习倾听教师的讲解，掌握游戏玩法，遵守游戏规则，初步萌发幼儿喜爱小动物的情感，学会正确地说出小动物名称，叫声，并做相应的手势动作，快来看看幼儿园小班《可爱的小动物》含反思教案吧。活动目标1、初步萌发幼儿喜爱小动物的情感。2、幼儿学习倾听教师的讲解，掌握游戏玩

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班教案：可爱的小动物（语言）教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Lessons in small classes: cute little animals (language)教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育小班教案：可爱的小动物（语言）活动目标：1、有学唱新歌的愿望，尝试创编简单的节奏型。2、分辨

小班游戏教案《可爱的小动物》

幼儿园小班语言游戏教案：《可爱的小动物》活动目标：1.幼儿喜欢听说游戏，能大胆地与小朋友，老师一起愉快游戏的情感。2.教会幼儿学习倾听教师的讲解，掌握游戏玩法，遵守游戏规则。3.学会正确地说出小动物名称，叫声，并做相应的手势动作。活动准备1.课前学习儿歌〈可爱的小动物〉2.小动物住的房子个一座3.大象、老虎、老鼠、猴子、小鱼的手偶各一个,各种小动物头饰若干。

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小班社会可爱的小动物教案反思小班社会可爱的小动物教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，初步萌发幼儿喜爱小动物的情感，教会幼儿学习倾听教师的讲解，掌握游戏玩法，遵守游戏规则，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看可爱的小动物教案吧。活动设计背景喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段，我们班的孩子和小

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小班教案可爱的小动物【篇一：小班教案可爱的小动物】活动设计背景喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段，我们班的孩子和小熊猫、乌龟、小鸟等这些可爱的动物交上了朋友，小动物不时地出现在好听的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里，它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。因此，在收集探索小动物的基础上，精心孩子们设计《可爱的小动物》一课。活动目标1、初步萌发幼儿