五子棋游戏_java课设_含可运行程序

沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学图2 界面修剪图沈阳大学图3 游戏说明图图4 游戏关于图运行游戏后,正式的对战可以有时间设定,点击设置游戏时间,出现对话框这时你可以输入你想要设定的时间,该时间是按分钟设置的,会出现如图3所示:沈阳大学图4 游戏设置确定图当点击确定后,双方就可以进行对战了,当轮到一方时,该方的设定时间就会走动,而另一方就会停止

2020-07-28
JAVA课程设计 五子棋

攀枝花学院课程业设计五子棋学生姓名:学号:所在院(系):数学院计算机学院专业:信息与计算科学指导教师:讲师二〇一四年六月攀枝花学院教务处制攀枝花学院本科学生课程设计任务书注:任务书由指导教师填写。摘要五子棋作为一类棋类竞技运动,现在很流行,很多人把它作为一类开发智力的一种游戏,锻炼人的思维。这次课题主要是完成人机对战,在对战中电脑根据人的思维做出相应的反应,

2024-02-07
五子棋-Java课程设计

《面向对象程序设计》课程设计报告实验时间:2010年10月26日实验班级:**********************实验报告总份(片)数: 1 份(片)实验指导老师:************ 设计小组湖南省吉首市吉首大学课程设计报告简单的游戏——五子棋小组成员(姓名、学号):**(组长)**** **** **一、实验分工二、开发环境(实验编译以及测试环境

2024-02-07
五子棋-Java课程设计

五子棋-Java课程设计

2024-02-07
java+五子棋+课程设计报告 (2)

课程设计(论文)任务书软件学院软件工程+电子商务专业2007-2班一、课程设计(论文)题目多用户五子棋游戏二、课程设计(论文)工作自2009年6月15日起至2009年6月19 日止。三、课程设计(论文) 地点: 创新大楼310四、课程设计(论文)内容要求:1.本课程设计的目的(1)通过课程设计把课堂上讲的内容融会贯通,学会设计程序、开发应用软件、开发系统软件

2024-02-07
JAVA五子棋程序设计课程设计

JAVA五子棋程序设计课程设计计算机与信息工程系《JAVA程序实训》设计五子棋游戏摘要:计算机人机对弈作为人智能研究的一个重要分支,计算机博弈是检验人工水平的一个重要方面。它的研究为人工智能带来了很多重要的方法和理论,产生了广泛的社会影响和学术影响。五子棋人机对弈是计算机博弈中的一种。研究其计算机算法,能够让我们看到人工智能的稚形,也有助于我们人脑的开发。五

2024-02-07
java课程设计人机对弈五子棋

《Java程序设计》课程设计报告学院:理学院班级:姓名:学号:指导教师:课设时间: 2015-06-23 至2015-06-25二O一五年六月二十五日课程设计(论文)任务书理学院信息与计算科学专业2012-2班一、课程设计(论文)题目:人机对弈五子棋游戏二、课程设计(论文)工作:自2015 年6 月23 日起至2015 年6 月25日止三、课程设计(论文)

2024-02-07
Java五子棋设计报告

南京晓庄学院《JAVA程序设计》课程设计报告题目: 五子棋游戏的设计与实现**: **学号:班级: 12软件工程转本2班****: **完成时间7月1日成绩:信息工程学院2015年6月目录五子棋游戏的设计与实现1引言五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似

2024-02-07
Java五子棋设计报告

南京晓庄学院《JAVA程序设计》课程设计报告题目: 五子棋游戏的设计与实现姓名: 陶野学号:班级: 12软件工程转本2班指导教师:王峥完成时间7月1日成绩:信息工程学院2015年6月目录1引言 ...............................................................系统开发背景 (2)系统开发的目的和意义

2024-02-07
五子棋JAVA语言课程设计报告

《Java语言程序设计》课程设计报告学院:信息科学技术学院班级:软件技术2班*名:***学号: **********指导教师:***课设时间: 2014-03-17 至2014-03-26二O一四年三月二十六日目录一、设计要求 (2)二、设计步骤 (2)2.1程序流程图 (2)2.2程序的功能分配 (3)三、设计正文 (6)3.1创建棋盘类 (6)3.2判断

2024-02-07
java课程设计五子棋游戏完整版汇编

沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学算下一步棋,isMatrix位true参数为插入点棋格坐标,否则参数为插入点像素坐标。当游戏结束的时候使用Graphics g调用方法,在游戏过程中如果是黑方或是白方获胜在棋盘中就会显示是哪方获胜。3.设计结果与分析(1)当进入到游戏当中可以选择是哪个颜色的棋先出,选择好之后便可以单机开始进行下

2024-02-07
java课程设计报告_五子棋

目录第一章软件平台……………………………游戏设计思路…………………………第二章小游戏五子棋的开发过程………………第一节JAVA基础知识………………………第二节启动程序的分析……………………第三节游戏设计过程………………………第三章总结…………………………………………第四章参考文献……………………………………第五章附录…………………………………………游戏设计思

2024-02-07
java课程设计报告五子棋

工作原理图2.2功能的规划1.建立一个棋盘类,绘制棋盘的样式,在棋盘面板上添加各种按钮及相应胡触发事件。同时注意面板的设计,使面板设计的尽量胡的合理美观。a.棋盘的绘制public void draw_qipan(Graphics G) //画棋盘 15*15{G.setColor(Color.lightGray);G.fill3DRect(10,10,30

2024-02-07
java课程设计五子棋游戏完整版

java课程设计五子棋游戏完整版

2024-02-07
java+五子棋+课程设计报告

课程设计(论文)任务书软件学院软件工程+电子商务专业2007-2班一、课程设计(论文)题目多用户五子棋游戏二、课程设计(论文)工作自 2009年 6月 15日起至2009年 6月19 日止。三、课程设计(论文) 地点: 创新大楼310四、课程设计(论文)内容要求:1.本课程设计的目的(1)通过课程设计把课堂上讲的内容融会贯通,学会设计程序、开发应用软件、开发

2024-02-07
(完整版)Java五子棋毕业设计论文

摘要人工智能是一门正在迅速发展的新兴的,综合性很强的交叉科学。它与生物工程、空间技术一起被并列为二十一世界三大尖端技术。它的中心任务是研究如何使计算机去做那些过去只能靠人的智力才能做的工作。目前各发达国家都把人工智能作为重点项目,列入本国的高科技发展计划当中,投入巨大的人力和物力。计算机人机对弈也是其中之一。作为人智能研究的一个重要分支,计算机博弈是检验人工

2024-02-07
java课程设计报告-五子棋

目录第一章软件开发平台……………………………游戏设计思路…………………………第二章小游戏五子棋的开发过程………………第一节JA V A基础知识………………………第二节启动程序的分析……………………第三节游戏设计过程………………………第三章总结…………………………………………第四章参考文献……………………………………第五章附录…………………………………………游

2024-02-07
五子棋java课程设计

课程设计(论文)任务书软件学院学院软件+电子商务专业二班一、课程设计(论文)题目 java 课程设计《五子棋带聊天系统》二、课程设计(论文)工作自 2010 年 12 月20 日起至2010 年12 月 24 日止。三、课程设计(论文) 地点: 软件学院实训中心四、课程设计(论文)内容要求:1.本课程设计的目的(1)掌握Java语言的程序设计方法;(2)理论

2024-02-07
java课程设计五子棋游戏完整版

沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学算下一步棋,isMatrix位true参数为插入点棋格坐标,否则参数为插入点像素坐标。当游戏结束的时候使用Graphics g调用方法,在游戏过程中如果是黑方或是白方获胜在棋盘中就会显示是哪方获胜。3.设计结果与分析(1)当进入到游戏当中可以选择是哪个颜色的棋先出,选择好之后便可以单机开始进行下

2024-02-07
java课设五子棋悔棋重玩计时

课程设计报告课程名称: java课程设计设计题目:五子棋课程设计专业:信息与计算科学班级:小组成员:指导教师:二零一四年五月四、总结通过java的课程设计,是我进一步掌握了java的各项功能作用,熟练了java的运行方法,对于将来从事java行业打下了一定的基础,在课程设计的过程中,我们组遇到了各种各样的问题,通过参考相关书籍和文献使我们对java有了更深一

2024-02-07