实验报告（机构测绘及运动简图分析）实验课程：学生姓名：学号：专业班级：年月日南昌大学实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：一、实验名称二、目的三、设备和工具四、实验原理五、实验步骤六、实验结果1、机构1名称：1）、徒手绘制机构运动示意图2）、测量机构的运动学尺寸活动构件数n==低副数目PL=高副数目PH机构的

数字测图实习报告专业班级组号姓名学号指导教师2018 年 11 月 1 日至 2018 年 11 月12 日目录一、实习目的及意义1二、实习内容及要求1三、数字地形图测绘基本原理2四、数字地图测绘过程2五、参考资料7六、实习心得8数字测图实习报告2018-11-1至2018-11-12我们工程测量技术专业学生在校进行了为期两个星期的数字化测图实习。一、实习目

中国矿业大学变形监测与沉陷工程实验报告学院：环境与测绘学院班级：测绘工程13-2班姓名：特列克实验一岩体内部移动变形监测演示试验一、实验内容1.了解岩体内部移动变形监测系统的组成，各组成部分的名称及作用；2.观看教师演示岩体内部观测站的建立过程和监测方法；3.练习钻孔测斜仪、钻孔伸长仪各部件的连接、测量和读数。二、实验要求通过该实验，要求学生了解岩体内部移动

全站仪测量实习报告7篇全站仪测量实习报告篇1教学实习设备：全站仪对中杆三脚架棱镜卷尺等实习过程及具体内容：一、平面控制测量（闭合导线测量）1、导线测量仪器：全站仪、棱镜、棱镜架、记录手簿等。2、全站仪的使用方法：（1）水平角观测（2）边长测量（3）导线定向3、导线测量原理：用已知控制点的坐标和仪器测得的水平角，斜距，垂直角来算未知点的坐标。4、5、导线测量步

数字测图实验报告班级2013012班专业地理信息科学组别第六组组员王宁华北水利水电大学资源与环境学院地理信息科学教研室数字测图实验报告一[实验名称] 一步测量测站实验[实验目的]1 对图根控制测量少设一次站,少跑一遍路,提高外业效率2 进行内业导线平差处理的时候，如果误差超限，不需要全部重新测量，只需要在错误处重新架仪器进行测量，提高工作效率。[仪器和工具]

机构运动简图的测绘实验报告篇一：机构运动简图的测绘和分析试验报告实验一机构运动简图的测绘和分析一. 实验目的1. 学会根据各种机械实物或模型，绘制机构运动简图；2. 分析和验证机构自由度，进一步理解机构自由度的概念，掌握机构自由度的计算方法；3. 加深对机构结构分析的了解。二. 设备和工具1. 各类典型机械的实物（如：缝纫机等）2. 各类典型机械的模型（如：

数字测图实习心得体会3篇数字测图系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下，对地形空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。下面是数字测图实习心得体会，希望可以帮到大家。篇一：数字测图实习心得体会这次实习，相比于以往的教学型实习，这次实习，相比于以往的教学型实习，真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，

实验报告课程名称：数字测图软件应用实验系部名称：测绘工程系专业班级：测绘12-4班学生姓名：黄嘉佳学号：20120286指导教师：司海燕黑龙江工程学院教务处制实验项目数字测图软件应用实验实验日期2014.6.9-6.22 实验地点实验楼同组人数 1实验类型□传统实验□现代实验□其他□验证性□综合性□设计性□其他□自立式□合作式□研究式□其他一、实验目的通过本

竭诚为您提供优质文档/双击可除全站仪的认识和使用实验报告篇一：全站仪的认识与使用实验报告全站仪的认识与使用实验报告1．实验时间：指导老师：分组号及成员：实验地点：2．实验目的：3.实验仪器及工具：4.实验任务及要求：5.实验步骤：6.实验数据记录及计算：全站仪测量记录表组别：仪器号码：年月日7.实验结果分析：8.实验总结：教师评价：篇二：全站仪操作与认识实验

地籍管理实验报告一、实验的意义和目的地籍调查管理实验课是《地籍管理》课程教学的重要组成部分,是巩固和深化课程所学知识的必要的环节,通过实验培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力以及实际动手操作能力，使学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念。同时，也使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，为今后

竭诚为您提供优质文档/双击可除全站仪的认识和使用实验报告篇一：全站仪的认识与使用实验报告全站仪的认识与使用实验报告1．实验时间：指导老师：分组号及成员：实验地点：2．实验目的：3.实验仪器及工具：4.实验任务及要求：5.实验步骤：6.实验数据记录及计算：全站仪测量记录表组别：仪器号码：年月日7.实验结果分析：8.实验总结：教师评价：篇二：全站仪操作与认识实验

数字测图实习报告专业地籍测绘与土地信息管理班级地测1411组号2姓名郑子汉学号2014010768指导教师林军强.张敏2016年11月15日至2016年12月9日目录一、实习目的及意义 (1)二、实习内容及要求 (1)三、数字地形图测绘基本原理 (2)四、数字地图测绘过程 (2)五、参考资料 (7)六、实习心得 (8)数字测图实习报告2010-11-1至20

本篇实验报告共包括四个实验，分别是：◆闭合导线外业测量◆碎部测量◆数据采集◆内业数据处理小组成员：实验目的: 了解数字测图数据采集的作业过程，掌握用全站仪进行大比例尺地面数字测图数据采集的作业方法。实验一：闭合导线外业测量（一）实验目的：（1）掌握闭合导线的布设方法。（2）掌握闭合导线的外业观测方法。（二）闭合导线设计：本实习根据两个起算点坐标，在江苏师范大

数字化测图实验报告姓名符凯班级测绘0901学号200940550组别第六组目录实验一草图法测绘数字化地形图野外数据采集与数据传输实验二CASS8.0软件基本操作（一）实验三CASS8.0软件基本操作（二）实验四CASS8.0软件基本操作（三）实验一草图法测绘数字化地形图野外数据采集与数据传输一.实习目的1.学会使用全站仪进行野外数据采集.2.学习利用全站仪无

数字测图实习报告 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998数字测图实习报告一、实习目的数字测图原理与方法是测绘工程专业的主要基础课之一，又是一门实践性很强的课程，为了进一步巩固和深化课堂教学内容，培养我们运用所学的测量学基本理论和基本技能解决实际问题的能力，加强基本功的训练，和测量工程是素质的培养，同时也培养我

数字测图实验报告班级2013012专业地理信息科学组别第六组组员王宁华北水利水电大学资源与环境学院地理信息科学教研室CASS土方计算[实验名称] 用cass软件进行土方量计算[实验目的]（1）掌握cass计算土方量的方法。（2）了解土方计算的原理和方法。[仪器和工具]Cass操作软件[实验原理]等高线法计算挖填土方：用户将白纸图扫描矢量化后可以得到图形。但这

中国地质大学（北京）课程期末考试论文（读书报告）课程名称：数字测图姓名：李永太组号：一班二组学号：任课教师：艾刚、陶象武学时：暑期小学期开课院系：土地科学技术学院开课时间：2013.08.06－2013.08.26目录前言 (3)一、实习目的 (3)二、实习任务 (3)三、实习要求 (4)实习内容 (5)一、实习项目 (5)二、测区介绍 (5)三、技术设计

实验报告课程名称：数字测图软件应用实验工程学院教务处制三、实验原理、容及步骤(一)、第一局部Leica相关软件应用1. GPS RTK碎部测图1.1 准备工作(1) 参考站配置集的建立(2) 流动站配置集的建立(3) 坐标系的建立1.2 碎部测图(1) 参考站安置在地势比拟高的地方，并且旁边没有树及其它障碍物遮挡的地方安置参考站，并按照要求将天线、手簿、电台

数字测图实习报告专业班级组号姓名学号指导教师2010 年11 月1 日至2010 年11 月12 日目录一、实习目的及意义 (1)二、实习内容及要求 (1)三、数字地形图测绘基本原理 (2)四、数字地图测绘过程 (2)五、参考资料 (7)六、实习心得 (8)数字测图实习报告2010-11-1至2010-11-12我们工程测量技术专业学生在校进行了为期两个星期

竭诚为您提供优质文档/双击可除全站仪的认识和使用实验报告篇一：全站仪的认识与使用实验报告全站仪的认识与使用实验报告1．实验时间：指导老师：分组号及成员：实验地点：2．实验目的：3.实验仪器及工具：4.实验任务及要求：5.实验步骤：6.实验数据记录及计算：全站仪测量记录表组别：仪器号码：年月日7.实验结果分析：8.实验总结：教师评价：篇二：全站仪操作与认识实验