学科门类：经济学一级学科：应用经济学金融学（含保险学）学科培养方案（二级学科代码：020204）一、学科概况金融学是研究经济活动各领域货币与资本运动、资源配置和宏观调控的理论与方法的学科，是兼具很强理论性与实务性、微观与宏观、国别性与全球性特点的综合性学科。它对一国和全球的经济运行与社会发展全局有着重大影响。本学科是在原货币银行学、国际金融学、投资学和保险学

金融培养方案1. 简介金融培养方案是为了帮助学生全面了解和掌握金融领域的知识和技能而设计的学习计划。金融作为一个重要的行业，在现代社会中扮演着至关重要的角色。通过深入学习金融知识和技能，学生可以为自己的职业发展打下坚实的基础。本文将介绍金融培养方案的主要内容和目标。2. 学习内容金融培养方案涵盖了金融领域的各个重要知识点和技能。以下是金融培养方案的主要学习内

金融专业培养方案随着金融行业的快速发展，金融专业的需求也越来越多。然而，随着金融市场的不断变化和国际化程度的加深，对金融人才的要求也越来越高。如何培养出专业的金融人才，成为了金融专业培养方案的核心问题。金融专业培养方案是指为了培养符合市场要求的金融人才而制定的一系列班级、课程设置以及实践经验安排等方案。我们可以从以下几个方面来分析一下金融专业培养方案：一、班

（金融保险）金融学专业硕士研究生培养方案安徽财经大学金融学专业硕士研究生培养方案专业代码：020204所属学科门类：应用经济学所属壹级学科：经济学所属学院：金融学院一、培养目标（一）总体目标培养德、智、体全面发展的为建设中国特色社会主义服务的，能够从事科研、教学和实际工作的高层次、高素质金融专门人才。（二）基本要求1．坚持四项基本原则，坚持改革开放，热爱祖国

金融管理与实务专业普通专科人才培养方案一、培养目标主要内容：本专业培养具有大学专科层次，掌握金融管理与实务的理论知识和技术，能够推动金融管理实务快速发展和适应现代金融业发展趋势的应用型管理和技术人才。二、培养规格（一）素质要求主要内容：毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，初步形成马克思主义的科学世界观。2具有良

相关主管部门意见注：省级行业主管部门意见可以函件形式附上，教育类专业须附省级教育行政部门负责教师工作处室意见。

经济学专业一、专业简介及培养目标为了满足社会对经济学基础理论人才的需要，基于“厚基础、宽口径”的办学理念，经济学专业培养经济理论基础扎实、知识宽厚、综合素质高，具备熟练的外语应用能力、经济数学运用能力、计算机操作能力和经济活动实践能力等方面的理论和实践相结合的复合型人才。经济学专业充分吸收了国内外著名大学经济学系的课程设置思想，通过理论经济学、应用经济学、经

金融学专业教学指导性培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美等全面和谐发展与健康个性相统一，掌握经济金融学基本理论；具备金融市场交易的实际操作技能，特别是在证券期货市场的应用能力；了解和分析现代金融理论与实务；能在企业、金融机构、金融市场及其他经济管理部门从事金融业务、分析和管理工作，富有创新精神和实践能力的高

金融学专业人才培养案(020301K)一、专业介绍金融是现代经济的重要组成部分。金融在资源配置中起关键作用，货币金融政策是调节经济的重要杠杆，金融市场运行状况关系到一国经济发展的稳定和效率，影响经济安全。经济金融全球化的客观形势和国金融改革与发展的实践，都对我国金融高等教育和专业人才培养提出了新的要求。金融学类专业以市场经济中的各类金融活动为研究对象，这些金

（金融学）专业培养方案专业代码：020104 学科二级类：经济学类授予学位：经济学学士一、有关说明（一）业务培养目标本专业培养具备金融理论知识和实际应用技能，能在金融机构、企事业单位以及相关监管部门从事金融业务、投融资业务和项目管理等工作的高素质应用型高级专门人才。（二）基本规格和要求本专业学生主要系统学习经济学、金融学与项目管理等方面的理论知识，并受到相关

金融专业培养方案一、课程设置金融专业旨在培养掌握金融、经济学和法律等基础知识，能够在金融市场和金融机构从事管理、财务、投资、风险管理等方面工作的高素质金融人才。因此，在金融专业的课程设置中，应确保学生能够全面地学习到以下方面的知识：1. 经济学基础：包括宏观经济学和微观经济学的基本概念、原理和方法等，为学生深入理解金融市场和金融机构提供理论基础。2. 金融学

2023年金融专业培养方案引言：随着经济全球化和金融市场的不断发展，金融专业的培养方案需要不断地更新和改进，以适应新时代金融业的需求。本文将围绕2023年金融专业培养方案进行讨论，包括课程设置、实践环节、实习机会和国际化教育等方面的内容，旨在培养具备全球化视野、创新思维和综合能力的金融专业人才。一、课程设置：1. 基础理论课程：提供金融学、经济学、会计学、统

复旦大学金融专业培养计划

2007级国际金融专业人才培养方案2007级国际金融专业人才培养方案一、专业培养目标本专业培养基础知识扎实，适应经济金融管理、服务一线需要，能在金融机构、外贸及其它相关行业从事国际结算、会计、外汇交易、资金管理等工作，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质应用型人才。二、学制及修业年限基准学制为三年。实行学分制教学管理模式。修业年限2—5年。三、专业特色及培养

金融学专业人才培养方案金融学专业人才培养方案是现代经济学的重要组成部分，也是金融行业发展的基础。随着金融行业的不断发展，金融学专业人才需求不断增长，加强金融学专业人才的培养至关重要。本文将就金融学专业人才培养方案的重要性、培养目标和具体措施进行讨论。一、金融学专业人才培养方案的重要性金融学专业人才培养方案的重要性体现在以下几个方面：1、为金融行业培养急需的专

金融学人才培养方案金融行业作为当今社会中不可或缺的重要组成部分，对于专业人才的需求越来越高。为了培养出符合金融领域要求的优秀人才，制定一套完善的金融学人才培养方案显得至关重要。本文将探讨一个针对金融学人才培养的方案，包括专业课程设置、实践与实习环节、师资队伍建设等方面的内容。一、专业课程设置为了培养出全面发展的金融人才，专业课程设置应该包含多个方面的学科内容

金融学专业培养方案一、培养目标本专业主要为各类金融机构，尤其是外资金融机构培养理论功底深厚、专业技能精湛、外语应用能力强、精通国际运作惯例、综合素质良好、人格品质优秀的应用型与复合型人才。二、培养规格及标准本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、商业银行、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。⒈知

金融学专业人才培养方案(专业代码：020301K)一、培养目标坚持立德树人，培养具有社会责任感，适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备健全的人格和良好的心理素质，掌握经济学、管理学基础理论和知识，具有金融专业素养和相关能力，具有创新创业精神和较强实践能力，能在银行、证券、保险、信托、担保等金融机构、政府部门及科研院所从事

首都经济贸易大学金融学院金融学（国际金融）专业本科人才培养方案（专业代码020301K）一、培养目标本专业培养具有正确社会主义核心价值观以及规范使用语言文字的意识和应用能力，具有扎实的经济学和金融学理论基础，熟练运用现代经济、金融分析方法和技术手段，具有开阔的国际视野和较高的外语水平，能够到国际一流学府继续深造，或者在中外资金融机构从事金融实务工作的高素质、

2018级金融学专业培养方案培养目标培养具有扎实的金融学理论知识和熟练的现代金融业务技能，能胜任各类金融机构、经济管理部门和企业的相关工作，并具有全球竞争力的高级专门人才和研究后备力量。毕业要求学生主要学习经济、金融等方面的基本理论和基础知识，受到现代金融业务的基本训练，获得金融领域实际工作的能力和进一步深造的研究能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1