法理作为民法之法源民法法源理论是民法学的基础理论，对司法实践的开展具有重要的指导意义。我国未对法理、习惯等非制定性法源的地位及具体适用做出规定，导致民法裁判的依据较为混乱，阻碍了司法实践的开展。事实上，法理作为民法的法源可以起到弥补法理漏洞、提高执法人员业务能力及提升法官判案责任的作用。有必要将法理作为民法之法源，在合适的时机运用法理来处理民事案件。早在古罗

民法学-债的一般原理

中国民法学30年关键词: 民法学//30年内容提要: 改革开放以来, 中国民法学的发展走过了恢复重建、加速发展和走向成熟三个阶段。因应这一发展脉络, 中国民法学在研究重心、问题层次、研究范式、研究风格、研究性质等方面实现了根本的转换。30年来, 民法学界取得了诸如民法调整对象的“平等主体关系说”等众多的重大理论创新和制度创新。中国民法学的恢复重建阶段始于改革

一、法学复习的重点民法学是理论性、系统性、实践性都很强的学科，其重点不可能体现在部分的内容上，所以考生在复习民法学内容时，重点应在于理解和准确把握民法的体系、民法的基本理论、民法的调整原则和民法的各项基本制度。从教育部考试中心编写的09年政法干警招录用《民法学考试大纲》(后称大纲)来看，民法学考试的内容大体包括民法总论部分、物权法部分、债法部分和人身权、知识

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：[701] 考试科目名称：法学综合课1一、考试形式与试卷结构1）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。2）答题方式答题方式为闭卷、笔试。3）试卷结构内容（一）法理学50%（二）民法学50%4）题型结构（一）法理学部分名词解释题：3小题，每小题5分，共15分简答题：3小题，每

民法学教学大纲一、课程说明本大纲适用于法学本科专业，总学时为126学时。本课程的重点难点是，民法的调整对象和基本原则、民事主体制度、民事法律行为和代理制度、时效制度、物权的基本原理和基本制度、债权的基本制度、合同制度、继承制度、人身权制度、民事责任制度。通过本课程的学习，使学生系统地掌握民法的基本原理和基本制度，培养学生的民法理念、权利意识以及运用所学理论分

第一节民法学一、民法的定义民法，是调整地位平等的民事主体之间在从事民事活动过程中发生的财产关系和人身关系的法律规范。民法是国家统一的法律体系中一个独立的法律部门，是重要的基本法。“民法”一词源自古罗马的市民法（jus civile），反映着古代社会简单商品经济活动的根本要求。伴随着千百年人类文明发展的历程，民法逐渐形成调整不同社会形态下与商品经济相适应的平等

《民法学原理》，一书是中国政法大学民法教研室几位中青年学者的力作。他们思想敏锐，敢于用一种新的民法思维来阐述在我国还很不发达的民法学。民法学是一个理论上博大精深的法学部门。它的历史悠远、立法详尽；理论根深、著作浩瀚。不深刻掌握民法的理论，就不能深刻理解立法的精神并正确运用于实践。高等法律院校的莘莘学子尤其应注意民法理论功底的培养。从多年教学实践来看，只掌握民

学习民法学的基本方法梁慧星学习民法学的方法大致有两种：其一，是从抽象到具体、从一般到特殊的学习方法。及基本上按照民法典的结构顺序进行学习。其二，是从具体到抽象、从特殊到一般的学习方法。即从具体的事例(实有的或者假设的案例)入手学习民法。第一种方法，可以使我们对民法获得一个整体的把握，即掌握民法的概念、原则、制度和理论的体系，为进一步学习、研究民法或者从事民法

中国政法大学 刘家安 2017民法总论

五、名词解释题1．公民——具有我国国籍的自然人。2．民事行为能力——是指公民通过自己的行为行使民事权利或履行民事义务的能力。3．宣告死亡——是指通过一定的法律条件和程序，人民法院对失踪公民推定死亡的制度。4．户籍——是确定·作为民事权利主体的公民的法律地位的基本法律依，国民法学教材一般是按民法学总论、分论的结构来展开的，其中总论部分主要涉及民事法律关系的一般

马克思主义理论研究和建设工程重点教材《民法学》教学课件绪论、第一章

民法学学习总结————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：沧州广播电视大学专业课程学习总结（体会）评审表题目民法学学习总结姓名荣艳艳教育层次专科学号 1513001416357 分校沧州电大专业法学教学点肃宁指导教师日期年月日民法学学习总结民法的制定是我国民事立法

民法学原理(一)全--鄢一美民法学原理（一）授课教师鄢一美2012年2月参考书：❝1、王泽鉴：《民法总则》，中国政法大学出版社；❝2、（德）拉伦茨：《德国民法通论》，法律出版社；❝3、（德）迪特尔．梅迪库斯《德国民法总论》，法律出版社；❝4、（德）迪特尔．施瓦布《民法导论》法律出版社。❝江平主编《民法学》、王卫国主编《民法》，张俊浩主编《民法学原理》等教科书

沧州广播电视大学专业课程学习总结（体会）评审表题目民法学学习总结姓名荣艳艳教育层次专科学号 ************* 分校沧州电大专业法学教学点肃宁指导教师日期年月日

民法学的问题类型和研究方法题目：民法学的问题类型和研究方法主讲人：王轶教授时间：2012年5月4日3点30——5点30我在读硕士、博士的时候，几乎所有法理教科书和民法学教科书上都说法学是一门科学，民法学是社会科学。但我有位同事对这一命题提出了质疑，我相信这一质疑的背后其实关注的一个核心问题就是包括民法学在内的法学问题是否具有确定性，如果一个学科的思考是最起码

《民法学原理(一)》期末测验试题(A卷)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2006-2007学年第二学期《民法学原理（一）》（302010013）期末考试试题（A卷）考试对象：法学专业2006级本期末试卷满分为100分，占课程总成绩的100%。答题要求：

100民法学

2007－2008学年第一学期《民法学原理》（二）期末考试试题（A）：一．单项选择题（每题所给的选项中只有一个正确答案。共10题，每题1分，共10分）1．下列物中，属于适用不动产法律调整的附着物是（）。A．用绳子拴在建筑物上的气球B．端升楼大厅里的液晶显示屏C．草坪上的草D．建筑物上挂着的彩灯2．家住深圳的小王暑假结束回校后，带了一个外观漂亮的MP4，同班同

f授课教案（投影）导论相关法学理论知识导论—印发Ⅰ法的本质与特征一、法的语义1、法的一般含义：方法、规律、规则等，指事物存在与进展的逻辑现象。2、法的专业含义：法律、法规，指人类社会的一种行为规则，强制性规则。二、法的本质1、神学派——认为法是神的意志。2、自然法学派——认为法是人们基于自然性质的理性的契约。3、历史法学派——法是民族精神。4、马克思主义认为