田径课教案实习老师：张涵人数：45 人日期：2014.9.20

七年级体育课蹲踞式起跑教学设计及教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN体育课教学设计及教案年级：七年级授课教师：崔鹏飞教学内容：蹲踞式起跑游戏一、指导思想：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”。短跑在体育教学中占有特殊地位，

蹲踞式起跑说课稿一、教材分析蹲踞式起跑姿势，是短跑项目中采用的起跑姿势，因为技术过程难度大，初一学生上肢力量差。所以在教学中主要通过一定的练习和游戏的使用，让学生初步掌握动作方法，重点贵在发展学生的反应速度，提升快速奔跑的水平，培养果断等品质。二、学情分析初一年级学生，身体素质和运动水平已有了一定的基础，在教师的引导和学练中已具备了一定的探究、分析、合作、解

蹲踞式起跑说课稿（精选4篇）写写帮会员为你精心整理了4篇《蹲踞式起跑说课稿》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：《蹲距式起跑》说课稿《蹲距式起跑》说课稿一、指导思想：本课以“健康第一”的教育理念为依据，学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能，提高自我锻炼的能力，养成

蹲踞式起跑教案姓名：张鹏班级：11级体教3班学号：112043030081目录1.教案..................................................... 1-82.学案 (9)3.选用教材封面复印件..........................................蹲踞式起跑教案（一）教学设计一、指导思

高一年级田径模块教案

田径蹲踞式起跑教案津体育学院百米起跑教案系别研究生部年级12级姓名林龙飞课程名称百米蹲踞式起跑主要教材内容田径100米短跑蹲踞式起跑技术游戏：接同伴回家重点难点重点:1、臀部抬起，四点支撑2、起跑的快速启动技术难点:后蹬有力，前摆充分和蹬摆结合教学目标1．通过学习，使学生明确蹲踞式起跑技术的动作结构，了解短跑技术的基本知识，90%的学生能初步学会蹲踞式起跑技

体育与健康蹲踞式起跑教案学校班级八年级四班教师蹲踞式起跑一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。以国家颁布的体育与健康课程标准为依据，以学生发展为中心，在教学中重视培养学生的主体地位。本节课通过多技能教学、等教学手段来激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识，同时重视学生团结合作能力的培养，提高团队合作精神，从而促进学生的身心健康，为终身

田径（蹲踞式起跑）教案周次：课次：班级：人数：授课人：日期：教学内容蹲踞式起跑教学目标1、认知目标：使学生学会蹲踞式起跑的动作概念，以及相关技巧知识。2、技能目标：使95%的学生学会蹲踞式起跑的动作技巧，发展学生反应力，协调性等身体素质。3、情感目标：通过对蹲踞式起跑的学习，培养学生自信，坚持不懈，勇于克服困难的精神。教学重点反应要快，起跑速度要快五点着地教

蹲踞式起跑

《蹲踞式起跑》片段教学设计宁攸猛一、教材分析《蹲踞式起跑》是小学中高年级主要教材之一，教学任务是初步学会蹲踞式起跑动作。由于田径短跑比赛都必须采用蹲踞式起跑姿势，对于五年级同学来讲技术难度也比较大。通过对《蹲踞式起跑》的学习，对于少年儿童的健康成长意义重大。二、学情分析：（1）做为小学高年级年级的学生，身体素质和运动能力已有了一定的基础，在教师的引导和学练中

田径课教案实习老师：张涵人数：45 人日期：2014.9.20

体育与健康蹲踞式起跑教案学校班级八年级四班教师蹲踞式起跑一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。以国家颁布的体育与健康课程标准为依据，以学生发展为中心，在教学中重视培养学生的主体地位.本节课通过多技能教学、等教学手段来激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识,同时重视学生团结合作能力的培养，提高团队合作精神，从而促进学生的身心健康，为终身

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体育教案授课年级：水平五人数:48 课型：新授课教师：成老师指导教师：曾老师

小学蹲踞式起跑教案课时安排：1课时教学目标：1.学生能正确理解和掌握蹲踞式起跑的基本动作。2.学生能够正确运用蹲踞式起跑动作进行实践。教学重点：1.学生能够正确理解和掌握蹲踞式起跑的基本动作。2.学生能够正确运用蹲踞式起跑动作进行实践。教学准备：1.一段蓝色塑胶跑道2.几个示范学生教学过程：一、热身运动（5分钟）1.腰部扭转：双手平放在腰部，身体轻松扭动，保

体育课蹲踞式起跑教案体育课蹲踞式起跑教案体育课蹲踞式起跑教案1学习目的：在游戏比赛中开展跑的才能。学习内容：蹲踞式起跑、快速跑学习步骤：一、快乐游戏，活泼情绪老师活动：1、组织学生常规训练2、组织学生游戏：抢位子3、组织学生复习根本体操。学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。2、在体育委员的指挥下进展常规和队列训练。3、在老师的提示下进展奔跑游戏：抢位子

《快速跑蹲踞式起跑》小学体育一等奖说课稿《《快速跑蹲踞式起跑》小学体育一等奖说课稿》这是优秀的说课稿文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《快速跑蹲踞式起跑》小学体育一等奖说课稿一、指导思想：本课本课以新课标的教育理念——坚持“健康快乐第一”为依据，以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要

蹲踞式起跑教案体育与健康蹲踞式起跑教案学校班级八年级四班教师蹲踞式起跑一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。以国家颁布的体育与健康课程标准为依据，以学生发展为中心，在教学中重视培养学生的主体地位。本节课通过多技能教学、等教学手段来激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识，同时重视学生团结合作能力的培养，提高团队合作精神，从而促进学生的身

蹲踞式起跑说课稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实