转变思想观念，提高高中英语教学效率【摘要】新课改提倡以学生为主体的原则，注重学生的探究学习，提倡学生之间的交流与合作，提倡学生的自主创新学习。因此，新课改无论对教师还是对学生都提出了很高的要求。【关键词】新课程高中英语思想观念通过课改实践，我清楚地认识到，要搞好新课改，我们教师的理念必须转变。要树立起以下三种观念：1 新教学观通过学习和新课改的不断实施，我逐

浅谈高中英语课堂教学效率的提高【摘要】不断演进的国际化趋势和不断更新的人才需求，对英语教学提出了新的要求。英语教学不再局限于培养学生写的能力，英语课堂的主角变成了学生。全新的形势给英语教师带来了全新的挑战，而高中又处在承上启下的重要阶段，所以高中英语教师更要迈出紧随时代潮流的新步伐。针对高中英语教学的新形势以及本人在日常教学中积累的一些经验，本文提出了几点关

高中英语课改后课堂教学的问题与解决措施发表时间：2018-08-14T15:37:04.817Z 来源：《教育学》2018年8月总第150期作者：陈小玲[导读] 作为高中英语教师，我们一定要善于发现问题，并且结合问题找到提高英语课堂教学效率的对策。四川省广安中学638000摘要：英语是高中课程体系中非常重要的一门课程。新课改正在逐步推进，但高中英语教学中仍存

在讲Thenurseheremakesmenervous.和Iamverytensebecausethenurseishere.的时候，教师可以问学生这应该怎么来理解？教师把问题抛出来，学生就会进行讨论，也就活跃了课堂氛围。可以跟着问：“我们是不是可以把nervous和tense换一下位置呢，句意会不会改变呀？”最后再告诉学生nervous和tense的用法

浅谈如何提高高中英语教学效率伴随着经济的迅猛发展和社会变革的不断推进，人才培养策略成为人们关注的焦点，就现有状况来看，我国的教育模式和教育体系并不能完全适应人才发展的需要，因此大力实行教育改革刻不容缓。尤其是对于英语教学来说，这门课程在很大程度上关系到学生的实际交流能力，因此教师要通过有效的方式提高英语教学效率。本文针对这一现状展开讨论，结合我国高中英语教学

高中英语教研活动案例及点评教学文稿

提高高中英语教学效率的有效措施【内容摘要】随着时代的发展，人们对素质教育的关注度日益剧增，于此，对学生的终生学习的能力以及实践能力的培养也成为了教育的焦点。传统的教师为本的教学模式已经被时代所淘汰，学生为主的新课标理念，正以迅雷不及掩耳之势融入到英语课堂的教学行为中。【关键词】高中英语课堂教学课堂导入自主学习教育改革使得高中英语的教学方式有所转变，其重心转移

高中英语课堂教学效率提升浅谈发表时间：2018-05-23T16:53:12.740Z 来源：《中小学教育》2018年第321期作者：陈晓亮[导读] 教师只有充分认识到激发学生学习兴趣的重要性，才能帮助学生学好英语，提高学生的英语学习能力。辽宁省锦州市黑山县第四高级中学121400 21世纪是信息化时代，随着我国教育改革程度的不断加深，随着教育事业的快速发展

高中英语教学计划高中英语>教学计划（一）一、指导思想按照**版《全日制普通高级中学英语课程标准》的要求，在义务教育初中>英语教学的基础上，巩固、扩大学生基础知识，发展听、说、读、写的基本能力，培养口、笔头初步运用语言进行交际的能力，侧重培养阅读能力，并使学生获得一定的自学能力，增进对所学语言国家的了解；发展学生的智力，提高思维、观察、记忆、想象、联想等能力。

浅谈如何提高高中英语教学的效率【摘要】随着经济的不断发展和我国综合国力的不断提升，社会各界对高素质人才的需要越来越迫切并提出了越来越高的要求。现代社会中，要求人才除了要具备专业的知识素质之外，在各方面也必须拥有良好的素质，做全方位的综合型人才。随着课改的深入，在现代高校英语的教学中，传统的教学方式已远不能满足国家培养高素质人才的需要，亟待变革。因此，为了适应