中小学语文基于学科核心素养的课堂教学策略

初中语文基于学科核心素养的课堂教学策略

农村中学语文生活化的课堂教学策略，新课程，《新课程》摘要：近些年来农村语文教学得到了教育界的重视，农村是进行教学改革的根据地。把生活融入农村语文教学是新课改的需求，只有将实际生活与语文课堂相结合，才能丰富语文教学。但是农村中学语文课堂生活化教学也存在着很多问题，就教学中存在的一些问题进行分析探讨。关键词：农村；语文生活化；课堂教学教学来源于生活，在生活中得以

中学语文生本课堂教学策略摘要：在中学语文生本课堂教学中，教师的教学要“以生为本”，克服传统教学方式的弊病，要在中学生本课堂中充分发挥学生的积极主动性，采用真正适合本班学生的教学策略进行教学。关键词：中学语文；传统教学；生本教学；教学策略随着课程改革的进一步发展，中学语文教学已经越来越注重生本教学理念。那么，一切为了学生，为了学生的一切，成为每一个初中语文教师

农村中小学语文课堂教学策略初探在当前教学改革中，中小学新课程进入了课堂教学，使教师的课堂教学行为发生了相应的变化，让学生成为学习的主体，通过对话、合作、共建，师生一起分享对课程的理解，把“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”真正统一起来，使每一位学生不断获得新的知识和能力。相对于其他学科而言，语文应是最具有活力、最有人文魅力、最能提升学精神品位的学科。

浅谈中学语文课堂教学策略黄永利摘要；作为课堂中教与学媒介的语言与语文课堂的效果有密切的联系。高水平的语文课堂教学语言艺术，应该可以丰富学生的知识，有利于培养学生的创新精神，鼓励和引导学生有所创见，才能真正提高学生的语文素质。关键词：语文课堂探究性学习规范性启发性形象性课堂教学是语文教学的基本形式，而目前的语文课堂教学，还存在着许多弊端，如重知识轻能力，重书本

初中语文课堂教学策略指南（讨论稿）一、初中语文课堂教学的基本理念根据对语文课程性质和地位的理解，以及课程改革的理念，《义务教育语文课程标准》（以下简称《语文课标》）从知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度出发，设计了义务教育阶段语文课程的十大总目标和四个学段的分目标（7-9年级40条分目标），具体体现了以下三个基本理念，我们也可理解为语文课堂教学的

高中语文基于学科核心素养的课堂教学策略

怎样在中学语文课堂教学中实施自主学习策略摘要：随着中学语文新课程改革的深入，多数语文教师都认识到传统的知识传授方法已经远远不能满足当今中学生的学习需求。而当下，教师只有空洞的教学理论，在教学中往往依旧无计可施。本文主要围绕初中语文教师应如何在课堂教学中实施自主学习策略，让语文课回归到学生自己手中，让语文课真正成为学生自己的语文课进行了探讨。关键词：自主学习；

谈中学语文中的课堂教学模式及其策略

农村中小学语文课堂教学策略初探在当前教学改革中，中小学新课程进入了课堂教学，使教师的课堂教学行为发生了相应的变化，让学生成为学习的主体，通过对话、合作、共建，师生一起分享对课程的理解，把“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”真正统一起来，使每一位学生不断获得新的知识和能力。相对于其他学科而言，语文应是最具有活力、最有人文魅力、最能提升学精神品位的学科。

优化农村中学语文课堂教学的策略摘要：课堂教学是我国教育的主要形式，是教育培养人才的主要渠道。《语文课程标准》指出语文课堂教学必须遵循新课标的要求，要以学生为主体，正确处理好课堂教学中师生之间的角色关系，这样才能提高课堂教学的效率，提升学生的语文素养。关键词：课堂教学以人为本语文素养课堂教学是我国教育的主要形式，是教育培养人才的主要渠道。《语文课程标准》指出语

中学语文有效课堂教学策略思考发表时间：2020-01-14T09:33:28.363Z 来源：《教育学文摘》2019年18期作者：姜春吉严景诗[导读] 语文是纵横和贯穿了学生整个学习生涯的基础课程摘要：语文是纵横和贯穿了学生整个学习生涯的基础课程，其教育教学目标在于向学生传授基础知识、方法和技能的同时，有效培养的语言能力、文学素养和综合素质。课堂是教师开展教

临沂市初中语文３５Ｘ课堂教学策略精读课Ⅰ一、基本流程自主学习－－明确任务－－合作探究－－展示交流－－拓展迁移－－总结反思二、操作要领１、自主学习：即学生依据既定的自学目标对所学课文自主学习，用时一般不少于３０分钟。精读每一篇课文前，教师需提前投放必要的自学目标。自学目标应在上一节课结束前予以投放，以确保学生充分利用晨读、自习时间进行自主学习。其内容至少应包括

新理念指导下的语文课堂教学策略发表时间：2012-02-06T15:02:06.347Z 来源：《素教教师》2011年10期供稿作者：杜玲[导读] 在积极推进教育改革，全面实施素质教育的新时代，每位教师都面临着严峻的挑战。关键词：新理念语文课堂教学策略情境因材施教激发潜能在积极推进教育改革，全面实施素质教育的新时代，每位教师都面临着严峻的挑战。作为一名中学语

高中语文课堂教学策略长春市教育局教育教学研究室孙中文长春市第十一高中张殿平赵政２1世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代，是教育和学习起核心作用的时代，这个时代要求我们必须对现行的教育进行全面、彻底和深入的改革。教育部颁发的《基础教育改革纲要(试行)》是教育改革的重大举措,为了贯彻国家基础教育工作的精神，落实国家《基础教育课程改革纲要》，实践新课程

基于核心素养下的初中语文课堂教学策略发表时间：2018-11-23T09:43:28.080Z 来源：《中小学教育》2019年第341期作者：李维康[导读] 笔者主要围绕核心素养背景下，语文教师如何构建高效语文课堂展开有效分析。广西壮族自治区百色市第六中学533000摘要：在初中语文教学领域，核心素养是教学改革的主导思想。因此，作为语文教师，应以核心素养为导