未来版小学三年级上册品德与社会教案全册

三年级上册《品德与社会》教材分析本册教学内容分为三个单元,第一单元是认识我自己,包括四个主题活动即两年来的变化、我的优点和不足、我的兴趣和特长、相信我能行。第二单元我爱我家,包括五个主题活动即说说我的家、我是怎样长大的、爸爸妈妈真辛苦、不当家不知柴米贵、共建文明家庭。第三单元我们的班集体,包括说说我们班、同学友谊要珍惜、我们应该这样学、团结合作才能赢这四个主

2020-05-26
未来版品德与社会四年级上册全册教案

1. 游戏里的规则2. 学校里的规则3 社会生活中的规则4 国家的规则5 国际交往中的规则6 怎样面对烦恼7 怎样面对困难8 怎样面对压力9 怎样面对失败10 爱惜自己的名誉11 维护自己的名誉12 走进购物场所13 这些东西哪里买14 购物的学问15 维护我们的合法权益1. 游戏里的规则教学目标1.通过做游戏,帮助学生体验和了解规则的意义。2.初步懂得为什

2020-07-22
未来版四年级品德与社会下册教案

未来版四年级品德与社会下册教案全册教材分析教学内容:1.我的家乡在哪里2.我的家乡风光好3.家乡的四季变化4.家乡产物知多少5.居民与饮食6.家乡的方言7.多彩的民间艺术8. 家乡民俗探秘9.他们是家乡人的骄傲10.家乡的发展变化11.让家乡环境更美好12.家乡的明天什么样教学目标:1.通过引“以为荣的家乡”的学习,培养学生热爱自己家乡,热爱中国共产党,爱戴

2024-02-07
未来版品德与社会小学三年级下册教案完整通过版[]

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 三年级第二学期品德与社会进度表第一单元邻里之间1、认识周围的邻居第一课时教学目标:认知;懂得邻居之间要和睦相处,和睦相处不仅大家都愉快,还有利于社会的安定团结。情感:1、愿意与邻居和睦相处。2、树立维护和增进邻居之间和睦的责任感。行为:1、说话办事考虑左邻右舍的利益。2、对邻居讲谦让,能量解人。3、邻居有困

2024-02-07
未来版品德与社会四年级下册教案

玉门街小学电子备课表1 学期目标制定玉门街小学电子备课表2 教学计划表玉门街小学电子备课表3单元教学计划玉门街小学电子备课表4 教 学设 计 1唐志梅教材分析本课两个内容:一是家乡的名字,二是家乡的位置。在了解家乡的基础上,引导学生利用看图工具——图例、方向标、比例尺来进一步了解家乡的具体位置,了解家乡与相邻省份的关系,从而将家乡这一概念同祖国紧密的联系在一

2024-02-07
未来版品德与社会四年级上册全册课件

未来版品德与社会四年级上册全册课件

2020-04-27
未来版三年级品德与社会上(张朝生)

城关小学三年级《品德与社会》上册复习资料班级:____________ 姓名:__________第一单元:认识我自己1、我长大了:1、我长高了。2、体重增加了。2、我进步了:1、自己的事情会自己做了。(会自己洗衣服,自己去上学,自己整理房间等等)2、学会了很多本领(会用电脑了,会写很多字了,能自己读书了等等)3、我懂事了:1、会体贴父母了(会帮助父母做家务

2024-02-07
未来版小学四年级下册品德与社会教

1、我的家乡在哪里教学目标:1、认识家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。2、能在地图上查找本地(本省)的位置,以及相邻省份县市区。知道家乡是祖国的一部分。3、走进家乡,了解家乡,表达xx之情。教学过程:第一课时活动一:xx,说一说1、播放歌曲《陇原情》,大家认真听一听,仔细想一想:歌曲中唱的是什么地方?2、听歌曲,交流感受。活动二:看地图,找一找1、创设情

2024-02-07
未来版《品德与社会》四年级下册教案

第二学期小学品德与社会教案(未来版)四年级下册小学四年级(下册)品德与社会教案(未来版)教育教养总目标1、通过实地考察、调查访问、搜集资料等方式了解家乡的传统工艺、风景、特产等特色。2、培养学生调查、搜集、整理、交流的能力。3、激发学生关心、爱护家乡的情感。4、认识家乡的地理位置,能说出家乡相邻的省份、县市区。5、走进家乡,了解家乡,表达爱乡之情。6、情感、

2024-02-07
未来版品德与社会四年级下册教案

学期目标制定教学计划表单元教学计划教学设计 1教学设计 2教学设计 1教学设计 2教学设计 1教学设计 2教学设计 1教学设计 2备课组已查2013-3-10单元教学计划教学设计 1教学设计 2教学设计 1教学设计 2备课组已查2013-4-12教学设计 1玉门街小学电子备课表5 教学设计 2玉门街小学电子备课表4教学设计 1玉门街小学电子备课表5 教学设计

2024-02-07
未来版品德与社会三下《公共场所的文明》PPT课件

未来版品德与社会三下《公共场所的文明》PPT课件

2024-02-07
未来版六年级品德与社会下册全册教案

未来出版社六年级品德与社会(下)册教案一、教材分析(一)、教学内容:本册教材共有五个单元,分十二课。有走进地球村,世界大舞台,只有一个地球,放飞和平鸽,告别小学时代。(二)、教学要求及重点:1 、初步知道人类对地球形状、大小的认识过程及地球的海陆分布,了解世界上的国家、人口、人种、语言状况,简要了解世界上着名的人文遗产、标志性建筑、自然风光,比较世界各地人们

2024-02-07
未来版《品德与社会》三年级下册教案

三年级品德与社会下册教案一、教材及学情分析:三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。

2024-02-07
未来版品德与社会四下《家乡的发展变化》PPT课件

未来版品德与社会四下《家乡的发展变化》PPT课件

2024-02-07
未来版品德与社会四下《多彩的民间艺术》1PPT课件

未来版品德与社会四下《多彩的民间艺术》1PPT课件

2024-02-07
未来版品德与社会小学三年级下册教案完整通过版[]

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 三年级第二学期品德与社会进度表第一单元邻里之间1、认识周围的邻居第一课时教学目标:认知;懂得邻居之间要和睦相处,和睦相处不仅大家都愉快,还有利于社会的安定团结。情感:1、愿意与邻居和睦相处。2、树立维护和增进邻居之间和睦的责任感。行为:1、说话办事考虑左邻右舍的利益。2、对邻居讲谦让,能量解人。3、邻居有困

2024-02-07
未来版《品德与社会》六年级下册全册教案

科目:品德与社会年级:六年级下1.地球什么样古人对地球形状的探究、现代人对地球的认识。七大洲与四大洋2.世界大家庭3.异域风情4.“国际组织”知多少5.国际间的交往5.国际间的交往6.地球在哭泣8、与地球和谐相处9、战争的苦难10、热爱和平11、回顾小学生活12、留下我们的纪念1.地球什么样一、教学目标1.了解古人探究地球形状的过程。2.知道地球的形状。3.

2020-07-03
(未来版)品德与社会六年级下册《地球在哭泣》版-文档资料

(未来版)品德与社会六年级下册《地球在哭泣》版-文档资料

2024-02-07
未来版《品德与社会》三年级上册全册教案

三年级上册《品德与社会》教材分析本册教学内容分为三个单元,第一单元是认识我自己,包括四个主题活动即两年来的变化、我的优点和不足、我的兴趣和特长、相信我能行。第二单元我爱我家,包括五个主题活动即说说我的家、我是怎样长大的、爸爸妈妈真辛苦、不当家不知柴米贵、共建文明家庭。第三单元我们的班集体,包括说说我们班、同学友谊要珍惜、我们应该这样学、团结合作才能赢这四个主

2024-02-07
未来版三年级(上)品德与社会教案

未来版三年级(上)品德与社会教案第一单元我长大了第一课两年的变化教学目标:知识:知道有关自己长大的事情,全面理解长大的含义。能力:学会测量身高、体重的方法学习使用简单测量工具,会填写成长记录卡。态度:正确认识自己的长大,感悟长大是一个丰富的过程。懂得感激,形成热爱家庭的态度。教学重点:知道有关自己长大的事情,全面理解长大的含义。教学难点:学会测量身高、体重的

2024-02-07